以遇見為題的作文500字（通用78篇）
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的以遇見為題的作文，歡迎閱讀與收藏。
以遇見為題的作文 篇1
老房子。每一個人都有住過老房子，古樸、陳舊。他收集了你兒時說有的事。
我從外地回來，第一，就是去那懷念已久的老房子，他成為了我記憶中第一作教會我什么叫堅強的房子。一個人，在日近黃昏時，背著夕陽，久久凝望著，前面是被太陽照得火紅的老房子。離開了那么久，她已經(jīng)變了。
余暉照在他身上，幾條不一的皺紋，格外明顯，他已經(jīng)有幾十年的歷史了，小時候的不開心，我便都在他這發(fā)泄，他包容著我，任我拳打腳踢，現(xiàn)在他蒼白的面容，已經(jīng)沒有以往有生機了。整個屋頂，長滿野草。邊上的石頭。滿是青苔。角落里，筑滿了蜘蛛的家。吐出的飛絲在夕陽的照射下，飄來飄去，而他好像一點也沒倒下的意思，被風吹，被雨打，被侵蝕，已是風燭殘年的他，依舊那么頑強。
我曾趁無人之際，問他：你辛苦嗎?累嗎?他也許會這樣說罷：當然，我經(jīng)歷了那么多風雨，當然累�！澳悄銥槭裁催�待著?”我愿意和世界上的每一個有生命的人或事在一起，我可以經(jīng)受一切，只為活著，比任何事都好，我想活著，堅強的活著。
遇見你，讓我明白了很多，活著遠比死去的`好，人生亦是如此，遇到艱難先祖，不一定要選擇放棄，不應該有輕聲的念頭，也許活著，終會克服他。要堅強的活著，勇敢的活著。
老房子。遇見你，真好!
以遇見為題的作文 篇2
你了解我所有得意的東西，才常潑我冷水怕我忘形；你知道我所有的丟臉的事情，卻為我的美好形象保密。
——題記
我們認識的時間也許不長，但彼此都認為相見恨晚，有那么一個人與我惺惺相惜，縱然前方荊棘也有人背后給予溫暖。
我們無話不說磕磕碰碰一起過，曾想過一輩子那么長。會不會在半路遺失了什么。雖然也擔心過離別害怕過失去，但從沒有更改過腳步。我們攜手前行，披荊斬棘都愿意為彼此毫不猶豫的奮不顧身。千金不換這知心伙伴。人情擾擾攘攘，就好像斗獸場，只有你是例外，不用去提防，平淡簡單的細水長流里蘊涵著永遠的年輪。我相信我們會一起笑一起鬧慢慢變老。
誰都不能傷害你，因為有我在我不允許。我們在世途上一起成長，來日方長。我會因為你不經(jīng)意的在乎而感動。你會習慣我偶爾的小毛病挑剔卻包容著。
全世界的人都離開你了我也會在你身邊，有地獄我們一起猖獗�；氖徢啻豪镂�?guī)闾娱_那個有巨大浩劫的夢。你帶我奔往幸福的前程，你懂得我的.弦外之音我的有口無心。像并肩作戰(zhàn)，然后明白什么才是苦難，我們相濡以沫，學會勇敢。
一聲閨蜜大過天，一生閨蜜大過天。我相信我們的友情會比愛情更加刻骨銘心；致謝是你，在單薄的歲月里教會我明媚的快樂。我愛你，我的好閨蜜。
以遇見為題的作文 篇3
今天，媽媽讓我去買饅頭。我在路上慢慢地走著，心情一點也不高興，在轉角的
時候撞到了一個怪物，我問：“你是誰呀?”我抬頭一看，把我嚇了一跳。
它長著綠綠的眼睛，而且有三只，長長的鼻子，黃色的`頭發(fā)，好可怕。
它看見我說：“你不用害怕，我是外星人，名字叫瑪麗。你呢。”我說：“我是地球人，名字叫青青。你不在家里，跑到這里來干什么。”“我們國家都不愛護樹木，隨便亂砍伐樹木，還有人把繩子拴在兩棵樹之間跳皮筋，有時我看到了，眼里就會冒火星，上牙和下牙直直響。所以我想到你們國家呼吸新鮮空氣�！蓖庑侨嘶卮�。“哎呀!你還到我們國家來呀，我們國家比你們國家更嚴重。我們這里工廠多，經(jīng)常排放廢氣廢水，每天晚上煙花廠都會放煙花，煙花看上去漂亮，其實對我們害處特別多。空氣一點也不清新了。原來清清的小河不見了，魚兒也沒有了，小河變成了一條死氣沉沉的臭水溝。我的國家的環(huán)境怎么會好呢?”
“哎，原本想到你的國家來游玩一周，沒想到你的國家比我國更糟糕，真是讓人無法想象�！�
“我們一起商量商量，想個辦法吧!”
“有了，我們可以在樹的旁邊掛上一個小木牌，或者在大街上做宣傳�！�
“這個辦法好，現(xiàn)在我們用自己的實際行動，來呼吁周圍的人，綠化我們的環(huán)境�！�
“過幾年我再來找你，看看我們國家有沒有變好，看看樹木有沒有增多……”
“我相信我們國家將來變得更加美好，再見!”
以遇見為題的作文 篇4
我深信，遇到它，會給我一生帶來幸福。
應該是遺傳吧，我從小便深深的喜歡上了音樂。有時它輕快的像春風，吹拂著我心中跳動的節(jié)拍；有時它磅礴的像驟雨，震撼著我的心；有時它憂傷的像落葉，喚起我心底的那份憂愁；有時它純潔的像冬雪，給我?guī)硪环菁儤闩c寧靜。與它相逢，給我?guī)砹嗽S多快樂……
正是與音樂相逢，讓我結識了他們，身材嬌小卻能釋放出巨大力量的張韶涵，她干凈、有穿透力的聲音讓我聽起來很舒服；經(jīng)歷坎坷卻唱功了得的張靚穎，她演唱的每一首歌曲都能夠撥動我的心弦，是我的精神食糧；厲娜，雖然唱功普通，但她對音樂的.詮釋讓我覺得飄逸，舒服；而周杰倫，其實長相很普通，但我看中的是他鬼斧神工創(chuàng)作出來的旋律，舒適、浪漫。正是這神奇的音樂，使我又與它們相逢，豐富了我的業(yè)余生活。
正是與音樂相逢，讓我結識了他們――熱愛音樂的朋友們。他們與我一樣，也深深的喜愛著音樂，與他們在一起，大家可以分享各自喜愛的音樂，豐富了音樂的多元化，也充實了自己。懂得音樂的人也多了份溫柔吧，互相都很關心、照顧；也多了份感性吧，對一些傷感或浪漫至極的事，鼻子總是酸酸的；又多了份獨特吧，看待事物有時會與眾不同；總之，要感謝音樂，讓我結識了這么多好朋友。
正是與音樂相逢，增添了我和爸爸的感情。自超級女生開播以來，幾乎每次比賽，我都會和爸爸一起看，我們兩個總會抒發(fā)自己的見解，好在基本是一致的。這樣，便創(chuàng)造了我和爸爸溝通的機會。
我堅信，相逢總是美好的，她可以解除你的相思之苦，又可以給你帶來快樂。不管是多年未見的好友，還是一直遠在他鄉(xiāng)的親人。就像我注定與音樂相逢，是美好的，而音樂帶給我的諸多相逢，亦是幸福的。
以遇見為題的作文 篇5
夢想，就是讓你覺得堅持就是幸福的東西。
——《中國合伙人》
不久前看了一部電影——《中國合伙人》，這是一部講述有關夢想的電影。土鱉主人公為追求心中的夢想而努力奮斗的故事。
什么是夢想?你有夢想嗎?這是電影里經(jīng)常出現(xiàn)的臺詞，由此也引發(fā)出我對夢想的思考。什么是夢想?我有夢想嗎?
什么是夢想?我覺得電影里有句話能夠很好得解釋——“夢想，就是讓你覺得堅持就是幸福的東西�！睕]錯，夢想是需要堅持，在堅持中源源不斷的動力也就是來源于夢想，如果懷著夢想一步步這么堅持下去，夢想就一定會放光，出彩。
我有夢想嗎?我想我是有的。小時候，我看過不少抗戰(zhàn)題材的電視劇。在電視中看到那些蠻橫的日本侵略者肆無忌憚地侵略我們的祖國。我也曾義憤填膺，恨不得現(xiàn)在就踏平日本，讓他們血債血償�？墒窃谶@個法治社會中，這幾乎是不可能的，我們惟有靠自己的力量與智慧，努力壯大祖國，讓他們后悔當初的'選擇。
古人云：修身，齊家，治國，平天下。我的平天下的夢只有從修身開始了。
有人說，追夢路上的艱辛要遠高于對夢想的執(zhí)著。可我并不這么認為，只要對夢想有足夠的渴望，足夠的熱愛，沒有什么能夠擋住你的追夢的腳步。
夢想并非一朝一夕就能實現(xiàn)，當你在追夢旅途中感到煩了躁了的時候，只要想想當初追夢的那股熱情，不拋棄，不放棄，我相信夢想總能實現(xiàn)。
以遇見為題的作文 篇6
深秋了，我迷茫而失落地走在大街上，然而，卻遇見了最美麗的意外。
在密密麻麻的人流中，有一個角落堆積了許多人，我好奇地走過去，看見一穿藍袍的老人在寫書法字，“有什么好看的�！蔽亦止局鴾蕚渫巳�，卻無意中瞄到了老人的袖子�！捌婀�，為什么這袖子是飄飄散散呢？”我仔細地觀察，“天哪，原本豐滿充實的袖子里居然是空的！他在用嘴巴寫毛筆字！”我不禁被震撼到了。
原來，這是位無臂老人，他的眼神里流露出堅定與疲倦。他用牙咬著像三支普通中性筆粗的毛筆，蘸好筆墨，找確位置，有勁流暢地書寫著，也許是太用力了，老人額頭慢慢流露出汗水，皺起了眉頭，但還在堅持不懈地寫著，就像小孩跑步跑累依然堅持著奔跑。他雙眼直盯紙面，飽滿風霜的.臉上除了專注再無其他的神情。頃刻間，除了他和嘴里的筆之外再無別物。
夕陽漸漸下沉，人群漸漸散退，直到老人的朋友幫他收攤，我才發(fā)現(xiàn)很晚了�？粗先说谋秤皾u漸遠去，我心里埋藏了許多感觸。夕陽在我眼中變得更美了。
回到家，我看著試卷想：老人雖然沒有了雙臂，但還在堅持不懈努力，得來的收獲對他也是開心的，我為什么要放棄，應該重新振作。想到這，我心里充滿堅定和希望。
遇見了他，我的夢也有了方向和動力。
以遇見為題的作文 篇7
日月經(jīng)天，江河行地，春風夏雨，日霜冬雪，大自然生生不息，景物美不勝收。有人喜歡鳥語花香的春天，有人喜歡艷陽高照的夏天，有人喜歡碩果累累的秋天，有人喜歡冰天雪地的冬天，而我，一年四季都很喜歡，因為，我遇見了他們……
春天，一個生機勃勃的季節(jié)，小草在經(jīng)過漫長的休眠后，睜開眼，迫不及待地看著周圍的一切。大樹也把裹在身上的棉被掀開了。桃樹，杏樹，梨樹，你不讓我我不讓你都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪……花叢中成百成千的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小蝴蝶飛來飛去，野花遍地都是……
夏天，一個炎熱又充滿歡樂的季節(jié)。太陽永遠是那么的毒辣。人們在樹蔭下乘涼，鳥兒在樹上歇息，高興起來，呼朋引伴地賣弄著清脆的.喉嚨，唱出婉轉的曲子，與清風流水應和著。孩子們吃著冰棍，在泳池中嬉戲，玩耍，你追我趕，時不時傳來一陣陣歡笑聲……農(nóng)民伯伯也在為了秋天有一個好的收成而辛勤勞動著……
秋天，一個豐收的季節(jié)。也是農(nóng)民伯伯們最開心的日子。蘋果漲紅了臉，搖起了鈴鐺，高粱也等待著人們來收割，站的筆直，抬頭望天。放眼望去，無邊無際，碩果累累……看到這一切，讓我想到了——只有耕耘，才有收獲。菊花，也是秋天一道靚麗的風景線，黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風中開得正爛漫……
冬天，雪給世間萬物穿上了一件嶄新的衣服，動物們都冬眠了；泉水也不再奔跑和歌唱了；小草也害羞地鉆到土里去了。一切都是那么的寂靜，人們也減少了室外活動。都在為春天的到來，而做好充足的準備……
大自然中，萬物都具有靈性，一切的遇見，都是美好的，是上天最好的安排，感謝大自然給了我美好的遇見！
以遇見為題的作文 篇8
漸入熱夏，悶熱的空氣快要將人窒息，陽光刺激著雙眼，讓人不得不撐傘以示抗議�；秀遍g，時間停留，空間凝固，我遺失于茫茫人海之中。；依舊是悶熱夏日，依舊是林蔭小路，依舊是那些人，那些景，那些事。一模一樣的人，一模一樣的景，一模一樣的時間發(fā)生著一模一樣的事，想要伸手扭轉一切的發(fā)展軌跡，卻發(fā)現(xiàn)自己僅僅是一個旁觀者，被隔離在封閉空間外圍的旁觀者。無法觸摸的臉，無法訴說的言……湖水中映射的那張臉，熟悉卻又模糊不清。原來，不知不覺中，一切，都變了，都變了，都變了，變得支離破碎，變得四分五裂。
逃不了的相遇，逃不了的悲劇，逃不了的命運。曾幾何，我們一直在期待著什么，等待著什么，而如今，卻發(fā)現(xiàn)，一切都是空期待，一切都是空等待。期待著，等待著無名的，漸漸變得那么不現(xiàn)實，不靠譜……。理想的，現(xiàn)實的，差別很大，差距很大。；那個夏天，粉紅的天空。
遇見，用整個生命去歌唱的燕尾蝶。被翻折掉的，是那頁寫滿了記憶的舊時光。
慌亂了步伐，急促了呼吸。再也找不到的`，是你，是我，是那段淡淡的純真情愫。有時候拼命地想要忘記什么，卻偏偏無法忘記；又總是在沒有刻意忘記的時候，真的就漸漸的忽略了他的存在。那么，就隨他在記憶中飄蕩。自生，自滅……
遇見，應該也是這樣的吧！
以遇見為題的作文 篇9
也許遇見你真的是一種緣分，使我改變了許多，生活有了競爭感。正是因為你，使我改變了學習方法，平時有了競爭對手，成績才有了突飛猛進的進步，沖到了班級的前幾名。
在我小學的時候遇見了你，老師讓你成為了我的同桌，但你的性格讓人討厭。如果你是一個足球，我想把你踢到踢球的另一端；如果你是一張紙，我想讓你粉身碎骨，永不超生。但因為那一件事，使我改變了對你的看法。
那天上午，老師宣布要競選課代表，而你卻用驕傲又帶有一點輕視的眼神盯著我，好像在說：“哈哈，這下你的寶座不穩(wěn)了，看我如何用滔滔不絕的語言天賦把你的位置奪過來�！蹦翘焯鞖夂軣�，大地被烤的熱乎乎的，而我心中的`怒火就像一枚核彈，隨時都有可能爆炸。
那天，我舍棄了所有的下課時間，全都在做“戰(zhàn)前準備”，還派了幾個間諜，區(qū)間是你的一舉一動，看看你有沒有使什么不正當?shù)氖侄巍?/p>
終于，“殘酷的戰(zhàn)斗”來臨了。上課前，你用嘲笑的眼神看著我，好像在說：”看看待會兒我怎么把你打的體無完膚�！霸诩ち业母偁幹�，我們針尖對麥芒，誰也不肯讓誰，誰也不敢放松一下。最終，我與你共同當了課代表。從此，我們針鋒相對，我不斷努力著，不斷取得優(yōu)異的成績，深得老師的好評，這時候我覺得你并不是那么的討厭了。
也許遇見你真的是一種緣分，正是因為你，我才能不斷進步，謝謝你，陳源。一個活潑漂亮的小女孩。
以遇見為題的作文 篇10
在整個世界中，只有億萬分之一，甚至更小的機會遇見一個人，我的語文老師是一個相信緣分的人，我也相信緣分，所以，我們倆才會在初中校園里相遇。
她是一個普普通通的人民教師，但她教給我的并不只是簡單的課本知識。她懂得很多道理，教育我們后，總是讓人心悅誠服。
那一次，我上課不認真，正走神的時候，她就特意的讓我回答問題，善意提醒我。不一會兒，我的思想又開小差了，她又給了我眼神，分明告訴我要認真學習。我看著她帶著責備和期許的眼神，不好意思的坐正了身體。
語文老師上課時的每一個眼神，告訴了班里調皮搗蛋的孩子，不要虛度光陰。那眼神，有三分嚴厲，七分期望。
雖然我很喜歡語文老師，但是貪玩的`我，有時還是會讓她失望。又一次，我上課違紀，課下老師單獨找我說話。我懷著不安的心情等待著老師的責罵。但是，老師用溫柔的目光看著我。我心里更加愧疚了，我剛想說話，老師卻輕聲的對我說：“孩子，我在你這個年紀時，上課也會犯錯，但我的老師及時提醒了我，我醒悟了，才有了現(xiàn)在當老師的我！”談話中，老師告訴我，人在年輕時有青春力氣，卻沒有奮斗的目標，到老了，即使有奮斗的目標，也沒了青春力氣。所以要珍惜青春時光。
老師最后說：“孩子，走出青春的迷茫，阻擋你未來的霧，就散了。”在老師誠懇的話語中，我從迷失的霧中，走了出來。我望著老師，被這位真誠負責的老師震驚了。如果有一天我長大了，我也會把這句話，告訴我的孩子，也許這就是一種傳承。
在這世界中，遇見一個人是多么的難，在這上億的人中，我能有幸遇見我的老師，也許，這就是緣分，老師，遇見你，真好。
以遇見為題的作文 篇11
冥冥中給自己一份期待，在夢中書寫自己的未來，只遇見一張空白的答卷，在空中來回盤旋!
