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以旅行為話題作文（精選8篇）
相信大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，尤其是在寫作中有著很重要地位的話題作文，話題作文具有形象性的特點(diǎn)，更有利于形象思維的涌動(dòng)。那么大家知道優(yōu)秀的話題作文是怎么寫的嗎？下面是小編幫大家整理的以旅行為話題作文（精選8篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
以旅行為話題作文1
第一次出遠(yuǎn)門是坐火車去武漢讀大學(xué)，一個(gè)人帶著行李箱，正午的山東，太陽有點(diǎn)大，照在鐵路邊的綠化帶上，白楊葉子蔫了一層，像極了剛跑完八百的中學(xué)生；垂柳搖曳著顯得乏了讓我想起了去春游回家路上的自己。我已興奮了一宿卻仍舊興致勃勃，一口氣嗑完兩包瓜子，當(dāng)時(shí)不敢跟人說話，也不敢睡覺。有人說過這種狀態(tài)下的我表情很冷漠，他卻不知我內(nèi)心的波瀾，說實(shí)話自己都不知道什么時(shí)候已變成如今的模樣。大概因?yàn)槁猛纠镆粋�(gè)人習(xí)慣了用心而不是用表情在乎。
從此便愛上這種一個(gè)人的感覺。隨著時(shí)光逝去，一些習(xí)慣改變，另一些養(yǎng)成。獨(dú)處算后來養(yǎng)成的一個(gè)習(xí)慣。就著兩三天的時(shí)間，離開生活的城市，只想靜靜呆一會(huì)。
去年端午去過一次合肥，只是因?yàn)閺奈磁c它有過交集，半陰半晴的天氣，最適合旅行，忘記遇見過什么人，到過什么地方，只記得那時(shí)的自己沉默著、冷靜著、自由著。一般人都會(huì)有這種感覺，當(dāng)你感覺世界要到盡頭的時(shí)候，會(huì)有瞬間釋放的快感。
有人相信穿越，雖然我不反對(duì)，但此時(shí)此刻的自己確實(shí)無法到達(dá)過去或未來，既然時(shí)間不允許穿越，那我們不妨選擇在空間里穿梭，其實(shí)當(dāng)你放棄某些東西，去感受另外一種生活、習(xí)慣不同的飲食，欣賞另類的服飾，也未嘗不是一種對(duì)生命的尊重。
曾經(jīng)八月份的時(shí)候，用三天時(shí)間在泰安和濟(jì)南轉(zhuǎn)了一遭。在泰安，半夜十二點(diǎn)坐車到泰山半山腰，然后背著手電筒，又花了三個(gè)小時(shí)爬到山頂，站在天街上，全身被汗水浸透，涼風(fēng)吹過發(fā)梢，有種云在腰際的感覺，當(dāng)時(shí)突然很感動(dòng)，原來當(dāng)你站在高處，生命會(huì)以我從未想過一種形式存在。下山后又搭火車去濟(jì)南，雖然一直生活在離濟(jì)南很近的地方，坐客車也不過兩個(gè)小時(shí)，但對(duì)于這里的風(fēng)景全然沒有老舍《濟(jì)南的冬天》里那種超然世外的感覺。導(dǎo)游在大明湖游船上時(shí)說“帶大家重溫一下當(dāng)年乾隆游玩過的地方。”那一刻我終于明白當(dāng)你一個(gè)過客的身份經(jīng)過一個(gè)地方，內(nèi)心更貼近的是自己，而不是風(fēng)景本身，風(fēng)景也只不過以自己本來的面孔挺立。
人生的旅途又何嘗不是如此呢，一群人因?yàn)槟承┰蚓墼谝黄穑苍S會(huì)表現(xiàn)出一些相似的瘋狂，但誰又能確定下一站誰會(huì)提前離開呢，所以面對(duì)分別我們只能默默祝福對(duì)方，并感謝曾經(jīng)的陪伴。