中考終于結束了!興奮!興奮!興奮!心中的那份重擔終于有了著落，可不知怎的，總是在夢中遇見自己的未來!
哈!和朋友出去玩嘍!我們騎著可愛的單車，在林間的小路中沖刺，時而唱歌，時而歡聲笑語。慢慢地，走向了樹林的另一頭，看到了另一抹風景。
10年轉瞬即逝，又在6月21日，我們迎來了第一次的初中同學聚會。每一位同學都有好大的改變，女孩更成熟了，更漂亮了，男孩更瀟灑了，更帥氣了。誰都沒有忘卻初中的那段時光和那份永不褪色的友情。我——一位外企公司的高級主管，身著一件略顯稚氣的白色連衣裙出席這個Party，令所有人眼前一亮，因為我在初中時代從沒穿過裙子。我往日的同桌更令人驚喜萬分，她已不再是從前那個胖姑娘，而變成了一位窈窕淑女。我們昔日嘻嘻哈哈的體委也變得一本正經(jīng)!所有的同學都敘說著自己的成功，臉上洋溢著一份自豪的表情。最最快樂的是唱歌時間，我也終于擺脫了跑調大王的稱號，唱出了自己心中最美的`歌。
就在這時，腦袋“嗡”的一震，考試分數(shù)出現(xiàn)在眼前，我的文綜過110就OK，語文過105就OK，一邊念叨著，一邊祈禱著，突然一下睜開雙眼，才發(fā)現(xiàn)自己已是滿頭大汗。原來，那一切都是夢!!
夢中的那份期待不知會不會變成現(xiàn)實，但自己對未來的那份期待不會變，自己遇見未來的勇氣和信心也不會銳減。我心中一直明白!
以遇見為題的作文 篇12
月遇見了水，便有了鏡中月；水遇見了花，便有了水中花；花遇見了蝶，便有了婀娜。遇見是喜悅的，她是美，是光，是緣，是美好與美好的碰撞……
曾記否？步履匆匆的我們的一次檫肩而過，醉心于路兩旁嬌艷欲滴的花果，與穹隆中鴻飛冥冥的雁啼叫的交容舞變。置身于岑寂中向遠處延伸的霞光的夕暉中靜靜回味，我沉浸在泉涌的記憶中。
啊，此靜仿佛似曾相識，我踱在金光耀眼的小徑上，指輕撫書。是了！那卷頁微蜷，洋洋灑灑在柔光中，伏在書架上的物什。
至今仍可真切記起——我與其的相遇。目光游離中，閃入眼的——略鋪塵的書。信手翻開一頁，本不抱甚希望的我卻被密密匝匝擠滿的小家伙們牽入溫暖世界。我感到宛若在作者精心陳設的宮殿中同其對話。當然，此種對話絕對非正式，也不同于以往書的板臉說教面孔。
我同其對話，與其說是交談，莫如說更像是回憶，回憶中存有那遇見。
書是一個神奇的東西，讀書是一個生命同另一個生命的促膝攀談，好書是將兩個生命間那層若有若無的薄紗揭開。一個生命同另一個生命靜靜訴說，一個生命被另一個生命感悟的溫暖，溫暖到人性根底的.遇見�！坝鲆姟苯^非肉體，而是精神，被遇見的是深藏在腦海深處的記憶，記憶在與文字遇見時的欣喜，是偶然，但也是安排的必然，會有獨屬于記憶的遇見。
不必強求，花獨綻等蝶，水獨漾等月，回憶暗藏待遇見，總有總有……
愿遇見永以美好姿態(tài)肆意生長！
以遇見為題的作文 篇13
可能，世間上所有的相遇，都是久別重逢。今年九月開學，我成了一名初中初中生。在新的校園里，我就遇見了一個影響我一生的人。
她是我的同班同學，也是我的室友。第一次見她的時候，我就覺得好像在哪里見過她，好熟悉的感覺�。∥覀儌z可以說是一見如故，就好像是就別重逢的朋友一樣，一點也不陌生。
她是一個學習特別好的人，心底也很善良。有時，我出了什么錯，她總是及時制止我。有一次我做了錯事，被老師批評了。當時心情非常失落，真的好想哭。她就來安慰我說：“沒事的，不要自責了，知錯就改就是好孩子！下次不要再出這種錯誤，就好啦�！彼陌参渴刮矣杀D喜。又一次我做了好事，老師表揚了我，心里美滋滋的。她就來找我，對我說：“真棒！真替你開心�。∧阕龅倪@么好，我要好好的向你學習��！”有這樣一個隨時在身邊的朋友該是多么幸運啊！
她是一個愛助人為樂的人，每次我學習上出了什么困難，只要請教她，她都會給我講解。如果她講一遍我聽不懂的，她就會兩遍，三遍的重復講，講到我會了為止。之后，她還她還會出題考我，看看我到底是不是真會了。就像一個小老師。
她就是這樣一個學習成績好，人緣好，不做作，且還老是鼓勵別人的女孩。在她的影響下，我慢慢改變了對學習的態(tài)度，成績平平的'我一點點愛上了學習。因為她讓我知道，少年不重來，升入初中就該努力了，不能再貪玩誤學了。感謝上天，讓我遇到了她這么好的人。有她這么好的一個朋友，我真得感到很驕傲，她的言行影響了我。
在我平平無奇的一生中，遇見她這樣的一個人，多么欣喜啊。她就是驚鴻一瞥,點亮了我的人生。
以遇見為題的作文 篇14
上學的路上總能在小區(qū)中看見那只公狗，穩(wěn)健的小碎步，黃加白的毛發(fā)，不慌不忙的從媽媽的車前走過，它不可能害怕，因為它身后有一個溫暖的家。每當看見這只公狗，總能想起那個夏日中一起玩耍的它。
它是一只土狗，但也挺可愛：米白色的身體，純白的尾巴一直卷著，耳朵有些泛黃，就像漸變色一樣，毛很軟。它是老家母狗生的一只最小的，也是我一眼相中的，生下來還沒一周就說好要把它帶回家養(yǎng)。那時的一個月好漫長，每天都在期待著它，盼望著它。
它滿了月，就被我給帶回了家，可它在車上一動不動，還有些恐懼，畢竟離開家人的感覺是不可能快樂的。嘗試著給它火腿腸吃，可它并不接受。到了家，剛把它放在地上，它就跑走了，躲在了沙發(fā)下，有些發(fā)抖，媽媽見了便找來毯子，把它抱進了窩里。第二天它開始吃飯了，有些接近我們了。我不知哪來的.興奮，那一天都好開心。漸漸的，它開始與我們親近，可以出去玩玩了。第一次帶狗出去散步，它走在前面，我在后面，它跑快，我也跑快，它停我也停，它的尾巴像棉花糖一樣的卷著，不時會晃動幾下，好可愛的樣子并不多見。
它也會有“發(fā)瘋”的時候。還記得它第一次撕紙的時候，有兩張紙在桌上擺著，它見了有些興奮，可能是想見見吧，我便把紙拿給它瞧了瞧。就在那時，它搶走了紙躲在窩里開始撕了。它手抱著紙，頭瘋了一樣在搖，挺像只野狗的。十多分鐘了，它像一個馳騁沙場的戰(zhàn)士，從窩里走出來，嘴上還有一點紙屑，背上也有些，窩里更是不堪入目。它差點就被媽媽打了，可多虧它裝可憐的樣子，才逃過一劫。
現(xiàn)在它不在了，但我永遠不會忘記它的。
以遇見為題的作文 篇15
“一片模糊淺淡的粉白，而后漸漸清晰，呈現(xiàn)出海棠花嬌美的姿態(tài)，一朵朵，一簇簇，綴滿青枝綠葉……”你輕聲訴說著，散發(fā)出的淡淡書香縈繞在我的鼻間，讓我不禁回憶起，那次與你——一本書的偶遇。
那是一個下雨天，我坐在窗前，漫不經(jīng)心地翻閱著書刊。一不小心，我碰到了身旁的書堆，書“嘩啦”掉了一地。我手忙腳亂地一本本撿起，無意中發(fā)現(xiàn)了你，你那封面上古老而嬌艷的'海棠花靜靜綻放，令人陶醉。莫名地，我迅速收好其他的書，卻唯獨留下了你。我將你輕輕拾起，拂去灰塵，翻開，扉頁透著一種似紅非紅的色彩，仿佛是被海棠花汁暈染的，如印著幾朵輕柔的緋云。就這樣，我走進了你的世界，開始如癡如醉地品味著，贊嘆著，陶醉著。
你雖不是那眾多書中我最感興趣的一本，卻能輕而易舉地讓我在“東風裊裊泛崇光，香霧空蒙月轉廊。只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝”等詩句中，身臨其境地體驗那人世間已消失的夢幻情景：在月色皎潔的夜晚，暖風輕拂的時刻，一樹樹繁花齊聲吟唱，像遙遠的海浪沖刷著沙灘，數(shù)億顆沙粒匯聚成細小又澎湃的合聲……
有人說你太過煽情，有人說你過于感性，有人則認為你所描述的古典樂曲與傳統(tǒng)藝術都已隨風而去，不復存在，所以你并無意義。但我卻一如既往地沉醉在你那泛著傷感的暖意中，接受著你的熏陶。
你，是一本普通的書，對于我來說確實那么的珍貴；人生中所會經(jīng)歷的千百回邂逅，卻都比不上你——我最美的遇見。
以遇見為題的作文 篇16
這些年莫名喜歡上“遇見”這個詞，每每“遇見”總不免怦然心動，遇見以她命名的小店或客棧也總是流連再三，不舍離去。
“遇見”是一個帶著濃厚緣分與深沉禪意的詞，在蒼老的過去，在絢爛的現(xiàn)在和在遙遠的未來，我們都有可能“遇見”，不早不晚，不偏不倚。因“遇見”這個詞我愛上了好多地方，比如曖昧的麗江，溫潤的大理，金粉的.秦淮，憂傷的烏鎮(zhèn)，典雅的鼓浪嶼甚至華貴的京都，總因能“遇見”它們迥異的美麗而魂牽夢繞。
“遇見”她還有好朋友，“等待”和“錯過”�！坝鲆姟钡膬蓚�人忘了牽手，不一致的步伐讓他們越離越遠，心始終長不過空間的距離，特別是一個仍一往向前，一個卻還在頻頻回首時，所以，他們還是敗給了“錯過”，唯有拖著疲憊的心在無言的歲月里絕望地“等待”。
孫燕姿的《遇見》“等待”的是一個思念的人兒和一段不知如何表白的愛情，又深恐“錯過”，只好癡癡地徘徊在地鐵與人海間，那么的無奈與惆悵，讓人心酸。
而我，卻是以“遇見”的心情，“等待”一段安然閑適的溫情生活，不容“錯過”。愿與她攜手翻遍三山五岳，看盡世間繁華，直至地老天荒。如《詩經(jīng)》所云：“死生契闊，與子成說。執(zhí)子之手，與子偕老。”那樣的癡心不改。
即使在這樣一個風光旖旎的暮夏黃昏，我亦能輕偷一剪閑逸時光賦予“遇見”，與她在曠幽的庭院里翩翩起舞，默然相愛，寂靜歡喜。
以遇見為題的作文 篇17
我們在不同的世界里總會有不一樣的遇見，也許那些可好聽又好看的字眼從來都不是最吸引人的。
反而是那些看起來很平常的東西，卻總是給了我們最大的.緣分。我們總是覺得在這個世界上有禮，這其實從來都不是一個人的問題 �？梢钥吹皆谶@個世界的范圍之外有著更多新奇的存在，他們不一定要和我們的生活有什么交集，但是卻可以給我們最好的暗示。
無論如何我們都是在一起的。我以前在看電視劇的時候，總是很在意那些外表的想法，可是后來漸漸地發(fā)現(xiàn)每個人都有自己的看法和態(tài)度，他們未必要做多好的事情才能夠實現(xiàn)夢想，也許他們只是在一個地方看著那些莫名其妙的結果，也許只是為了那一段緣分而看清楚未來的因素。
我們不需要有太多的人去說清楚問題和原因�？墒窃诤芫靡院�，我希望你也能夠看到，那時候他們的新興概念，還有自己的暗含心思都是意味著什么？
他們也從來都不害怕失去，他們只是在這樣的一條路上一直都在勇敢地做自己，哪怕是付出的代價更多更深。這一切都是沒有關系的。
假如突然有一天你也來到了我們身邊，看清楚了我們所有的夢想和情感，我們腦海里居住的那些寄生蟲其實都是對未來的期盼。我們不希望有一個人能中途打退堂鼓。
那些未來構造的美好藍圖其實都是真實存在的。
以遇見為題的作文 篇18
在四年級暑假里，我遇見了一種綠得“富有殺傷力”的調味料，這可讓我回味無窮。
那天晚上我們一家三人來到一家料理店，想嘗嘗地道日本美食。進店，我們找了個位置坐下，穿著和服的服務員向我們打了個招呼，然后點餐。我一眼就看中了菜單中閃著金光的三文魚，后來老爸老媽又點了一些菜。
上菜了，先上的是全身有一半橙紅一半肉色的三文魚，看上去特別鮮嫩，讓我垂涎三尺�？墒桥赃呍趺催�有一碗小調料，黑乎乎的像醬油。我晃了兩下，看見碗里有一些綠色的不明物體，感到特別好奇。我用魚沾了一大坨綠色的.東東，放進了嘴里，仔細的嚼好嚼，突然我感覺口腔爆炸了，一股氣流在我的口腔、鼻腔內(nèi)亂竄，一會兒跑到東，一會兒跑到西，弄得我像被別人打了一記左勾拳，一記右勾拳頭。我的頭甩了又甩，但這股氣流好似“牛氣沖天”直徑我眼睛里來，我感覺被嗆得睜不開眼了。不好，我的眼淚開始“噠，噠”往下流，我被折磨得狼狽不堪，像被人揍了一頓，老爸老媽都笑瘋了。
可是一撥不平一波又起，我的嘴里像著火了一樣特辣。我抓起旁邊的壺，使勁的倒水“滅火”，過了5分鐘，大火終于被熄滅了。我也徹底投降于遇見的這位綠色的新朋友。
后來我才知道，我遇見了這位綠色的朋友，就是傳說中的芥末。不過我們已經(jīng)剛遇見，就說再見了�，F(xiàn)在我看見芥末了后的反應，就是遠離芥末，不受傷。
以遇見為題的作文 篇19
遇見是一個人從無到有的一個過程，也是你最難忘的時刻。不知不覺，我已與籃球相遇四年。
遠望那邊空無一人的籃球場，手持一個水杯與一個籃球，慢慢地走向它，心潮澎湃，我雖有時命中率不高，但仍享受與它相處的時光。
我輕輕地將它在地上拍打，手感細膩，讓人充滿觸碰它的欲望，有時會碰到些許的水滴，它就會變得滑滑的'，時不時從你的手中溜出去，跑出幾米遠，讓你摸不著頭腦，這時就會急切地想要找到它，再次捧起它，站在籃框前，把它向上拋，在它身上的小小的細細的水滴們會調皮地從上方跳下來，蹦到你的頭上、身子上，與你近距離接觸，這也許是球哥給我的一次清涼禮物吧！
與它的合作是我與它最美妙的相遇。我的每一次奔跑都會帶著它一起沖刺；每一次跳躍都會帶著它一起飛翔；每一次變向都帶著它旋轉；每一次投籃都帶著它沖破天際！它會在球場上跳華爾茲；它會在球場上翩翩起舞；它會在球場上無形穿梭。每一次打球，相當于與它在進行一次無聲無息地交流，真正的朋友，一個眼神就可以心領神會，一次擁抱方能流露真心。
我夢想成為一名球星，我曾看到電視里一個NBA巨星能在閉眼時將球掌控手中，那是多么的有默契，多么的讓人羨慕啊，我感覺籃球已經(jīng)成了他的忠實伙伴。是籃球讓我明白了友誼一詞的真實含義。
雖然有時你與我會配合不當，但是你無時無刻不在注視著我，我們的友誼在逐步加深，我相信，你與我的遇見，是命中注定。
以遇見為題的作文 篇20
感謝遇見你，我最親愛的母親，是你給予了我這寶貴的生命。
大家都說母愛是一把傘，為我遮風擋雨;母愛是一雙手，在我跌倒時，扶我重新站起;母愛是一捧清泉，在我口渴時滋潤我的心田�？傃远�，所有的母愛都是偉大的。
記得有一次，微風吹拂著我的窗簾，我在臺燈前安安靜靜的寫著回家作業(yè)。忽然，有一道題目令我絞盡腦汁，一個個問號又從我的腦海閃過。我心想：這道題用哪一種方法來計算呢?是這樣嗎?不對，有可能是另一種方法吧!我的腦子越來越亂。
此刻，媽媽仿佛看出了我的苦惱，輕手輕腳地走了進來，摸了摸我的頭。又用和藹的語氣說：“馨馨，這道題目是不是遇到了困難呀?”我點了點頭，并沒有作聲。媽媽把我的作業(yè)拿了過去，仔細閱讀了一番。又說：“這道題我心中也有了答案，但是不怎么確切，你明天到學校問一下老師吧!”我又點了點頭。
第二天放學時，媽媽沖了過來對我說：“昨天那道題目老師教你了?”我回道：“老師并沒有教我，只是報了一下答案�！眿寢屃⒖谈吲d了起來，說：“那我今天來教你吧，�！蔽倚闹惺忠苫�，昨天媽媽不是不確切，今天又是怎么了?我聽完媽媽的講解，想一探究竟，故意又問了媽媽一道。誰知半夜媽媽偷偷打開手機。又跑到書房拿了一本小本子，原來媽媽在補習。剎那間一股暖流流入我的.心田。
媽媽，我愛你，感謝遇見你，媽媽。是你給予了我寶貴的生命，給我補習，讓我變成了一個完美的女孩兒。
以遇見為題的作文 篇21
今天是感恩節(jié)，感恩生命中所有的遇見！
每個人都不是一座孤島，因為生命中遇見這樣那樣的人，生命才變得豐饒而多彩。
如果說生命是一棵樹，從孱弱伶仃長得枝葉葳蕤，一定是有人給你施肥澆水，有人為你修枝剪葉，當然，也有人冷不丁地給你幾斧子。然而，正是這些人成就了今天的你！不管現(xiàn)在的你精致美好，還是粗糙滄桑，但都是獨一無二的自己。感恩歲月，感恩所有的遇見！
人的一生一定會遇到這些人：毫無條件愛著你包容你陪伴你的親人，關鍵時拉你一下或指點迷津的貴人，無論你得意還是落魄都默默伴你一程的友人，在傷口上撒鹽或背后狠踹一腳的小人。不管你生活得一帆風順，還是坎坷曲折，但都是不可復制的經(jīng)歷。所有的'經(jīng)歷都是財富，感恩所有的遇見！
親人，妥放你的身心，讓你沐風櫛雨卻心底駐春。
貴人，幫你把握機會，給你實現(xiàn)自我價值的舞臺。
友人，給你心靈慰藉，給你度過寒冷冬天的暖意。
小人，讓你頭腦清醒，教你豁達淡然地看待萬物。
最主要的還是你自己��！生命最終變成什么模樣，決定于自我雕琢。無數(shù)個平常日子的努力，慢慢雕琢出心中的那個自己。感恩流年，感恩自己！
其實，心懷感恩，每一個平常的日子都是節(jié)日！每一次日出日沉花開花落都是生命的饋贈，唯有珍惜！
以遇見為題的作文 篇22
在周末，我陪著媽媽去菜市場買菜，逛了一大圈準備回家時，在一個角落，聽見了一聲凄慘的叫聲。我四處望了一下，原來是一只狗啊！看著那只狗，身上幾乎沒有肉，好像骨頭都快要露出來了。我看它非�？蓱z，就丟給了他一塊剛買的豬肉。它狼吞虎咽地把豬肉三兩下就吞了下去，看得出它非常餓。
第二天，我正吃著面包去上學，快遲到了，我正準備把沒吃完的面包丟進垃圾桶，卻發(fā)現(xiàn)垃圾桶旁邊有一只小狗。我仔細一看，這不就是昨天在菜市場角落里的那一只嗎？棕色的'卷毛雖然卷得十分好看，但上面卻沾滿了臟東西。我立刻明白了，把剩下的面包丟給了它。它又像上次一樣，狼吞虎咽地把面包給吃完了，還搖著尾巴，像是在向我表示感謝。我踏著小碎步，哼著小調去到了學校�；仡^一看，它竟然跟在我身后。
幾天后，我在回家的路上又遇到了這條狗。它比之前壯實了一些，這次好像是專門在等我�？晌疫@次沒帶吃的，即使看著它在跟我撒歡，但我也只能無奈地回家。我邊走邊回頭看，發(fā)現(xiàn)它一直在跟著我。在拐角處，它停住了，抬頭看了看我，搖晃著腦袋，好像在跟我告別。我心想，如果我能養(yǎng)狗那該多好！我鼻子一酸，快步地回到了家。
世間一切，都是遇見。遇見仿佛是一種神奇的安排，它是一切的開始。人遇見狗，就像人遇見人一樣，都是感情的交織，心靈的交融。你若善良真誠，對它友好相待，它也是不會辜負你。
以遇見為題的作文 篇23
你敢相信嗎？我遇見了美――真實的、純潔的美……
午后的陽光特別耀眼，我趴在窗邊百聊無奈地望著過往的行人。這時，從轉角處走來了一位打扮時髦的'年輕女孩引起了我的注意，她有一頭紫色的波浪卷發(fā)，臉上濃妝艷抹，身著的T恤和牛仔褲上有好幾道故意剪出的波浪紋，手更是大加“修飾”――靚麗的指甲油配著金光閃閃的手表，就連她腳邊的那只泰迪狗也穿著精致的衣裳，在一群灰頭土臉的流浪狗羨慕的眼神中神氣地跟在主人后頭。我對這種人并沒有什么偏見，但想起大人們評論這種人只顧外表的美麗，心比誰都黑，便決定親自驗證一下對錯。
我正伏在窗臺止琢磨著，忽然看見一位婦女拎著一籃蘋果，底著頭急匆匆地從對面走來。一個不小心撞在了女郎身上。頓時，兩個人都跌倒在地，婦女手里的一籃蘋果滾落一地。我心里一驚，這婦女怎么不看著點路，撞誰不好，偏偏撞到那位女郎身上。都說這種青年人脾氣急，現(xiàn)在該如何是好？
我揣著對那位婦女的擔心觀察起來，可接下來的場面使我大吃一驚。那位女郎并沒有生氣，迅速起身，也顧不得拍打身上的塵土，便伸手扶起那位婦女道：“阿姨！你沒事吧？實在對不起，我沒看路，撞到您了�！闭f完，不等婦女答話，她蹲下身子，拾起地上的蘋果輕輕放入籃筐里。那只小狗似乎也明白了些什么，“汪汪”地叫著追趕那些滾落的蘋果……
看到這兒，我忽然明白了：美，是淳樸善良的，是內(nèi)心里散發(fā)出來的純潔
以遇見為題的作文 篇24
一張彩箋寫不完紛然如昨的悠長過往；一闋清詞吟不盡紫煙的無言守望；一首笙歌唱不出流年歲月的曲調悠揚。在這個桂花飄香的季節(jié)里，我遇見了美麗的您。
你，我的語文老師，啟蒙了我心智的老師。猶記得，初見您，一臉微笑，一頭如墨的長發(fā)，一身長裙開啟我初二的語文生涯。窗外，桂花飄香，傳進了教室，一股醉人的芳香氤氳在鼻尖，我久久地沉浸其中不愿醒來。
每天最期盼的就是語文課，您臉上的微笑始終不落寞。一只粉筆，你授予我們孔孟老莊之道；一方黑板，你傳授我們李杜韓柳文章。最愛聽您將漫天煙雨化為古韻；將人間的四月天播撒進我們的心靈；愛聽您將江南的亭臺樓閣化作軟語輕言；愛聽您用無端錦瑟奏出心生搖曳的濃愁與長情。望著您的`側臉，我的目光久久不忍移離，一份崇敬與信賴在心里悄然滋生。
“你是一樹一樹的花開，是燕在梁間呢喃，你是愛，是暖，是希望�！笔悄迷娨獾脑捳Z，博我以文，約我以禮，讓我心中鐫刻下傳統(tǒng)文化的印痕。
你用你的耐心與恒心教會我們持之以恒。每當疑惑的我們在苦思冥想時，你總能帶我們走過“山重水復”，走進“柳暗花明”，可是你仍靜靜地坐在那里，任窗外的楊柳由嫩葉變成了枯黃，桂花開了又謝，謝了又開，飛過的鳥兒唱完了一支又一支歌，您仍靜靜地握著筆，低著頭，坐在那兒，坐成了一幅感人的美麗圖景。
在這個最美好的季節(jié)里，我遇見了最美好的你……
以遇見為題的作文 篇25
還是時常會想起那個地方。
外面的雨聲淅淅瀝瀝，我想銜一束玫瑰。就鳥一樣去回到遠方，回到那個美好的地方。
想起那個時候總會有點遺憾，我應該拿個筆記本，記下一切事，記下遠方的暮色，記下熱氣騰騰的茶。我知道一些東西不能用文字描述，知道一些東西不能用相片記載。生命總是有不期而遇的美好，當我當起筆記下時，發(fā)現(xiàn)什么都想不起了。我會在一個小小的地方，為珍愛的東西立下一個小小的墓，墓上有一層層深深的灰，無人問津，我也希望沒有人來。有些記憶是獨一份的。
窗外雨聲依舊嘩啦啦，我不喜歡下雨。我在雨天認識了太多人，不過大多數(shù)人都走了，總是會傷感。記得六年級的時候認識了一個小姑娘，我們匆匆見過兩次，后來就再沒有遇見。我還記得那是一個雨天，是秋季的`雨天。你小小的身子擠進我的傘中，我在好奇你為什么擠進來，你好像知道我在思考什么，說了句我們老師說有拐賣的兒童，你告訴我你的名字，班級，我后面去找，發(fā)現(xiàn)沒有你。
離別是常態(tài)，今生不想遇見太多人，怕牽掛太多了。
我還會打聽你的消息，我小心翼翼地出現(xiàn)在你的生活中，我很害怕你不認識我。我們的感情淡了怎么辦？所以還是不打擾，過去就過去，就當我們沒有見過。你依然會在我心底珍藏。就讓大海沖刷墓碑，我想忘了你。
以遇見為題的作文 篇26
如果說，遇見你們，是我幸運的開始，那么分別，一定是最難舍的事了吧？
還記得最后一次例會那天，我站在靠墻的位置，眼淚不自覺就留了下來，本來以為沒有人看見的，可是后來才發(fā)現(xiàn)，原來你們都知道。真是好尷尬，學姐那個樣子一定很沒形象吧，平時對你們特別嚴格，特別高冷，如今卻在你們面前泣不成聲�？墒悄銈冎绬�？對你們嚴格，是希望你們變得更好，希望在換屆的時候，我們可以放心的把社團交到你們手里，對你們高冷，是學姐不善于表達，對你們的喜愛都放在心里，習慣了一個人默默去為你們做好所有事情，也很想把你們寵得無法無天，讓其他人在說起來的時候，就會忍不住夸贊這個社團氛圍真好。大概是愛的太滿吧，才更難表達自己的內(nèi)心。
不過看到你們的成長，真的是由衷為你們高興。
想起了剛納新那會兒，你們一個個還沒有換去軍訓時的`迷彩，就這樣匆忙的趕來面試，那種急切卻又緊張的樣子，那時候我在想，你們一定是真的喜歡記者團的吧？筆試的卷子，我特意加了幾個創(chuàng)意的附加題，那時候很期待你們的腦洞大開，不過結果卻有些差強人意，大概你們太過拘謹，還沒能放開自己。
后來，我們一起舉辦了很多活動，也會一起聚餐聊天，收獲了越來越多的友誼，與此同時，彼此的感情好像在不經(jīng)意間就悄然拉近了。
如果說你看起來有些耀眼，那一定是，背后有一群溫暖的存在。
以遇見為題的作文 篇27
從小到大，在老師和同學的眼里，我都是一只小蝸牛，幾乎沒有任何一件事能夠讓我急，一個個性緩到空前絕后的人。久而久之，這已習以為常，干任何事都快不起來。
六年級了，爸爸媽媽都十分著急，我也不在狀態(tài)，要么煩躁不安，要么拖拖拉拉。今年，我們換了新的班主任—洪老師，她對我很寬容，循循善誘，讓我對自己有了要求和目標。
那是一個周三的下午，顧老師叫我去大隊部報到，我一下子懵了。雖然動作慢，但不至于被校領導叫去吧？我心里嘀咕著。
我懷著忐忑不安的心情敲響了門，手不安地攥著衣角�！罢堖M”，推開門，只見一個慈祥的奶奶坐在那里，微笑地看著我，她說是來和我交朋友的，讓我緊繃的心一下子放松了。原來，我面前的老奶奶就是傳說中的知心奶奶。奶奶問了我很多的問題，我很放松地和奶奶聊了很多很多，我感覺已經(jīng)好久沒有這么嗨皮過了。
自從認識了知心奶奶并接受了她的鼓勵之后，我進入了小學階段最輝煌的'一段時光。雖然依舊急不起來，但是我的速度有了很大的提高，已經(jīng)不是原來那個怎么也跑不快的小蝸牛，而是變成了一個默默不語奮發(fā)向前的小蝦米。感謝知心奶奶的鼓勵和開導，感恩遇見知心奶奶！
我不會辜負奶奶對我的信任，我相信自己，努力做一個陽光、自信的小男子漢。請知心奶奶看我的行動吧！
以遇見為題的作文 篇28
時光如水，緩緩在歲月里高歌低吟，時光更像一幅素描畫，把我們的友誼都刻畫在青蔥歲月之中。天空是被洗滌過的蔚藍，微風輕撫著片片白云，時光走過靜默的窗邊，在指縫間悄悄溜走，陽光又再一次爬上我的桌面。一切都是那么的安靜，那么美好。
風吹著我略顯凌亂的發(fā)絲，撫過我疲憊的面龐。我已經(jīng)記不得，我們的相遇，我只知道，遇見你，我的.生命才是完整的。
我走向時光的回廊，取下充滿著我們回憶的影像，我感嘆著那懵懂無知的童年。幸好，歲月并未在我們的友誼間留下太多痕跡，只是留下了些許斑駁，些許朦朧。
走到回廊的中央，我又看見了畢業(yè)時的合照。不禁鼻子發(fā)酸，紅了眼眶。我記得，你的寬容，你的善良；我記得，吵架時你的讓步，你的難過；我記得，我們比賽時邁向終點的那一步，你陽光般的笑顏。驀然回首，那模樣依然烙印在我心底，從未忘卻，連我，都被你的善良，感染了啊。
斑駁的陽光從盡頭噴涌而出，滿墻的影像頃刻間化為幻影，突如其來的強光令我緊閉雙眼，原來，我來到了一個嶄新的世界。月亮掛在夜空的另一端，皎潔的月光布滿了整個地面，天空中灑滿了零星小雪。卻看到，你帶笑地向我步來，月色與雪色之間，你是第三種絕色。
原來，你的寬容，你的善良，你的笑容，早已刻在我的心中。只是因為遇見你，我有了屬于我的，獨一無二的人生之路。因為遇見你，我的生命才是如此完整。
感謝，遇見。
感謝，我的生命里的你。
以遇見為題的作文 篇29
茫茫人海中，兩個人遇見的可能是上億分之一，但遇見美麗的機遇也不是很大，但卻讓我遇見了上億分之一中的那一分美麗。
上次，我下樓去丟垃圾，發(fā)現(xiàn)一個滿頭白發(fā)，身上只有幾件單薄衣服的老人在撿垃圾桶里的垃圾，我本想上去幫忙，可有一個小伙子走了過去，問：“老爺爺，你幾歲了？”老爺爺說：“小伙子我79歲了�！毙』镒佑謫枺骸盃敔敚銥槭裁丛谶@撿垃圾��？你家里人呢？”爺爺說：“我家里沒人了，就我一個了�！�，說完，爺爺哭了。
當時正值冬天最冷的一段時間，老爺爺無依無靠的出來撿垃圾，讓人心疼啊。
緊接著，小伙子拿出了一頂棉帽子，給老爺爺戴上，拿出棉手套，給爺爺這雙蒼老而且凍得發(fā)紫的雙手戴了上去，又讓他的同伴給老爺爺穿上了一件棉大衣。
到了中午，小伙子帶著老爺爺去飯店吃了飯，老爺爺吃得很香，還對小伙子說：“我已經(jīng)兩天沒吃過飯了，謝謝你啊小伙子�！毙』镒诱f：“老爺爺你不用客氣，我應該的.，還有你身上的這些東西，我都送你了，你就收下它們吧�！�
后來，小伙子還去了老爺爺?shù)募依�，給他送去了油和米，嶄新的被子，小伙子要走的時候，老爺爺十分的舍不得，小伙子對爺爺說：“老爺爺再見，外面冷，你回去吧，不用送我了，我以后還會來看你的。”
這個世界上有很多人，有的人臉美，有的人心美，而對我來說，心美比臉美重要多了。
而在上億分之一中間，我遇見了美麗。
以遇見為題的作文 篇30
當太陽初升，正式澆菜之時，他，就是這樣和我偶遇。
那天，我去挑肥料澆菜，澆好后，就在菜地旁休息，這時，他出現(xiàn)了。他扛著一個打水瓢，頭上汗珠滾滾，似乎一彎腰，那個小兄弟背著的水瓢就會把他壓倒在地。他吃力地將瓢伸進肥料坑，吃力地將瓢向后一甩呃，發(fā)生了什么事情，你們一定能猜到，那些肥料灑了他一身，身上散發(fā)著臭味，白衣霎時變成了棕衣
我飛奔過去，將他推入河里，他在水里死命撲騰，我脫下衣服，跳進河中，把他推到更遠，他大喊大叫，我對他說：喂，小兄弟，不要怪哥，你站起來看看。他站了起來，水才到他胸口。我游到他身邊，打趣的說：你高我半頭呢，不要怕，有我在。岸邊，大人們也笑個不停。
上岸，我們倆天南海北地聊起來，發(fā)現(xiàn)他和有很多的相同點，如同爸爸說的，調皮搗蛋類的，真是臭味相投了。時間似乎一晃而過，在催促回家的命令中，我們依依不舍的道別。
下午，我想起他的搞笑的樣子，去村頭找他，可惜，沒有碰到他。
之后，每次去找到，卻一無所獲，轉眼沒幾天的老家暑假之行結束了。
回寧波后，我常會想起那樁趣事，時常在我的'腦海中盤旋。如果再能遇見他，我會和他瘋玩一天。人生中有無數(shù)遇見與離別，但很多時候，我們都處在時間軸的兩端而已。于是，我想象著和他在田間偷瓜、釣魚、捕蝶
我倆的相遇，不知道是夢一般的現(xiàn)實，還是現(xiàn)實一般的夢呢？
以遇見為題的作文 篇31
遇見你，是一場最美麗的意外。
——題記
一直覺得“遇見”是個很感性的詞，它不僅“邂逅”那么曖昧，是一種平淡而又悄然的美。
想想，行到四周清靜，樹影婆娑的幽林途中，偶遇一場春雨，細雨柔柔的迎面而來，吻濕了發(fā)絲，朦朧了雙眼。這時，轉過一個急彎，出現(xiàn)了一座不算太深的山谷，在對面的斜坡止，滿地滿地的雛菊簇簇，紅的、黃的、白的、映著綠草，攜著雨珠，燦爛地綻放�？諝饫飶浡�(jīng)了雨的雛菊馨香，淡雅、沁心，很美，不是嗎？想想，清晨的陽光踩著細碎的腳步，愉快地跳進窗臺，一點一點小心翼翼地移動著，生怕影響了忙碌的人兒。隨著陽光的到來，原本昏暗的小小花店，漸漸明亮起來，黑暗被逼退到墻角，店主將還帶著露珠的鮮花裝飾好遞給客人，微笑刺痛了陽光的眼，很美，不是嗎？ 想想，茫茫人海中彼此不相識的兩個人，因為一次意外而偶然遇見，致使他們相見、相識、相交，成了朋友，這亦是一種美，不是嗎？……
一直固執(zhí)的'認為向日葵之所以追逐太陽，并不是因為它太傻，也不是因為它的內(nèi)心潛藏著太多的不可告人的憤怒和憂傷，因為光明，溫暖以及勇氣，已是它生命的全部意義，一切只因它遇見了。
總覺得生命就像一個迷宮，你永遠都不知道自己下一個路口會遇見什么，只是無論遇見什么，你都要坦然而對!