有人說死亡是生的最高境界，那個(gè)死去人的靈魂會(huì)回到過去的世界，只不過處于與他相識(shí)過的世界的平行位置。如果這樣的`話，那我覺得旅行便是去與自己生活的地方相平行的地方，在那里你有足夠的理由回頭正視自己。只是平行世界的人不能改變自己過往的命運(yùn)，而平行地方的人可以改變自己的習(xí)慣，再回來繼續(xù)自生活。
假如有一天你感覺自己不幸福了，那就去旅行吧，旅途上，漫漫長(zhǎng)路的風(fēng)景會(huì)告訴你幸福的秘密。
以旅行為話題作文2
旅行是什么？在爸爸看來，就是背起包就走，怎么隨心怎么來；在媽媽看來，旅游是件十分麻煩的事：要準(zhǔn)備車票，保證能吃喝玩樂。媽媽身為人母，習(xí)慣事事考慮周全，不愿落下一絲一毫；爸爸在外闖蕩，對(duì)于旅行，越多自由越好，他情愿自己拼闖。
“我喜歡旅游�！蹦愠３�(duì)別人這樣說�？勺屑�(xì)算來，你去過的地方也算是寥寥無幾。但是你就是喜歡旅游，喜歡旅游這個(gè)詞，喜歡旅游的過程，喜歡旅游的感受，喜歡一切關(guān)于旅游的。以前的你奢望著長(zhǎng)大后自己掙錢去環(huán)游世界，但你也慢慢意識(shí)到差些時(shí)間差些距離，你認(rèn)為不只是去一個(gè)陌生的城市能稱之為“旅游”。
一次出門，一次車程，這都算旅行，不同的只是陌生熟悉與否。一個(gè)熟悉的地方，算是你的老友；一個(gè)陌生的地方，你與它初次見面，它搞得你人生地不熟——你最喜歡的也是這。
一次跨區(qū)上課，沒人送你，四小時(shí)的.車程，你查完地圖后胸有成竹的出發(fā)。站到了，你下了，可你也懵了，一個(gè)前不著村后不著店的地方，問當(dāng)?shù)厝艘膊恢�，真的是疑惑迷茫，甚至還有一絲絕望——可當(dāng)你歷盡千辛萬苦后找到地點(diǎn)，那種高興興奮真的是發(fā)自內(nèi)心的；比解出一道題要自豪多。你最喜歡的，也是這苦盡甘來的戲局。
“這破慢車，跟老太婆走路似的�！被丶业幕疖嚿系囊粋�(gè)叔叔說道。你笑了笑，或許每人真是不一樣。你倒喜歡這車走的慢——可以欣賞風(fēng)景，既是路程，何不享受享受。線路經(jīng)過好幾省，在北京你所看到的高樓大廈，在河北成為片片田野，那在山東又是個(gè)啥樣？到濰坊就知道了——看看那陸上的人，有人手持公文包，有人拉著一小車年貨，他們的心情又是如何？你不得而知——但你是思鄉(xiāng)的人兒�；蛟S家鄉(xiāng)的家人正在有說有笑的吃飯。你迫切的想知道家里現(xiàn)在什么樣，弟弟們長(zhǎng)大了沒�？炝耍阋部鞂儆谀瞧恋亓�。
你喜歡靠窗，但喜歡倒著坐，看倒退的風(fēng)景。正著坐的人迎接前方的風(fēng)景，目不暇接，還沒看出個(gè)所以然，風(fēng)景已在他身后，面前的，新新的一片陌生；倒著坐，不必發(fā)愁與看不到東西，總會(huì)到你眼前，你不曉得前方是什么，一個(gè)個(gè)接踵而來，驚喜下細(xì)細(xì)欣賞，留戀可以一直凝望，而正著坐的風(fēng)景卻轉(zhuǎn)瞬即逝，你再怎么看也成了回頭看。
這樣足矣——人生同理，有時(shí)候不必迫切知道前方。倒著來，何嘗不是新大陸。
一個(gè)人，一個(gè)包，一張票，一片倒風(fēng)景。說走就走，這是你想要的旅行。
以旅行為話題作文3
每次外出旅行，在我的背囊中一定有一樣忠實(shí)的伙伴伴隨著我，那便是我的“簡(jiǎn)要”本。
我去過很多地方，也曾嘗試過帶了許多東西外出，經(jīng)過多次的旅行經(jīng)驗(yàn)，最后我明白了：“只有一個(gè)能隨時(shí)記錄我所到之處的簡(jiǎn)要本，才是最適合我的東西”。一本插有一只筆的小筆記本便成了我出門的必帶之物。