以遇見為題的作文 篇32
下午，窗外的蟬聲吱吱，聽了讓人沉沉欲睡，望了一眼外面被陽光曬得反光的地面，感覺似乎更熱了。我從書桌前站起，準備去超市買一瓶冷飲。
一路上盡量走在樹蔭下或者建筑物的陰影里，即使這樣，當我來到小賣部的時候還是出了一身汗。
“叔叔”就在我拿到飲料準備付款的時候，突然有個奇奇怪怪臟臟兮兮的`高大人影奔到了我身邊，并沖我喊道。我驚訝極了，我才十二歲呀。
我有些恐懼的看著他，想要退回到店里找店老板幫忙。店老板也看到他了，趕緊從柜臺后面走出來，并沖那個怪人喝到：“快走快走，不要來嚇人�！钡饶莻�人走了之后，店老板對我說：“這個人是個流浪漢，已經(jīng)在附近逗留好幾天了，不要害怕，他只是想向人乞討些吃的�！�
我聽了稍感安心的點了點頭。付完錢后走出來，心情有些復雜的望了望那個蹲在墻腳的黑影，一時不知道該做些什么。正在這時，旁邊的飯店里走出來一個人，手里端著一個快餐盒，那個人伸手將飯盒放在了那個流浪漢的身前，然后轉身離去了。看到他狼吞虎咽吃飯的樣子，我心里豁然開朗，這個世界上還是好人多呀。我看了看手里的飲料，正準備給他遞過去的時候，送飯的那個人又走出來，手里端了一碗湯。那個人似乎注意到了我，扭頭沖我一笑，然后擺了擺手示意我不用擔心。我不自覺得握緊了手里的飲料。
雖然最后我什么都沒有做，但是我知道如果以后再有機會，我一定會選擇幫助那些有困難的人。
以遇見為題的作文 篇33
時間過得真快啊，一轉眼，我們就從一年級剛入學的小蘿卜頭，變成了將要畢業(yè)的學哥學姐們了。感謝上天，讓我遇見了你們。
我們六（3）班是一個很傲嬌的班級，傲嬌中透露出可愛。還記得那一次的合唱比賽嗎？當主持人宣布第一名是六（3）班時，全班人的笑容都是那么燦爛；還記得那一次運動會嗎？有一名同學為了班級，把腿摔破了，沒能取得名次，但大家還是給了她最熱烈的掌聲……
我們六（3）班還是一個感性的團體。感性中包含著真誠。還記得唐文博轉學嗎？全班有好多同學哭了，一開始有幾個同學看上去很堅強，但后來哭得比誰都厲害；還記得那一次足球比賽嗎？因為沒有拿到第一名，有幾個同學聚在一起哭了，哭著哭著就笑了……
曾經(jīng)的一切我都一直記著，我們一起拿過的獎，一起踢過的比賽，一起讀過的書，我們一起經(jīng)歷的點點滴滴……
六年了，遇見了可愛的你們，也遇見了可愛的老師。愛笑的吳老師，認真的王老師，和藹的陸老師，有趣的顧老師……感謝老師們，給我們帶來了知識，也給我們帶來了歡聲笑語。
六年了，我們的`關系早就不是同學、師生了，我們，更像是家人啊。我們互相了解，我們配合默契。現(xiàn)在離畢業(yè)還有兩百多天，讓我們在有限的時間里再為對方做一些有意義的事情吧。
感謝遇見，讓我遇到那么好的你們！
以遇見為題的作文 篇34
那年，登山后見到的小破屋讓我至今都難以忘懷。
路上，清風伴著流水，花兒依著青草，我和家人一起遇見了這些美好。在樹林中，我隱隱約約地看見了幾座老房子，我本以為只是眼花看錯了，誰知穿過那片樹林后面竟真有一排老房子，可惜那些房子有些破敗，有的少了門窗，有的少了房頂，有的墻壁已經(jīng)破裂，有的只剩下地基。雖然房子已經(jīng)破舊，但有些房子還是能隱約看出以前的結構。大概在舊樓道邊，有一個小小的灶臺，而這灶臺又是緊挨著后門的。從樓道旁過去，還有一個小小的房間，不過里面什么都沒有，只有一地的塵埃。大家坐在門外的木椅上，望著這座翠綠而又不平凡的山。為什么說它不平凡？因為媽媽的童年記憶是在這兒開始的。原來那棟破到只剩半堵墻的老房子就是母親童年生活過的地方。
聽媽媽說，每年她都會來這兒看望外公外婆，雖然我從來沒見過他們，不過在我心中，他們是最慈祥、最溫柔的`人。
一年又一年，墓碑邊長滿了雜草野花，那一棵棵小樹苗如今也已長大。在媽媽眼里，這兒，依舊是那充滿鳥語花香的家。時光流逝，往日的熱鬧已不復存在，從前的小女孩也已背井離鄉(xiāng)，而我，面對這空蕩蕩的地方，不禁回想起那一張張笑臉，雖然生活貧窮，但心中一直富有。
遇見那棟房子；遇見這番美景；遇見這翠綠而又不平凡的山；遇見那未真心對待的母親的童年……
以遇見為題的作文 篇35
一彎月，如鉤。朦朧月色中何處而歸，只留下一副傴僂的剪影。當夜的靜謐灑向地面時，我遇見了你……
晚上，收拾好書包，準備好新開學的用品，便慢慢地進入了夢鄉(xiāng)，做著與你初識的夢。
“叮鈴鈴”鬧鐘的巨響是我從夢中驚醒，趕緊趕緊，遲到了，匆匆忙忙連晚飯都沒吃，便踏上了來往學校的出租車，路上，我欣賞著大自然，它好像在沖我微笑。
學校門口貼著考試分班的“告示”我被分到了一班，進入學校，感覺它好像在迎接著我。班主任們都拿著牌子，我找到了“一”這個數(shù)字，便急忙跑過去，那是我與她的第一次相遇。
她帶著一副眼鏡，穿著素凈的衣服，她有點微胖，但有一種特殊的魅力�！袄蠋熀谩蔽矣H切的叫了她，她沖我笑了笑，我感到她的.美麗。那是我與她的第一次交談。
還記得那次考試失利，自己很懊惱，特別想自暴自棄，來到班中，老師把我叫到了辦公室，用盡全身的力氣把我摁到了座位上，“你考差了就這樣嗎？你想過老師和父母嗎？”我哭了。
哭的特別傷心，恨不得把自己全部的煩惱都哭出來，老師忽然轉過身用她那寬廣的懷抱抱住了我，“傻孩子，不就是一場考試嗎？下次咱在努力，別哭了”我感受到了她懷抱的溫暖，也感受到了她話語的溫暖。
就這樣，我再沒有自暴自棄過。感謝上蒼，讓我遇見了你。在這美麗的季節(jié)，這美好的相遇……
以遇見為題的作文 篇36
想秋后花開花落，花滿天之后紅消香斷有誰憐？當春來，花開，草長，鶯飛，我在家鄉(xiāng)的柳樹上尋求春的足跡，卻沒有想到我在成長路上與你相遇，。你的名字叫批評。
當冬去春來，寒冷被溫暖驅散，一切的一切，還在繼續(xù)恢復往常。生活開始，學校大門開啟，我內(nèi)心的屏障，也因此而被破壞。
我踏上了2018年的學習之旅與學習握手，也與你相遇。
來自數(shù)學老師口中的你。：“你呀，這孩子，這題怎么還能錯呢？”當我第一次在這樣一年里數(shù)學考試后，我就這樣被數(shù)學老師叫去辦公室，與你做抗衡，自然我斗不過你。來自數(shù)學老師口中的你，雖然溫柔，但尖銳，在我的'心里掀起陣陣狂瀾。
來自英語老師口中的你：假期間自以為英語簡單，就沒在意，果不其然考試失利，在最差的一次英語考試就這樣失去了信心，以至于上課聽不進去，犯困，但英語老師都看在眼里，終于有一天老師看不下去了�！拔叶紱]有放棄你，你也要加油啊，不然我也沒法救你了！”來自英語口中的你，既有鼓勵，又有警醒之意。
來自班主任口中的你：“你真是，我都沒辦法說你了，你說說你哪天可以消停會兒啊，少說廢話，多做些題，看會兒書，不是挺好的嘛！班主任口中的你，嚴厲中又飽含關心，在我心中對學習有一種推波助瀾的作用。
餐廳前餐廳門前桃花開了，小巧玲瓏，誰也不知它在何時凋謝？就像命運讓我遇見你，不知我何時才能戰(zhàn)勝你，但那是遲早的事。既已相遇，就讓我慢慢戰(zhàn)勝你吧！
以遇見為題的作文 篇37
命運讓我們相逢，讓我遇見了你。你讓我勤勞，讓我堅持，讓我進取。剛好遇見你就在這青春激揚的時刻，在這放飛夢想的時刻。
初見
當我步入中學的時刻，當我踏入六中大門的那一刻，我遇見了你。剛開始我是那么的好奇，我用最驚奇的.目光打量這里的一切，包括你。一開始，你并沒有說你曾經(jīng)有多么輝煌。你只是用樸實的語言交給我們知識，交給我們做人的道理。你沒有說對我們有多大的期望，只叮囑我們做最好的自己。你平易近人，你嚴歷、你堅持、你永遠那么精神。語文這門學科，到了你手上是那么易懂，在遇見你的那刻，我漸漸喜歡上學習，喜歡上語文了。
相伴
在上學期是你帶領我們一路披星戴月，勇往直前。早晚自習教室里一直都有你的身影。無論身體有多疲倦，你每天也要與我們戰(zhàn)斗到最后一刻。去年冬天，班里經(jīng)常有人生病，記得那天晚自習，有幾個同學突然發(fā)了高燒。你來到班級時，馬上就詢問發(fā)燒學生的情況。仿佛我們生病比你自己生病更要緊。班上有人發(fā)燒可依要學習，你顧不上一切都要讓同學們先放下學習回家營養(yǎng)。在你眼中無論是成績還是其他東西都比不上我們的健康。
承諾
有一天，我提心吊膽地跟著你來到辦公室，辦公室里坐著我的父母。你告訴我?guī)讉�問題，又問我之前的成績。思考后對我說：“你向我承諾期中考試要回到前十，有沒有信心�！蔽一卮穑骸坝�！”此后我為了對老師的承諾，在這學期里繼續(xù)勇往直前。
感謝命運讓我遇見你，我敬愛的班主任老師。
以遇見為題的作文 篇38
當微風吹拂大地，當小鳥喚醒嫩綠，當百花爭奇斗艷，我便在這個春天里再次與你相遇，你的培養(yǎng)開始讓我在春天里煥發(fā)生機。
你是那樣的柔和，開學，我便早早來到了這個學校，一路上百花盛開，小鳥歡唱，好像都在慶祝開學這個日子。
開學的第一天，我們便要考試，個個如一個弦上的箭隨時射出。我悄悄的走上了二樓。打開我們班的門，看到了就別重逢的朋友們。而你卻不在我的視野里，我來到座位上你一會兒便進來了，這樣的學校的服裝那樣瀟灑。
你的一句話，我們便開始考試。只考語數(shù)英。你卻只嚴厲的表情，沒有絲毫松懈的一面。
時間在我們無聲的伴隨下走過了考試旅程。我們的期待越來越強，你的步伐越來越快，在周二晚自習念了我們的分數(shù)，我卻停留到了四十多名的位置上，我傷心難過，可又有什么辦法呢
周四晚自習，你把我叫的出去，在樓道中走這進了一間教室，看到了父母，淚水瞬間打濕了我的`雙眼，而你，沒有責罵，我還有而且還不停的鼓勵我，尋找我沒有考好的原因，你和我的父母探索，而我的淚還是止不住，你不斷安慰我，露出了嚴厲中慈愛的一面
老師，你可知道就那一次一個春天中不會忘記的夜，使我的學習開始猛進。
老師，如果我是小草你便是我近旁的一株木棉。作為樹的形象和我站在一起。根緊握在地下，葉相融在云里。
老師，如果我是一粒種子，沒有你我就不會長成參天大樹，我更不會在春天里盛開。這個春天，感謝能遇見你。
以遇見為題的作文 篇39
我有一個缺點：同情心太重。我居住在慈溪，慈溪有一家小有名氣的醫(yī)院：人民醫(yī)院。醫(yī)院門口有許多賣烤紅薯的。也有許多沒錢治病，沒錢吃飯的人們。我見了這些人們心里總是覺得很可憐，有種說不出的心酸，這是我總會從媽媽的包中掏出筆小錢，放下他們的碗中，但我卻因為他們不喜歡去人民醫(yī)院，因為我不忍心看到。
狗隨處可見，對人不是那種有名氣有品種的狗，但他們十分可憐，使我很難受：誒！他們做狗的也不容易啊，原本狗是忠誠的`象征，都說狗是人的朋友，現(xiàn)在估計成了人罵的“對象”。要是狗懂我們的語言，大概會想去做貓吧。
一天早上，我跟隨父親來到車庫，打算出門。但我看見一只體態(tài)嬌小，異常瘦弱，耳朵豎尖的小狗。他坐在地上，眼睛黯淡無光�？瓷先�，它餓極了，父親都很同情他，可別說我了�！叭ソo它買兩個包子吧，他看上去太可憐了。”父親看著它說。
回家后，發(fā)現(xiàn)他還坐在那里，和之前幾乎一樣，不同的是他的眼睛放射出了光彩，一見到父親。它便瘋狂地搖著尾巴迎了上去，父親去哪，它就去哪。看來，他跟定我們了。
一開始他有些膽小，畢竟我家是一個對他來說很陌生的環(huán)境。后來，我的姐姐也喜歡上了它。每天下班，他總會和狗先玩一會兒，我的生活也充實了許多。
其實大多數(shù)人都會以為遇見我們父子倆是它的榮幸。但我認為，遇見它，是我的幸運。它讓我的生活更充實，更快樂！
以遇見為題的作文 篇40
體藝館內(nèi)一片喧囂，五顏六色，燈火照得偌大一個會場一片輝煌。我撐著一把傘，快步走出會館，倉促地逃離，迫切地想要遇見一片安靜而清新的空氣。
門外是絲絲細雨，霏霏的細雨被我擋在了雨傘之外，抬起頭，我近乎貪婪地大口呼吸著，卻愕然巧遇了一輪黯淡的月，沒有了星星的點綴，終是小小的缺憾。快下樓梯時，我的心突然緊了緊，不知怎地，對這濕滑的臺階，竟有幾分恐懼。顯然，在這漫漫長夜里，臺階這一片。就在我打起精神，打算一步步小心翼翼下臺階時，我遇見了一束光，并不耀眼，卻足以照亮前方，那樣一個平淡無奇的雨夜，那樣一束微弱的光，卻也那樣深深地打進了我的內(nèi)心深處。
整個世界的雨似乎在那一刻蒸發(fā)了，我的'臉上淌過暖暖的柔波。追溯光的源頭，眼前是一身司空見慣的警服，門衛(wèi)仿佛一年四季只穿這么一款衣服，著實不引人注意�？纱丝�，我恍若有一種錯覺，他就是點亮我心靈的一盞燈。他用一個手電筒，猝不及防地照亮眼前這織滿黑暗的夜空，讓我小小的心，開出一樹又一樹的繁花，像是被風溫柔地撫過，在微涼的風里，長了柔枝，生了枝葉，牽牽蔓蔓，一路攀高而上。
“臺階上的燈壞了，小心點，注意安全，快回家吧！”門衛(wèi)善意地提醒猶在耳畔。我從未想過，在那些候鳥般來去匆匆的時光里，歲月會如此慷慨地贈予我這美好的小小雀躍，我走得極慢，近乎貪婪地想要擁抱這黑暗中離我最近的溫暖。
感謝這場雨夜中的遇見，讓我感知到人性的美好。
以遇見為題的作文 篇41
清冷的街道上，一名中學生正急匆匆地騎行去補習班的路上,已是快八點了，即將遲到。
趕至補習班門口時，一陣風突然從身邊吹過。我心里一驚，急忙緊瞇雙眼，看過去，原來是一輛汽車。
車上走下一個身著黑色休閑裝的青年，臉上戴著一副眼鏡，他也看向我，緊瞇小眼。不看不知道，一看嚇一跳，我這是被復制粘貼了哇。那臉型，簡直就是和我媽給我拍的照像，再進行修圖瘦臉后一模一樣，我媽還說我可能長到一米七八左右，那人也同樣一臉驚愕的看著我。
忽然想，還要上補習班，便拎著書包，快樂加鞭的上了樓。兩個半小時悄然而逝，我慢慢悠悠的走下樓。只見早上那人似捏準了時間，正巧在我下樓后趕來。
又見他，趕忙去問他的'名字、年齡，結果又一驚，唯有年齡和我相差十歲。他讓我上了車，給我講起了他的故事，經(jīng)歷近乎與我相同。他的語言滔滔如江，明顯是經(jīng)由王老師的栽培。嘴里還帶氣泡音，明顯是經(jīng)由劉老師的栽培……
最后，我又看向他，打量著他，看著很平常，卻渾身充滿了文藝氣質。收回了目光，又問他，“生活難嗎？”他脫口而出道：“難！卻如道家之創(chuàng)始人――老子所言，視物有對立，其對立方，可化解。”
再次看向十年后的自己，感覺改變實在巨大。突然，他淡淡吐出兩字：“再見。”眼前漸漸變模糊了。
睜開眼，坐起，我忽然對生活又有了信心。
以遇見為題的作文 篇42
有時候，誤會的代價是很沉重的，沉重到我們傾盡所有都承載不起。比如錯失的機遇，比如錯過的人，比如子欲養(yǎng)而親不待...
常常說，多一分理解，多一些寬容，可是弄不懂彼此需要和請求，何談去理解去寬容去給予呢？你想要蘋果，但是你不說清，我費盡心血刀山火海遍體鱗傷的給你弄來一箱梨，我感動了自己卻煩憂了你，結果是什么呢，是兩顆碎成渣渣的心，兩個漸行漸遠的背影，如此，而已。
所以啊，我們都要把自己的觀察，感受，請求，需要，以合適的、清楚的方式講出來，觀察不是評論，請求不是命令，需求更不是指責。讀完這本書，我才知道在日常表達上我們常常將它們混淆，導致誤會頻生。我認為清楚的表達和耐心的傾聽在關系的維系上是同樣的重要，也是一樣的難以做到。在書中作者有公式般的講解和說明，受益匪淺的干貨。非暴力溝通的觀念不是灌輸雞湯，不是讓人一味地退讓，一味地委屈自己迎合他人，只有一方的讓步所換來的關系并不能維持長久，它的觀念在于如何讓人深入的.了解他人和自己的需要，將關注點放在自己或者他人尚未滿足的需要上，想辦法去實現(xiàn)它，而不是去責備，批評，強迫或是愧疚。采用這種方法，人必定會變的更加寬容，平和，樂觀，最重要的一點是，更加愛自己。
感恩遇見。
以遇見為題的作文 篇43
只有遇見了，我們才知道這世間，總有一樣東西，是必然為你而來的。
在20xx年9月1日，我遇見了我的同伴們。他們性格不同，相貌不同，聲音不同……縱使他們有著眾多的不同，但是他們都有一個相同的地方，那都是我所遇見的同伴。有的同伴在一年級入學時就一直同我走到了現(xiàn)在，雖說有的同伴在四、五年級時就因為各種各樣的原因分離了，但還有著一堆的同伴們?nèi)匀辉谶@個班級遇見了。
今時今日的我們早已從一年級的小屁孩，搖身一變變?yōu)榱肆昙壍拇蟾绺绱蠼憬�。雖說依舊有著同伴一同前行，可只有不到一年的時間我們便會因為小升初的原因而分離。天下沒有不散的宴席，我們要做的不過是去遇見，遇見更好的自己，遇見新的.同伴�？墒悄阋涀。哼@世間總有一樣東西，是必然為你而來的，是必然能陪你永遠的。
至于同伴，那么我認為他們不需要陪你走到最后，只要能在某一段路上，對方給你帶來了朗朗笑聲，那邊足夠。
閱讀，是一種遇見。在浩如煙海的文字里，遇見一縷霞光，輕輕柔柔地照進你的心底。友情，是一種遇見。在茫茫人海中，遇見一抹眼神，吹散心頭的霧霾，復見星光……
那我們的人生不也是因為各種各樣的遇見所交織而成的嗎？人生中最美好不是永遠，而是“遇見”。
以遇見為題的作文 篇44
生活中的每一次遇見都是命中注定，它會使我們變得越來越完美。
水陸草木之花，可愛者甚蕃
六月的早晨，我來到公園散步。綠化帶中冒出星星點點的野花，小巧玲瓏；梧桐樹上淡紫色的小花倒掛著，宛如情竇初開的小姑娘；花中皇后月季，一枝獨放。
中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植
唯獨公園中心碩大的池子吸住了我的眼球。池引人隨，花葉其間，移步換影，幅幅成圖。只見滿池的'花亭亭玉立，粉的優(yōu)雅卻不艷俗，白的高潔卻不單調。圓潤的花瓣層層疊疊，色彩隱約漸變，好似窈窕淑女。那是我第一次遇見她——蓮。
出淤泥而不染，濯清漣而不妖
低頭一瞬，滿池淤泥，偶有水蟲，上下亂竄，不忍直視。這就是蓮的生長環(huán)境嗎？我簡直不敢相信自己的眼睛。蓮，不幸生在這樣一個地方，卻不受半點影響，花葉不沾一滴污泥臟水。古往今來，不知多少文人墨客對蓮大為贊嘆。我遇見她，是怎樣一種緣分？
蓮，花之君子者也
答案就在背面，不如翻一翻吧；伙伴在打游戲，不如玩一局吧；可作業(yè)還沒寫完，必讀書目還沒看……心如一片落葉，動搖不定。
但遇見她以后，我的品性得到了提升，心靈受到了熏陶。在喧囂的塵世中，得以不受影響，靜下心來，做自己喜歡的事——清晨誦詩，午后繪畫，傍晚學習。仿佛在水一方，悠閑地看山水，淡然地沾染著些許人間煙火氣。
六月早晨，池塘中央，我遇見了蓮，也在那時，我變得更優(yōu)秀。與蓮相遇，使我受益匪淺。
蓮，有幸遇見。
以遇見為題的作文 篇45
她，亭亭玉立，廣識多聞，是年級中最為優(yōu)秀的人。
那天，我與朋友共同來到藝術教師上課。倏地，一股清明而悅耳的聲音順著樓梯滑進了我的耳朵，清脆而優(yōu)雅，醇厚而奢華。在藝術教室四周環(huán)繞，浸潤著每一個同學的耳朵。我望過去，纖長而靈媚的手指在琴鍵上舞動，一頭靈動而飄逸的長發(fā)閃著金色的光芒，在鋼琴前舞動，綻放，為偌大的藝術空間提供了完美的點綴。我望著她，自愧不如。她以她那優(yōu)美的琴聲吸引了所有同學的贊賞，更贏得了我的尊敬。在我眼中，她是一位優(yōu)雅的學生，更是一位靈動的琴手。
再次遇見她，是在語文課上。那是一次極難的作文，一次前所未有的挑戰(zhàn)，急促的呼吸聲在教室內(nèi)回蕩，緊張的氣氛在學生中游走。而她呢？我望著她，三根白玉般的手指輕輕捻住筆桿，輕柔地在稿紙上劃動，舞蹈。一頭長發(fā)在身后垂立，仿佛被鍍了金光一般，閃閃發(fā)亮。無何，她慢慢站起，將稿紙輕輕鋪在老師的桌面上，老師嘴角先是微微揚起，仿佛在贊賞她的精雕細琢，隨后卻變?yōu)榱司薮蟮?驚訝，在稿紙上批了一個“38”。她笑笑，回到了座位。下課后，我讀了她的文章，樸實而有溫度，凝練而有深度，令我嘆為觀止。在我心中，她是一位博識而穩(wěn)重的學生。
無意間在圖書館看到了她的身影，在一個角落中，默默地讀書，默默地努力。我心中為之一震。在優(yōu)雅而博學的外表下，藏著努力而辛勞的心。
她，優(yōu)雅穩(wěn)重，默默努力。遇見她，讓我遇到了努力奮斗的榜樣。
以遇見為題的作文 篇46
當閃亮的群星劃過夜空，我和群星已明白了遇見的美好
——題記
也許是鐵在氧氣中劇烈燃燒；也許是鋅在稀鹽酸中的緩慢輸出；亦或是銅在稀鹽酸的鎮(zhèn)定自若。大千世界，你我之間的相互遇見，相互碰撞，相互反應，不正是這樣的.嗎？
翻開歷史書，我看見了一個樂觀，積極向上的蘇軾。當他的朋友都在抱怨著無常的天氣時，他卻發(fā)出了“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行�！钡母袊@。大步邁向未來，直面挫折與困難。當他被問及平生功績時，他卻笑著回答：“黃州惠州儋州。”當他遇到以前的政敵王安石時，也是相視一笑泯恩仇。
翻開歷史書，我遇見了一個個嗜學如命的大學士，讓我明白了讀書的重要性。戰(zhàn)國時期著名的縱橫家蘇秦，挑燈夜讀，一錐刺股；匡衡鑿壁透光，為的是讀書；宋濂“手自筆錄，計日以換”，為的是讀書。他們勤于治學，我遇見了他們像是遇見了寶貴的精神財富。
翻開歷史書，我遇見了一個個為真理實現(xiàn)捐軀的革命烈士�！叭缬凶兎餮�，請從嗣同始�！边@是苜蓿變法六君子之一的譚嗣同所言。他是為真理獻身的人。還有許多的革命烈士、英雄先輩。他們?yōu)檎胬慝I身，他們是我心目中的英雄。我遇見他們亦是我遇見過最美的真理踐行者。
“以史為鏡，可以正衣冠�！蔽矣鲆娏藷o數(shù)名人志士，也遇見了那個衣冠端正的自己。
以遇見為題的作文 篇47
秋夜，沒有春的嬌媚，沒有夏的熱鬧，沒有冬的肅殺。秋夜是寧靜的。
秋夜早已褪去了夏的炎熱，增添了絲絲的寒意。月光照在蔭間小道上，既冷清又柔和。兩旁的樹在月光的投射下，形成幾團黑影，忽隱忽現(xiàn)，多了幾分神秘色彩。云飄過來了，告知月亮該回家了，但月光卻像是在外面玩瘋了的熊孩子，久久不肯離去。
一陣風吹來，隱隱約約聽到樹葉沙沙地響，他們是想演奏一首樂曲嗎？秋風是從容不迫的，滿大街散步，向世界宣告著她的到來。風涼颼颼的，吹得人瑟瑟發(fā)抖，但風里又夾著生命的氣息，那陣陣秋菊的芳香沁人心脾。
仰望天空，一汪明月，繁星點點，猶如一張亮閃閃的.大網(wǎng)，把整個世界都蓋住了。小路旁零星的路燈，則顯得十分低調，默默地奉獻著微弱的光。在這無盡的黑夜，有了這些光亮，顯得溫馨而安詳。
小草都披著月光在跳舞，花兒怎能不打起精神，跳完這最后一支舞呢？打開窗戶，把手伸出去，微微濕潤的空氣輕撫著肌膚，耳邊還有昆蟲低吟的關于秋夜的詩。此時，秋夜多了一些活潑，萬物都好像從睡夢中驚醒，為秋夜添加了一點色彩。不久，又恢復了原本的寧靜。
夜也漸漸睡去，所有生物都睡著了。有多少個神秘的秋葉，從眼前飛逝了？還沒來得及細細品味，就匆匆而去。
這就是秋夜，寧靜且神秘的秋夜。
以遇見為題的作文 篇48
在日常的學習生活中，我們會遇到許許多多有趣又新鮮的事情，每一次都是不一樣的感受和體驗。要說我最近的遇見啊，那就得說到學習了。
放假回家以來，每天都睡覺睡到中午十二點才懶懶散散的起床，洗漱完之后還是一如既往的坐在電腦前邊看綜藝節(jié)目，每天都來回的看那幾個也不覺得無聊，似乎都可以發(fā)現(xiàn)一些不一樣的東西。我也是個念舊的人，在新鮮的事情也擋不住我以前喜歡的一些東西。
因為我非常喜歡看小說，所以每次只要是遇到自己心儀的小說，就忍不住想要一口氣的看完。雖說每次看完一本小說的時候就想找下一本小說來看，但其實過程是比較艱難的。遇到一本好的小說是非常不容易的`，或許你會看評論說哪本哪本小說很好看，內(nèi)容情節(jié)都非常的吸引人，安利大家都去看。但只有自己看過才知道合不合自己的喜愛。我們每個人的愛好都是不一樣的，一千個人的眼中有一千個哈姆雷特，遇到自己喜歡的小說那是一種幸福。
我們常常會羨慕小說里面的人物，羨慕他們擁有美好的愛情和至死不渝的偏愛，這是在生活中少有發(fā)生的。真是遇見了小說里面別具一方風格的世界，讓我們?nèi)松黾恿瞬簧脔r艷的色彩。很喜歡一句話：“人生若只如初見”，若許多事物都像當初剛剛遇見的模樣，那會發(fā)生怎樣的事情，我們不得而知。但對一些不好的事情，真的很想人生若只如初見。
遇見是人生中最美的美景，一路上走走看看，把美景都收納入眼底。
以遇見為題的作文 篇49
遇見您，我便愛上了語文課。
開學第一天，明媚的陽光灑進校園。上課鈴響了，大家端正坐姿，您快步走進了教室，環(huán)顧四周。您的樣貌和氣質充滿威嚴，眼神自信，身板筆直，讓人感到精力充沛。炎炎盛夏，知了躲藏在密密的樹葉里煩躁地叫著。我們在桌子上伏久的胳膊已被汗水浸出了一塊塊紅印；您那藍色的襯衫，也被汗水浸透了，緊緊地貼在身上，可您還在黑板前激情飛揚地講著課。
那一次，我在那一片感動中遇見了敬業(yè)的您。
幾天后，我有幸被選為課代表，心中有欣喜也有忐忑。您把我叫到辦公室，問我：“你現(xiàn)在是語文課代表了，你準備怎樣履行好相應的工作呢？”我支支吾吾也說不出什么來。您微笑著對我說：“作為語文課代表，我希望你好好學習，成為大家的榜樣，相信自己，你行的！”我心里似乎流過一股暖流，當我抬起頭時，在您的眼里看到了鼓勵和期待。
那一次，我在那一聲鼓勵中遇見了和藹的您。
課上，您讓我領讀，而我不夠細心，把重要字詞讀錯了，同學們也跟著我讀錯了。一時間，我的臉火辣辣的。于是，后面的句子也讀得磕磕絆絆的。您開玩笑地說：“你這個課代表可不要領大家‘誤入歧途’呀！”大家都笑了，緊張的我也笑了。而此刻，您的`嘴角向上揚起，露出一抹不易察覺的微笑。
那一次，我在那一片歡笑中遇見了風趣的您。
您的敬業(yè)、和藹與風趣深深地留在了我的腦海里。感謝您，我的語文老師！
以遇見為題的作文 篇50
清晨，蒙蒙細雨籠罩著整個大地，天空灰蒙蒙的，像一個碩大無比的“屏障”，這個“屏障”罩在我們頭上，使我們感到十分壓抑。
朦朦朧朧，只見一個穿橙色衣服的環(huán)衛(wèi)工人正冒著密密的細雨，吃力地揮舞著掃帚。
蒙蒙細雨飄在了她的頭發(fā)上。使她本來灰白的頭發(fā)變得更加蒼白了。細小的雨珠粘在了她的發(fā)絲和眉毛上，使她看起來像剛從冰柜里走出來似的。
涼絲絲的雨越來越密了，路上的行人打著傘加快了腳步，她卻全然不顧的繼續(xù)掃，她捋起袖子，彎下腰，抬起垃圾箱，吃力地將垃圾倒進垃圾車，然后手用力的拍打垃圾箱的底部。她要把垃圾箱里的垃圾全部倒出來。
雨越下越大了，地上已經(jīng)有很深的積水了。她看到了地上的積水浸到了他的腳踝，她回頭看了一眼垃圾車。垃圾車里的垃圾已經(jīng)堆成了一座小山，她覺得是時候回去了。她想拖走垃圾車，垃圾太重啦，她用盡全身力氣都拖不動。我走上前，在她拖的時候，我用力推了一下車，垃圾車緩緩的`動了起來。她回頭，蒼老的眼睛里掠過一絲驚訝，眼中滿是感激，拖著車迎著雨漸行漸遠。我愣在原地，心想比起我的幫助，更讓她感動的是我那一份由心的尊重吧……拍了拍手，我打起傘往一旁的公交站臺慢慢走去……
雨依舊下著，“滴答滴答”的幕布緩緩落下，那一抹黃色的身影漸漸消失在幕布后面。
我想任何職業(yè)，任何事物，任何人都應該被尊重。因為，尊重他人，就是尊重自己。
以遇見為題的作文 篇51
人在不同的旅程中總會有不同的際遇，總會遇到一些讓我們感動的人，令我們難忘的事。盡管他們中的一些人連名字都不被我們所知，但是他們的形象卻清晰的印在了我們的記憶當中。
去年中秋，媽媽為了鍛煉我的獨立能力，將我獨自一人送上開往北京的列車去看望姥姥。坐在臨窗的位置，我一邊吃著東西，一邊聽著音樂，一邊欣賞著窗外的風景，既激動又愜意。有“小吃貨”之稱的我不一會兒就把媽媽為我準備的零食吃光了。過了大概兩小時，晚餐的時間到了，看到別人都開始津津有味的享用美味時，我便不由得站起來摸了一下口袋要找出零錢買盒飯。一摸便傻眼了，我的錢不知什么時候不見了!我只能尷尬的坐下了。這時，坐在我旁邊的阿姨看到了我的窘態(tài)，主動把她的.食物提供給我，但是上車前媽媽千叮嚀萬囑咐不要吃陌生人的東西，我只好禮貌地拒絕了，心想也許她并不是好人。為了掩飾我對食物的渴望，我只好閉著眼睛假裝睡覺。熬過了一段時間，當我再次睜開眼睛時發(fā)現(xiàn)我面前放著一個餐盒和一些食物，上面有一張紙條：孩子，餓了就吃吧!阿姨下車了。你是一個小心謹慎的孩子，你做的很好，不過你要相信世上還是好人多!
來到姥姥家已是晚上，我坐在窗邊，仰望著如玉盤一樣的月亮，阿姨親切的面容和那溫柔的話語浮上心頭。
皓月當空，萬籟俱寂，僅余蟲鳴花語。
月光之下，一輪圓滿。
以遇見為題的作文 篇52
生活中有各種各樣的美。因為生命是最美的。
記憶中的老家，村子的路都是用小石子鋪出來的。調皮的小草，總會探出尖尖的小腦袋，小小的，可愛極了�，F(xiàn)在的老家，村子里的石子路換成了現(xiàn)在的水泥路，地上曾經(jīng)叢叢的綠草也已經(jīng)消失的無影無蹤了。
一個周末，我和父母回了老家，就在下車的一瞬間，我看到了一處水泥縫中間長出幾顆無名小草。這是幾顆怎樣的小草？我停留了片刻，感覺也沒什么稀奇之處，就是幾顆很普通的小草，有著普通到不能再普通的根、芽和葉子。再凝神細看，發(fā)現(xiàn)葉子是黃綠色的，有幾分光鮮；恰恰是這種黃綠色的葉子呈現(xiàn)出了它們的`生命力，也是這一次無意間的發(fā)現(xiàn)讓我遇見了最美麗的生命。
剛剛還是晴朗的天，現(xiàn)在已經(jīng)烏云密布了，先是淅淅瀝瀝的小雨飄向天空，接著便是一陣急雨如豆粒般打在我的鏡片上，我趕忙跑進屋中，推開窗戶，看著地下那幾棵小草是怎樣經(jīng)過這場風吹雨打的。只見一大片雨水傾瀉在水泥路上，幾棵小草被打的左右晃動，但它們重新斗掉身上的雨水挺直了腰桿。暴雨變得更加勇猛，小草緊緊的拉住地面，仿佛它們知道暴風雨過后就是彩虹。暴雨來的快，去的也快，雨后，小草綠得發(fā)亮，水珠時不時抖落下來，這幾顆小草看起來更加亮麗了，原來生命就是這么美。
遇見生命之美，需要一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
以遇見為題的作文 篇53
我們來到這個世界上，第一個遇見的會是誰？也許是醫(yī)院的醫(yī)生？不，我認為真正意義上的遇見，是我遇見了母親。
當我從世界生命的溪流浮泛而下，停泊在這個港灣，就意味著一個新的生命踏上了征程，而我遇見的第一個人，將在這前進的過程中起到舉足輕重的作用。
每一個孩子都是一張白紙，我并沒有遇見頂尖的畫家，卻遇見了一個能仔細畫好背景的人，雖然有的地方比較拘謹，但這是一個好的開始。以愛做畫筆的媽媽，裝飾了我前十年的生活。
回憶過去，半夜里的高燒，我得到媽媽細辛的照顧；放學后的暴雨，我得到了媽媽傘下一大片干燥的空間；夏日里的炎熱，我得到了媽媽汗水凝成的清涼。
前面的這幾年，爸爸都不在我們身邊，是媽媽肩負了培養(yǎng)我的重任。也許是相信早教的重要性，現(xiàn)在我們家的書櫥里，有許多類似《教子勝經(jīng)》這樣的`書，它們都是母親特意買來專研的。在媽媽的影響下，我覺得我的童年時代收獲十分豐富，大部分性格、道德和習慣都是在這段時間形成的。七歲的暑假，我對數(shù)學的愛好和古詩文的興趣，不正是那時產(chǎn)生的嗎？而八歲的寒假，我的字體也從稚嫩粗糙產(chǎn)生了較大的改變。這每一件事都不乏媽媽的用心，這是我的財富！
天下的兒女們都會有一位母親，我知道比我母親更優(yōu)秀的何止成千上萬，但我仍然覺得這是最好的安排，珍惜這一次的遇見吧，我們?nèi)松吠旧系牡谝晃幌驅�，將指引我們走向正確的方向。
遇見，是緣分；命運這樣安排，必有他的道理！
以遇見為題的作文 篇54
低垂而陰沉的天空，飄飄然扶搖直上，變得高遠而明亮。在雨水的沖刷下，泥土有了芬芳，小草生機勃勃，葉子綠得發(fā)亮。在這萬物復蘇的時節(jié)，我遇見了它。
我孤獨地走在空無一人的小路上，胡亂地踢著路上的小石子，石子落地，發(fā)出了“咯咯”的聲音。我的孤寂是一只鳥擁有空闊的天空，卻找不到另一鳥的孤寂。這時，我遇見了它。一片枝葉擋住了它粉嫩的顏色，樹的枝杈上還有一只小巧玲瓏的麻雀，我悄無聲息地走到樹底下，開始撫摸著它的'花瓣，“呀！是桃花呀！”我心里激動極了。
我將它捧在手心，小心翼翼地彎下腰來，聞著雨水的味道，泥土的芬芳和桃花淡淡的清香，從它這兒，我感受到了春天的呼吸。它有六片花瓣，有的花瓣上還帶著晶瑩透亮的小露珠，在它的點綴下，桃花仿佛是臨凡的仙子，可愛動人�；ò甑睦锩鎰t是一絲絲的黃色花蕊。桃樹上的每一根樹枝都帶著五六朵小巧玲瓏的桃花，遠遠望去，滿樹都是淺淺的粉紅色，有了它，旁邊的一切事物都變得可愛美麗，仿佛在仙境才能看到如此的美麗。
忽然，一陣微風吹過，既溫柔又溫暖，那是春天在呼吸，它輕輕地摸了桃花的花瓣，也調皮地將我的發(fā)絲弄了下來。然后，它走了，而我還在尋找一朵最耀眼的桃花。
后來，我捧著那一朵桃花默默地走了，只有桃樹發(fā)出“沙沙”的聲響。冬去春來，我不知道它是否還在那兒，是否還能開出可愛的桃花，但我知道我曾遇見過它
以遇見為題的作文 篇55
錯過是為了下一次更好的相遇，如果相遇，我會倍加珍惜。
——題記
我的心里住著一個人！無可替代且唯一，感謝一切，讓我遇到了你，因為遇見了你，所以才懂得愛自己。每每站在鏡子前，里面那個熟悉卻又陌生的女孩總是紅著眼睛笑著說沒事，也許只有我才能讀懂她的心，認識她的人都說她很天真，不會有煩惱，總是笑得沒心沒肺。其實那并不是她真實的.樣子！
自從上了初中！鏡子中的她很少真正地開心的笑過了。每一次考試的失利，老師的談話，父母的責罵，她總會默默地躲在角落里哭，更會讓她也開始否定自己。后來，我總會對鏡子里的她說“沒關系，你還有我，你一定要堅強！不要辜負愛你的人的心”她開始變得堅強！不是特別在意別人對她的評價了，是好是壞她自己清楚！我總會在網(wǎng)上找一些正能量的話來鼓勵她。
我因為遇見她，所以話變多了，口才變好了；她因為遇見我，所以變得堅強了，性格比以前好了。她和我是同一個人，但我們都因為遇見，認識了最好的自己。
世界這么大，我們在茫茫人海中遇見彼此只有1%的概率。遇見就要珍惜，即便是一種回憶，那也要讓它成為最美的記憶。珍惜在不經(jīng)意的遇見，不管是陌生人還是自己，都是上天安排好的相遇。相遇，相識，相知，感謝遇見
以遇見為題的作文 篇56
人們都說：最美的意外，莫過于不期而遇，我與你的相遇，適逢其會，你那火紅的身影，灼了我的眼，也熱了我的心。在錦繡年華之際，明白了生命的真諦。
十月底，已經(jīng)到深秋了，天氣不復夏日的炎熱，取而代之是秋日的涼爽，我獨自走在小道上，秋風徐徐吹來，打破了林間的沉寂，樹上的樹葉在秋風的吹拂下，一片片向下飄落，抬頭望去，我訝然地怔在原地，眼中倒映的是那一片火紅，那是一大片楓葉。
這時正值深秋，楓葉如火般熱烈，從遠處望去，好似半邊天空都被染紅了，那紅得快要滴血般的葉子中，是它們深入骨髓的熱情與個性。
這火紅的顏色，深深的震撼了我，也讓我感嘆于它的美。
在夏季，深綠的'楓葉開始顯示出淺黃的心潮，寒風吹過，便能發(fā)揮為金黃的意志直達鮮紅的目標，楓葉為掌狀小淺裂，長一般13厘米左右，它的葉那樣鮮紅，常傾心竭力，耗盡精華。
我走上前，輕撫著那火花的楓葉，發(fā)現(xiàn)它葉柄的纖細，好似輕輕一扯便會頃刻翻飛的葉片。
又一陣風吹來，那楓葉隨風而動，好似一大團火焰不斷翻滾，如一片火海。
一片片楓葉從我身旁飄落，我就那么看著，看著它們一片片落入大地的懷抱，很快，地上的楓葉便鋪滿了小道，遮蓋住了小道，只留下楓葉，靜靜地躺在那兒，沉靜而不安詳。
楓葉代表著歲月輪回，它的一生由青變紅，隨后掉落，與它的遇見，也讓我明白了生命的真諦。
以遇見為題的作文 篇57
星河滾燙，你是人間理想;皓月清涼，你是人間曙光;人海冷漠，你是人間熾熱;眾人平庸，你是人間星光;世事無常，你是人間明朗。
靜思往事，如在目前。茉莉花飄香之時，他邁著輕快的步伐走進教室，身高一般，微胖，但雙眸閃閃，若巖下電。仰頭望向窗外的我，只覺得有個人闖入了我的生活，但有那么細微，似流星劃過夜空。
那時的我，抱著聽天由命，順其自然的想法。
一次班上活動，對此毫無興趣的我在角落玩著轉筆，蹬蹬蹬教室中靜得只剩一人輕快的步伐，是她，走過來問我要參加嗎，迎上她那溫柔的目光，我鬼使神差的答應了，那一刻的我身上多了一種東西，軍人般的堅定，兔子搏獅的勇敢，就像海上迷茫的船突然有了前進的方向，目標。
我開始為之準備起來，為了活動而放棄了朋友，游戲，一切的努力只為破繭時的超脫。
激動的心，顫抖的手。心心念念的活動來了。汗水沾濕了我的后背，仿佛剛淋完雨，直到看到了她，她那堅定的.目光，好似給了我一粒定心丸，內(nèi)心洶涌澎湃的海面瞬間風平浪靜。
臺上的我顯得游刃有余，帶動全場的氣氛，一切有條不絮的進行著，看到她笑顏如花，那嫣然一笑印在了我深深地腦海中。
但屈指西風幾時來，又不道流年暗中偷換。嗅著茉莉花香的我，心中好似失去了什么，又好似什么都從未失去，突然想起了學過的相交線，相交之后就是永遠的分別，可那焦點依舊無法抹去。
感謝，遇見!
以遇見為題的作文 篇58
秋天來了，天空湛藍湛藍的，連朵朵白云都靜靜不動了，偶爾幾片楓葉飄落才打破了寂靜。我在楓樹叢中靜靜地走著，靜靜地想著，也是這個時節(jié)，我遇見了你——長笛。
就和許多人一樣，我遇見你，午后偶然從音樂教室走過，聽見一首緩慢的、悅耳的曲子，那音樂像是磁鐵一樣吸引了我，使我不禁停下腳步去聆聽。爸爸朝教室里一看，是一個白裙飄飄的女老師。我迷住了，躲在門后偷偷地靜靜地聽。為了這天籟之音，我每天都早早躲在門后，用僅有的課前時間去享受一場“音樂盛宴”。后來，終于從同學那邊打聽到那長長的、優(yōu)雅的銀色樂器是長笛，從便鬧著要去學。
母親非常高興，卻也是發(fā)愁，怕我只是三分鐘的熱度，在我的軟磨硬纏下，才決定送我去試試。從那以后，長笛似乎就是一份上天賜予我的禮物，讓我找到了知音，找到了樂趣。自從遇到它的那一刻起，心中便有了一個專屬它的.位置。連母親都說：“長笛讓潭潭這愛嬉鬧的孩子變得安靜了�！�
每次長笛課，都是我的最快樂的時光，短短40分鐘，每一分鐘都那么珍貴，給心靈強大的震撼。長笛也不僅僅是當初那個大姐姐的形象，更多的是一種精神的寄托，長向譜上的音符像是一個個跳動的精靈，正在自己的舞臺上盡情展示優(yōu)美舞姿。
升入初中，學業(yè)變忙了，大部分的課余時間都要完成老師布置的各種作業(yè)。只有閑暇時，我便倒一杯清茶，伴一首曲子，靜靜地吹長笛，任青春在美妙的音樂中飛揚。
長笛，我遇見你是最美的意外。
以遇見為題的作文 篇59
在我的一生中，有哪一次遇見像這一次遇見一樣特殊？那一見，便是六年，她就是3班。
二零一四年九月一日的下午四點，我遇見了我命中注定的3班，六歲年幼的我對任何事物都充滿了好奇心，可當媽媽對我說我要上小學了，我竟然有些害怕！聽我上二年級的表姐說：小學的作業(yè)很多，而且要到天很黑很黑才能回家。我背著小書包忐忑不安地緊拽媽媽的手，好象生怕她不要我似地走進了一（3）班的教室。
讓我想不到的是：一個和我一起來的小朋友前一秒還吵著不要上學，進教室后就馬上安靜了下來。
再看看班里的同學，都一動不動地盯著黑板前的'一塊“布”上放映的動畫片。找到了一個位子后，我也被同學們給“傳染”了。
后來，我才知道那不是“布”，是大屏幕，小學生活完全沒有我想象的那么美好，從第二天開始念：“啊—哦—鵝—衣—烏……�！钡钠匆�，還要學習寫字，但是剛剛交的朋友讓我決定繼續(xù)“堅持”下去。
……。
慢慢地，我終于適應了小學的生活，我現(xiàn)在已經(jīng)五年級了，這一場六年的戲也快演完了，而這個時候當我回想起來，竟是千百個不舍。這時，我才會感嘆：時間，都去哪兒了？
如果，時間可以倒流，回到五年前，那該有多好，繼續(xù)當3班的同學，繼續(xù)當林老師的學生，繼續(xù)當同學們的好朋友，我們，就還可以在一起七年了……。
以遇見為題的作文 篇60
內(nèi)心的恐慌是無法掩飾的。曾經(jīng)的我總是緊緊地抓住母親，因為一直以來，我都極其恐懼飛機升降的感覺。
簡單的廣播過后，乘務員告訴我們飛機即將起飛了，聽著滑輪在迅速摩擦的聲音，似乎風正迎面而來。我不禁抓緊了兩旁的'扶手。手心正不斷出汗，卻又有些微涼，心跳不斷加速，我閉上了雙眼，該挑戰(zhàn)的還是會來的。身旁坐著的一位奶奶似乎看出了我的緊張，她把手輕放在我的手上，手中還帶有點點余溫，我的手背上感到一陣暖意。她輕輕撫摸我的手背，“別害怕�！蔽液孟窈孟裥闹械拇_沒有那么害怕了。
待飛機飛到云層之上，我逐漸放松了下來，緩緩睜開眼，轉頭看了看這位奶奶。她也正一臉和藹地凝視著我。她見我緊張過后大喘氣的模樣，笑了笑，“第一次坐飛機嗎？”我搖了搖頭，“從前父母都在左右�！彼c了點頭，指向我一邊的機窗，“打開機窗看看吧，或許它可以讓你感到放松一些�！彼H切的如同母親一般。我也向她微微一笑。
后來在與奶奶的簡單交談中了解，同是中國人，她與丈夫都長期居住在新加坡，趁著假期準備來中國看望她的孩子。畢竟是母親，講起孩子總滔滔不絕。當然我也與她交流著我們的生活，她用她略不標準的普通話與我交流得很是歡心。
在飛機上與那位奶奶的遇見是這次旅行意外的驚喜，心間一股溫暖流過，大概是我此行最美好的回憶吧。
以遇見為題的作文 篇61
董卿阿姨這樣說：“世間一切，都是遇見，就像冷遇見暖，就有了雨，春遇到冬，有了歲月；天遇見地，有了永恒；人遇見了人，有了生命�！�
以前我的作文寫得很隨性，也不是完全寫得不好，也不是完全跑題，反正總是不和老師的心意，當我遇見了“”我的作文有了很大的改變。
老師講起作文來，一般的思路是圍繞一個單元的重點，我呢，則是過多的去模仿，或者是對原來的文章進行刪減，很少有我內(nèi)心真實寫照的體驗。當我遇見了“”。當我的老師把這個網(wǎng)站推薦給我們班里的同學們的時候，大家的興趣高漲，特別是我們班的一個同學的.作文在“”老師的審批下通過的時候，我一下子找到了寫作的快樂源泉。原來我們的作文是可以發(fā)表的。老師又和父母約定，如果孩子的作文在吧里通過，積累到一定的數(shù)目，可以獎勵孩子的一個愿望……
從那以后，我在寫作文的時候，先從中心的角度去想，我要寫什么內(nèi)容。從一個中心去想我要表達的意愿，這樣，我的作文是被吧里的老師刪了，我也不放棄，然后，一直想我如何能寫得感動自己呢，在瀏覽“”的時候，去看一些介紹的寫作方法，積累一些好詞好句，等等，都增加了我的寫作情趣。還有一個秘密：就是我和媽媽約定用我的稿費，給媽媽買一個生日禮物。這個愿望已經(jīng)實現(xiàn)了，感謝遇見“”。
世間的一切，都是遇見。祝福越辦越好，祝福吧里的老師順心順意，祝福吧里的朋友們以文字為朋友，讓我們的遇見有了更多的美好來記憶。
以遇見為題的作文 篇62
遇見是萬物的始端，是巧合中定性的必然，就好像飛鳥一定會遇見大樹，魚一定會遇到水，亞當一定會遇到夏娃，天一定會遇到云，而我呢？一定會遇到你。
我與你的第一次遇見，是在一聲聲啼哭中，當時出生的我，只有迷茫與彷徨，四下無措，四周轉望一下子便看見了你，只是
一眼就是終生。我遇見了你—那時還年輕的你
我第二次遇見你，是在擁擠的人流中，穿梭的人群，從不曾停歇，改變。也對，彼此不過是對方生命中的匆匆過客，誰會停歇，改變？而我，駐足，站立，停歇，等待，張望。只為茫茫人海中熟悉的你。終于，終于，你來了。我遇見了你—那時無比慌張的你。
我與你的第三次遇見，是在一個寒冷的夜，那次你離我很遠，很遠，卻是靈魂中最深的遇見，寒風不管不顧的吹著，吹打樹，吹打著房屋，吹打著地面，吹打著路燈下的你。已是深秋，厚重的大衣壓在你的身上，你的.手中有個漂亮保溫盒，但那與你蒼老的手顯得那么的不合群，好像你和它的遇見就是個笑話。啊……你，已經(jīng)老了很多，但你仍是你。我呢？我在與你的靈魂相遇的路上……我遇見了你—那時有些蒼老的你。
我與你的遇見一定是最美的巧合，一眼便是永恒，一等便是歸宿，一遇便是烙印。
我再次遇見你在時光的下一個拐角……
以遇見為題的作文 篇63
人生總會有許多次遇見，或是如同雨天的迷霧，使你感到糟糕、煩悶、失望；或是如同清晨的雨露，滋潤著你的心靈，成為你銘記一生的美好記憶。
初次相遇
第一次遇見你，是在一個晴朗無云的下午。我正打開門準備迎接母親回家，忽然，視線被你黃白色的身影所俘獲�？赡苁且驗榇谀赣H的懷里不舒服，你怯生生地轉了一下頭，于是我與你明亮的雙眸相撞。這，就是我們的初次相遇。
相知相守
從此以后，每次放學回家，總會有一團黃白色的'小毛球向我奔來，而我便多了一個可以訴說心事的伙伴。我和你一起打鬧，不知不覺中一二小時的光陰便匆匆逝去。我們最喜歡玩的游戲是滾毛球，我拿著毛球在你面前滾來滾去，你便撲到這兒，又撲到那兒，逗得我大笑不止。漸漸地，我們從起初的生疏，變成了形影不離的親近。這，就是我們的相知相守。
天賜禮物
在我寫作業(yè)時，你還經(jīng)常調皮的在我手邊走來走去，有時還用粘著土的腳踩在我的作業(yè)上。我無奈的看著你，任由你胡作非為。看著你玩的差不多了，我便走過去，細細端詳著作業(yè)上的幾朵“梅花印”，只覺得這是上天賜予我獨一無二的禮物。
在晚上，我偶爾會聽到一點聲響，找尋聲音的源頭，才發(fā)現(xiàn)原來是你捉住了一只老鼠，我感到無比驚訝和開心。后來呀，夜間便沒有了討厭的“吱吱”聲。這，就是你我的相伴。
感謝遇見你，可愛的小貓。你給我的青春增添了別樣的色彩，我會將這段開心的回憶珍藏心間。
以遇見為題的作文 篇64
“桂花”之美，古來共談，它是中國傳統(tǒng)十大名花之一。桂花的樹皮是灰褐色的，小枝呈黃褐色，表面光滑無暇，無毛無刺，宛如一位于百花凋謝中孤芳自賞的公主。葉片先端漸尖，大部分花的葉片上半步具有細鋸齒，中脈在上面凹入，下面凸起，頗具趣味。聚傘花序簇生于葉腋，遠遠看去就像一把把掃帚，每腋有花多朵，沁人心脾，令人身心愉悅。
春去秋來，又是一年桂花開。幼時，我總認為花只會與春天相約，開出美麗的花，在秋天慢慢凋謝。但我上了小學后，才知道花開花落并不是這樣的。秋天，大部分美麗的花都要凋謝的時候，我卻嗅到了一絲絲花香，沁人心脾。
走進校園，一眼便可看到兩列排列整齊的桂花樹，它們?yōu)樾@抹上了色彩，增添了活力，每天默默地聆聽學生們朗朗讀書聲、老師們滔滔的'精彩講課聲以及我們的歡歌笑語。每到秋天，我們也欣賞它的花開花落。一天又一天，一年又一年，它陪伴著我度過了六年的秋天，給我留下了許多美好的印記。
步入初中校園，學校里沒有種桂花樹，也就很少再次見到桂花樹了。一次放學的路上，我在綠化帶上隱隱約約看到了星星點點的淡黃色，走進一看，才知竟是一課桂花樹。從那以后，每次放學回家的路上，我總會去觀察一下它今天有沒有多開幾朵花。
那年，又遇花開，驚艷了時光，也溫暖了歲月，希望我們?nèi)松械拿恳淮斡鲆姸际敲篮玫摹?/p>
以遇見為題的作文 篇65
我是一個什么都不在乎的普通大三女生，成績一般，性格一般，長相一般，身材一般。他是一個注定不平凡的大學生，對一切都特別執(zhí)著，成績優(yōu)秀，性格優(yōu)秀，長相優(yōu)秀，身材優(yōu)秀。在一個注定要把這兩個人牽扯在一起的漆黑的晚上，我邁了一小步，輕快地抱著一本小說，準備回家。
就在這個時候，那些低俗小說里的情節(jié)之類的東西出現(xiàn)了，我簡直不敢相信會發(fā)生在我身上！我被幾個魯莽的混混圍住了，小聲說：不行！今天不看歷書就不出門。太可惜了！就在他們離我越來越近，眼神越來越差的'時候，一個天使出現(xiàn)在我面前！短發(fā)如刀，冷冷的側臉，卻如三月的陽光般絢爛耀眼！稍微想了想，才知道這是若英電影大學的負責人(就是以后肯定是明星)，肯定還是校風aaaa…….問我為什么認識他。那是因為，在校慶上，他說話了！真的讓我宿舍的小閨蜜們著迷了！嗯，雖然我有點心，但還是要理智一點。像我這樣一個男生，一個什么都一般的女生，怎么可能？
就在我稍微走神的時候，他已經(jīng)迅速打倒了那些想貶低我的小混混。我立刻把狗腿攏在他身邊，微微動了動嘴唇，臉上出現(xiàn)了幾朵紅云：“嗯.謝謝你。但你也懂跆拳道。"他微微彎著嘴唇：“對，明天晚上不要自己出來，嗯？”聽到他最后一聲悶哼，我的心瞬間變成了一灘軟水，眉毛微微一彎：“我知道……”
以遇見為題的作文 篇66
董卿阿姨這樣說：“世間一切，都是遇見，就像冷遇見暖，就有了雨，春遇到冬，有了歲月；天遇見地，有了永恒；人遇見了人，有了生命�！�
以前我的作文寫得很隨性，也不是完全寫得不好，也不是完全跑題，反正總是不和老師的心意，當我遇見了“X”我的作文有了很大的改變。
老師講起作文來，一般的思路是圍繞一個單元的重點，我呢，則是過多的去模仿，或者是對原來的文章進行刪減，很少有我內(nèi)心真實寫照的體驗。當我遇見了“X”。當我的老師把這個網(wǎng)站推薦給我們班里的同學們的時候，大家的.興趣高漲，特別是我們班的一個同學的作文在“X”老師的審批下通過的時候，我一下子找到了寫作的快樂源泉。原來我們的作文是可以發(fā)表的。老師又和父母約定，如果孩子的作文在吧里通過，積累到一定的數(shù)目，可以獎勵孩子的一個愿望……
從那以后，我在寫作文的時候，先從中心的角度去想，我要寫什么內(nèi)容。從一個中心去想我要表達的意愿，這樣，我的作文是被吧里的老師刪了，我也不放棄，然后，一直想我如何能寫得感動自己呢，在瀏覽“X”的時候，去看一些介紹的寫作方法，積累一些好詞好句，等等，都增加了我的寫作情趣。還有一個秘密：就是我和媽媽約定用我的稿費，給媽媽買一個生日禮物。這個愿望已經(jīng)實現(xiàn)了，感謝遇見“X”。
世間的一切，都是遇見。祝福X越辦越好，祝福吧里的老師順心順意，祝福吧里的朋友們以文字為朋友，讓我們的遇見有了更多的美好來記憶。
以遇見為題的作文 篇67
“遇見“”是一個十分神奇的詞語。古往今來，無數(shù)次遇見，帶來無限美好的故事。宗璞因為遇見盛開的紫藤羅花，于是重新喚起對生活的信心；海倫．凱勒因為遇見安妮．莎莉文老師，她的生命才創(chuàng)造了奇跡；牛漢因為遇見人生第一本書，他的沒有幽默的童年才感應到了生命的快樂和夢幻。
在四年級里，我遇見了劉老師，他是個如假包換的“外星人”，這個“外星人”很幽默，總時不時地讓我們笑得肚子疼。下課總是喜歡向同學們“展示”他的蘭花指。你們以為他是一名精致的女老師，那就錯了，他是一名貨真價實的男教師。圓圓的臉，一個副眼鏡架在鼻梁上，整天挺著大大的.肚子晃來晃去，不知道的還以為他是一名“男孕婦”呢！，他以前還向我們宣告一定要減肥，可少喝少吃一個月都沒有減下去，后來也不再嚷嚷了，到現(xiàn)在我都懷疑他晚上肯定是偷吃夜宵了。哎！我的“外星人”老師！
自從這個“外星人”老師來了以后，以前內(nèi)向的我變得開朗了起來，他為我打開了新世界的大門，一下課他總是和我們一起聊天、玩游戲。開始我只是在旁邊聽他和同學們聊天，后來，漸漸地我也會加入進來和他們一起聊天。是這名“外星人”老師讓我有了自信，雖然到現(xiàn)在我還是不敢舉手發(fā)言，但是他讓我知道要做最棒的自己！
和老師的遇見，會一直溫暖我的心靈。今后我還要用心捕捉，定會還有好多好多的遇見呢。
以遇見為題的作文 篇68
愿為青山，愿為綠水，愿為花蝶，漫飛在這一片靜謐中。
——題記
若不是來到這新疆夏塔的山腳下看看，或許真不會明白心中所向。
這是上帝守護的一片綠地，這是神靈滋潤的地方，這是仙子生活的凈地。
群草搖拽，柔軟的草兒盡情地隨著風兒的節(jié)奏搖擺。石頭上的地衣用它那橙紅色的外衣斑駁了灰白的石頭。高聳的雪山融化了它的“冰雪皇冠”來犒賞這兒淳樸人兒。成千上萬的.支流分散各部，在這遼遼大漠中確是震撼心靈的一片奇景。圓臉蓬發(fā)，好幾只小茸球在山間打滾，棕紅的毛發(fā)與松林的綠相比，顯得相外入目。好些不知名的鳥兒在溪邊汲水，撲翅歡快的樣子使人滿身愉悅。
我甚至都忘記要拍照，完全就被這兒的美景給震撼住了。
我去過宏偉壯麗的北京故宮，去過繁華的香港，去過山水如畫的桂林，卻從未到過這樣一處悠閑，寧謐，美好，和諧……使人忘卻一切的地方。
我仿佛能穿越時空，與晉朝的陶淵明隔空對話，告訴他：吾于千年后亦尋“桃林”，此處甚佳！情此景讓我悟到，為何元亮愿“衣沾不足惜，但使愿無違，不慕榮利，愿為隱逸者”了。千座金山銀山何能與此青山綠水相比擬？大官小官又何比這份安閑自在？塵世間的千爭萬斗和生活瑣事又安比上這片祥寧和諧？
人生何其短，何來閑時去爭斗，追逐？不如騎上一匹駿馬，浸身于此處，合目傾聆這片春夏與秋冬。愿與這片靜謐相廝守……
感謝遇見你——新疆夏塔。
以遇見為題的作文 篇69
遇見，沒有計劃，沒有預謀，就在那個地方，那一時刻，突然降臨。人生總要遇見，或普通，或非凡。而那天的滾滾悶雷，我永生不忘。
孤單的走在路上，似是感到了我的心情，天空中也陰云密布，光芒有意避開了我，仿佛若在地上打出我的剪影會使空氣更加沉悶。這次考試，本就不佳的我，收獲了一個大寫的零，還有同學們看著自己填涂錯誤的答題卡時臉上無法掩蓋的幸災樂禍與嘲諷，想到這些，心頭更加沉悶，哪怕四下無人，也感到羞愧不已。
回到家中，父母在外出差，屋時空無一人。天上的烏云終是不堪重負，傾盆大雨落在屋頂，好似形成一種無形的壓力，把我按倒在床上。這次考試，讓本就跟不上的我對學習完全放棄。突然，天上一道閃電轉瞬即逝，給了房間一剎的光明，過了約莫十幾秒，雷聲才悠悠而至。我聽到的雷，沉而緩，在房中久聚不散。
不知為何，腦中響起了上課時老師的聲音“光速是三乘十的八次方，而音速則每秒只有三百四十米……”，頓時，我仿佛心頭一亮，是啊，我比他們慢，但卻可以長久不去。只要我踏踏實實，認真努力的.學，我一定可以超越那些嘲諷我的“閃電”，成為持之以恒的“雷”。想到這，大手消失不見，我一躍而起，坐在書桌前，為超越閃電努力。
如今，閃電早已被我甩在身后，而在那個房間，那個晚上我所遇見的那聲滾雷始終如一尊洪鐘在我心中鼓勵我向前。
以遇見為題的作文 篇70
我愛閱讀。當下午無所事事時，當晚上作業(yè)寫完時，我都會捧著一本書，靜靜地閱讀。在那浩如煙海的文字里，我如饑似渴地閱讀，不管那是什么文章，我都喜歡，因為閱讀我能讓我遇見行行色色的人。
它，《卡夫卡中短篇小說集》，雖然看似簡單，但想要理解其中蘊含的道理，不是一件簡單的事。為此，我到網(wǎng)上查找了許多關于卡夫卡的`資料。了解了卡夫卡這位奧地利作家后，我翻開了第一篇小說。
第一篇小說的標題是《鄉(xiāng)村大道上的孩子們》，我認真而仔細地閱讀了一遍。可惜，還是不懂。我拿出了筆和紙，把這篇小說的環(huán)境、人物、情節(jié)，試著理解這篇文章……就這樣，我反復地閱讀這篇文章，并用盡了我所有的閱讀方法。最后，我終于理解了這篇文章。當時的我，興奮得手舞足蹈，也體會到“書讀百遍，其義自見”的道理。
接下來，一篇又一篇的小說出現(xiàn)了，每篇小說我都要弄明白其中的意思和蘊含的道理，才繼續(xù)往下閱讀。慢慢地，我覺得我的心有了一絲變化。這本小說集像一縷陽光，照進了我塵封的心底。我的閱讀速度雖然變慢了，但我的理解能力卻提升了許多，至今，我依然在閱讀《卡夫卡中短篇小說集》，我第一次明白，這本書必然是為我而來，它改變了我的閱讀生涯，改正了我囫圇吞棗的閱讀方式。在接下來的學習生涯，我還會遇見許多的書和文章，我會努力讀懂它們，理解它們，成為一位明事理的人！
以遇見為題的作文 篇71
前世的500次回眸方可換回今生的一面，那前世的幾百次回眸才能換回今生的永不相忘?
放學回家總會經(jīng)過那條幽深的巷子，巷子的盡頭，是個被太陽遺忘的角落，而那個角落里有個以修車為生的老人，沒有陽光鮮花相襯，卻與陰暗潮濕為伍。
那天的雨來得突然，像潑、像倒。手中的傘在風雨中搖曳著。
風怒吼、雨滂沱。實在經(jīng)受不了風雨的`洗禮，只得快步前行。在那個角落前停下，我踏入那潮濕陰暗的地界，看著那位老人，問：“能借塊布嗎?”他停下手中的活，抬起頭望著我，用那雙沾滿油漬的如枯木般的手為我取了條干凈的毛巾，遞給我之后，又低下了頭，繼續(xù)忙活他的事。
我看著門前的那條巷子被雨水匯成了條條小溪。而在小溪的中央，有個孩子拿著雨傘如陌上戲春的孩童，惘然欣喜地踩著水。
而在那被風雨掩蓋的不遠處，一輛車正快速駛來。正要提醒那名孩子“小心”，為時已晚。這位老人在剎那間沖出門去。那名孩子安然無恙，而老人卻倒在了血泊中。盡管現(xiàn)在回憶起來，可能會多了幾分遺忘，少了些怵目驚心的色彩。
在那次之后，那個被太陽遺忘的角落里的那位老人再也沒有出現(xiàn)過。雖然他被太陽所遺忘，可我，沒有忘記他。
那次之后，再經(jīng)過那條巷子，再走到那個被太陽遺忘的角落，再遇到如那日的雨天，腦海中揮之不去的，都是那天的情景。
在那次之后，我遇見了一顆熾熱的心和在心底久久徘徊消散不去的感動。
歲月中的他很干凈，比云淡、比風輕。
以遇見為題的作文 篇72
遇見，生活中無處不在的偶遇，哪怕就是擦肩而過，可總有一個對自己來說很重要的人……
回憶起兩年前，天空中下著毛毛雨，大家都有點急，怕雨一會下大了，便開始躲雨了，就在這混亂中，我不小心撞上了一個阿姨，自己也差點摔了一跤。呃，對不起呀！我抬頭看著她道歉，她微微一笑說，沒關系，不過你走路的時候應向著前面看，安全第一，要不然會出事的。一大堆廢話，好像跟我上了一節(jié)課似的，我聽得受不了。哎！
假期結束了，我又迎來了新的學年，第一天到校報到，我很興奮的`走向新的班級，還未進教室門就看到了一個非常熟悉的背影，咦，這是誰啊，好熟悉啊，算了，不想了，進去再說吧。我剛踏進教室門，她就回頭了，天哪，這不是我那天遇見的阿姨嗎，她竟然是老師��！還沒等我回過神來，她就叫到，小丫頭，好巧啊，我也不好意思的小聲的回了一句“好巧啊”。
就是有了這次遇見我和她就有一種特殊的關系，每天朝夕相處時總覺得她不像個老師，而像個好朋友似的，她是我遇見的最不平凡的老師。
在那一個學年里我似乎脫胎換骨似的完全變了一個人，她對我的影響很深很深，也許我一生也不會忘了她。
她幾乎每時每刻都能在我需要的時候幫助我，在我最困難的時候鼓勵我，帶著我從黑暗中走出來，走向成功的道路。
我和她遇見純屬一次偶然，可是正因為這次遇見才使我們有著特殊的關系，也感覺到師生間快樂的情誼。
這一次遇見我將永不后悔。
以遇見為題的作文 篇73
“我來晚了，不曾迎接遠客�！边@是王熙鳳和林黛玉的初次相遇；她走出洞口，格外幽靜，這時，一個青年男孩蹲在那里，這是崔斯坦和迪倫的初次相遇……人生中，有許許多多的相遇。
清晨，走出了家門，清風徐來，一日之計在于晨，不一會兒，就到了學校，走進校門，門崗阿姨（也是媽媽的朋友）就把我叫住了。“找找你的英語書�！边�？怎么不見了，我記得我昨天帶回家了呀？“看看這是什么！”我的英語書！“昨天，你從我家走的時候，英語書掉�！薄鞍�？那我忘了，哈哈”阿姨刮了一下我的鼻子。早晨，我遇到了快樂。
中午，爸爸帶我去吃炒面�！斑�是老規(guī)矩吧！”“額！”因為是熟人，所以先給我們做了，還多放了兩塊肉，真是“熟人多吃四兩豆腐”，阿姨還給我們盛了一碗面湯�！皠偸⒑玫�，涼一會兒，吹吹再喝，別燙著了�！卑⒁虥_我笑著，盡管是一個微不足道的關心，心里卻美滋滋的，消除了中午的悶熱。中午，我遇到了關心。
放學了，夕陽西下，黃色的光暈灑落在操場上，我們幾個男生一起踢足球，儼然一副不踢出梅西的.風范絕不回家的樣子。不多會兒，我們便一個個滿頭大汗，語文老師過來了，說：“快點兒回家吧！要不然家長該擔心了�！蔽覀凕c了點頭，羞澀一笑。傍晚，我遇到了老師課堂上沒有的和藹。
走在回家的路上，晚風輕撫我的臉頰，回憶一天經(jīng)歷的種種，不由慨嘆：我遇見你，是最美麗的意外。
以遇見為題的作文 篇74
從某種意義上說，世間一切都是遇見。就像，冷遇見暖，就有了雨；春遇見冬，有了歲月；天遇見地，有了永恒；人遇見人，有了生命。
而我遇到了兩位優(yōu)秀的老師，八十位可愛的同學，開啟了一段豐富多彩的小學生活。
我遇見的這兩位好老師，一位姓魏，我時常稱之為魏媽媽，體貼、善良。一位姓王，我時常稱之為王爸爸，做事雷厲風行。這兩位親人陪伴我已經(jīng)六年了，這六年中老師曾為我高興過，為我擔心過，為我生氣過，老師頭上的`一縷縷白頭發(fā)，那是歲月的痕跡。但是現(xiàn)在，我們即將分別，不知我是老師的第幾屆學生，又不知老師為此流過多少淚，思念過多少次，可依然無可奈何。
我遇見了八十位要好的同學。剛上一年級時，我們彼此之間素不相識，可時間一久，就像親兄妹一樣，關系密不可分。我的朋友楊帆、楊亦愷、崔昊澤我很舍不得他們，他們帶給了我無限快樂。
每當有同學遇到了困難，我們大家總能盡全力相助，贈人玫瑰手有余香。
古往今來，有太多太多的文字在描寫著各種各樣的遇見。蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方。這是撩動人心的遇見。幸會，今晚你好嗎？這是《羅馬假日》里安妮公主糊里糊涂的遇見。
我不是在最好的時光中遇見你們，而是遇見了你們，才給了我這段最好的時光。
以遇見為題的作文 篇75
“我遇見誰會有怎樣的對白，我等的人在多遠的未來，我聽見風來自地鐵和人海，我排著隊拿著愛的號碼牌�！蔽覀兯e的每一道題都是為了遇見對的人，而我們所對的那些題都是為了遇見那個更好的自己。
在我們的生命中每一次的相遇都是幸福的，二十年的時間，說長不長，說短也不短。在我們這個年紀里，總會遇見形形色色的人，然而我們所錯過的人要比我們所留住的多得多，有的人會教會你成長，有的人會讓你重新認識這個世界，甚至有的人會讓你體驗生活的種種磨難然后告訴你：你不行，還是趁早放棄吧等等。
有些人總是生活在看別人的臉色下維持著自己的'生活，自己明明都已做的非常好了，卻始終無法得到別人的諒解。我想說，我們生來都是平等的，沒有貴賤之分，我們不應該把自己的認知強加在別人之上，去評判一切，有些事有些人并沒有我們所想的那么的不堪入目，就像有句歌詞里寫的“有的人誰不清哪里好，但就是誰都代替不了�！�
于人，于物，本身就有一種難以舍棄的感情，或許正是因為生命中的那份初衷，給了我們向前走的動力和勇氣。在千萬人之中，有的人一直在尋覓，有的人一直在等待，有的人一直在堅守，有的人卻一直在選擇著逃避。
若無相欠，怎會相見。世間所有相遇，皆有因由。
以遇見為題的作文 篇76
有些人，有些事，是命中注定。生命說是無意卻有意，而它的意義就在于遇見美好，發(fā)現(xiàn)美好，愿你也有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
學校的附近有一塊向日葵田。在它開放的時節(jié)，我也有幸見到過。在那個陽光燦爛的下午，花開得正好。金燦燦的花瓣迎著太陽，大大的花盤咧開嘴笑，那樣可愛，那樣招人喜歡。還有一對新人在花叢中拍照，新娘像向日葵一樣美好。
在希臘神話中，向日葵是女神的化身，她愛上了太陽神阿波羅，但求而不得。于是，神把她變成了向日葵，癡心守候著太陽。向日葵的花語——沉默的愛，由此而來。
俄羅斯的國花正是向日葵。那樣寒冷凜冽的孤傲疆土，也會有柔情的一面。就像寒冬，甘愿屈服于暖春。也許你會驚訝，但是一切都有可能。粗糙的手掌也能輕柔地抱起孩子，粗糙的安慰也足以讓你破涕為笑，就像西西伯利亞平原下埋著無數(shù)鐵礦。陰冷潮濕正需要溫暖的陽光來驅散，向日葵會給你希望，請堅定地相信：溫暖無處不在，你也能發(fā)現(xiàn)。
面朝太陽，盡管會有炙熱的光芒，但至少你會忘了背后的陰冷。像向日葵一樣，以笑待人，給予溫暖，別人也會發(fā)自內(nèi)心地喜愛你。
向日葵不像別的花那樣，它比層層疊疊的'花瓣大許多，大大方方地展示自己的赤子之心。細而長的莖葉，倔強地支撐頭部，即使受傷也要掩飾內(nèi)心的荒涼。我似乎理解俄羅斯人對向日葵的愛，也許它自身就是一個太陽。
一切都剛剛好，幸好，花還開得正美好，幸好，遇見還不算太晚。
以遇見為題的作文 篇77
在新的中學生活中我又認識了一些新的同學，他一頭烏黑的頭發(fā)，眉毛像是用筆劃上去的一樣，眼睛明亮而清澈，鼻梁高挺著，帶著一嘴銀光閃閃的牙套。
他中等個頭不算高，也不算矮，兩條看起來非常細的腿跑起來可不失速度，從全身看他，他又是那樣弱不禁風，仿佛只要刮一陣風，就會把他刮走一樣。你一定想知道他是誰，他就是我的同學xx。
他看書時可謂是雷打不動。又一次，我們班去上閱讀課時，到了教室，他便抽出一本他愛看的書，坐在那翻開書，津津有味地讀了起來。過了一會兒，老師給了我們一堆報紙，讓我們自己拿了看，在發(fā)報紙時，他依然沉浸在書的`世界里，我讓他整理一下，他也不整理，還說：“急什么急，我都不急。”在我聽了這句話后，直接被他氣了個半死，在我說了好幾遍后才放下手中的書，告訴我他缺幾期的報紙。
他就是這么愛看書，但也非常愛幫助別人。
有一次，在自習課上時，老師給我們每人發(fā)了一張報紙，讓我們做。前面的題我全會，可是到了后面一題時，我頓時傻眼了，因為那道題太難了，我根本不會。我突然想到他可能會。于是，我便請教他，他給我講了一遍后，我還有些不明白，他耐心地給我講到我明白為止，才作罷。
他就是這么一個愛看書，樂于助人十分有耐心的好學生！
以遇見為題的作文 篇78
“當青春變成舊照片，當舊照片變成回憶，當我們終于站在分叉的路口，孤獨，失望，彷徨，殘忍，上帝打開了那扇窗，叫做成長的大門”……
于茫茫人海中，相識，相知，相愛。在于茫茫人海里“消失”！堅定要無影無蹤，不留一點聲跡。心魔操縱著，稍不防備，壓抑的情感噴涌而出。思念是痛苦的同時也是幸福的，在遠方享受著這痛并快樂的感覺聽起來有點虐心。
上天讓每個人的遇見都有原因，有的是來降服于你，所謂愛情何物，一物降一物。有的教會你成長，教會你享受生活的美好，有的'教會你更加了解自己……。各種遇見，無論好壞，都有一定原因！大千世界剛好就遇見了你，珍惜每一次的遇見，或許一個不經(jīng)意轉身，就再也不會見！
遇見親情，愛情，友情，每一份情感會帶給你不同的快樂還有悲傷，每個人帶給你的故事也有不同的心靈感受，最后分開也好離別也罷，記住那個人名字以及他(她)帶給你的故事。人不能沒有回憶，也不能不去回憶，回憶——人生！
忘不了最美又凄涼的遇見，在一起的那些歲月，真的很幸福。只因遇到一場虐戀，不能長相守更不能到白頭。大多男女分別后，男的心里都會產(chǎn)生一種感覺，在一起不好好珍惜，離開后才后悔莫及。你沒珍惜好，我愛過無悔！想起另一次清晰深刻的遇見…得到是失去的開始，唯有一無所求，才能無所不有。(你是我這一生遇見最幸福的事)！太多遇見，太多離別，人走茶涼后仔細看看身邊當初你最美的遇見，還能再見嗎？
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