所到之處，我會(huì)隨時(shí)拿出這個(gè)本子記錄下事情的要點(diǎn)，路上、車上、飛機(jī)上，所到之處，我隨時(shí)都會(huì)掏出它記錄我看到的、聽到的趣聞。幾個(gè)字，一句話，簡(jiǎn)單記錄事情的經(jīng)過，一天下來，小本上收獲的便不再是幾個(gè)字那么簡(jiǎn)單，即便是我忙于其他事情顧不上寫日記，當(dāng)我翻看這本簡(jiǎn)要本時(shí)，細(xì)節(jié)已經(jīng)全部留在了我的小本子里。
不要小瞧這個(gè)小本，從本子里那一個(gè)點(diǎn)、一個(gè)點(diǎn)的.記錄里方式里，有很多只有我能看得懂而別人看不懂的秘密，這便是我寫作的秘密。當(dāng)我需要寫作素材時(shí)，在我的簡(jiǎn)要本里我可以找到我所需要的一切，因?yàn)檫@里記錄了我的生活經(jīng)歷，我的所見所聞，和許許多多的蛛絲馬跡。
簡(jiǎn)要本已經(jīng)成為了我出門旅行不可缺少的忠實(shí)伙伴。
以旅行為話題作文4
我喜歡旅行，有句話說：“讀萬卷書，不如行萬里路。”旅行可以拓寬我的知識(shí)和文化。旅行對(duì)我來說是最快樂的'事情。
我去過很多地方旅行；我喜歡在海邊抓魚和螃蟹，去海灘玩水嬉戲，泡冷泉、吃將軍茶葉蛋，并去參加童玩節(jié)，里頭的游樂設(shè)施應(yīng)有盡有，十分有趣！每次旅行都有我親愛的家人陪伴，讓我十分快樂！
旅行讓我受益良多，不過，我也看到美麗的海洋被破壞，媽媽告訴我：“由于環(huán)境污染，魚兒的數(shù)量越來越少，珊瑚也大量死亡。”我們要好好愛護(hù)大自然，不要亂丟垃圾，別讓美麗的景色消失，讓我們大家一起努力，營造美麗的環(huán)境，可以盡情享受快樂的旅行。
以旅行為話題作文5
我喜歡旅行，因?yàn)槟憧梢詫W(xué)到很多知識(shí)，也認(rèn)識(shí)了很多人，我希望我的父母和爸爸媽媽經(jīng)常帶我去旅行，開闊自己的視野。
我記得小學(xué)五年級(jí)，我到森林去。讓我們一起享受自然環(huán)境那邊，我覺得他們做的非常成功，與生態(tài)企業(yè)連接在一起，就可以了，為了賺錢，也可以是生態(tài)保護(hù)，一舉兩得，利人利己，它確實(shí)是一個(gè)不錯(cuò)的辦法讓在職學(xué)習(xí)。我還記得在農(nóng)場(chǎng)一直到水族館的另一邊，呈現(xiàn)出許多有趣的`螃蟹，廣泛的，讓我印象很深。但我覺得對(duì)于那些螃蟹抱歉，因?yàn)樗麄冩i定了不能回家。
我好喜歡旅行，因?yàn)榭梢詫W(xué)到書本上沒有的知識(shí)，就如同古人說：“讀萬券書，不如行萬里路”的道理。
以旅行為話題作文6
我喜歡旅行，因?yàn)槲夷苤篮芏嗍虑�。每個(gè)月我都和爸爸一起旅行，通常我們?nèi)ワL(fēng)景好的地方旅行，我想去那些地方會(huì)讓我感覺特別好。
我印象最幼兒園留下深刻印象，學(xué)校去看動(dòng)物，那些動(dòng)物不是籠中，它們自由自在的生活，我感到非常高興。不像有些動(dòng)物被關(guān)在籠子里，很可憐。這讓我覺得如果我們?nèi)祟惻按齽?dòng)物，我們不應(yīng)該這樣做，我們要像對(duì)待動(dòng)物，不要把他們關(guān)在籠子里。
“讀萬優(yōu)惠券簿，如行萬里路，”我喜歡旅行，因?yàn)槁眯幸部梢詫W(xué)會(huì)放松。我希望能繼續(xù)保持旅游的'好習(xí)慣，讓我了解更多信息。
以旅行為話題作文7
今天爸爸媽媽帶我去動(dòng)物園玩，我坐在車子上看到美麗的田野、清清的小池塘，心情特別高興。
不一會(huì)兒我們就來到了動(dòng)物園，里面的`動(dòng)物可真多呀！有兇猛的老虎，龐大的非洲象，還有機(jī)靈的小猴子，我的眼睛都看花了�！靶挠辏靵砜葱『偂眿寢岓@奇地喊道。我連忙跑過去，真是一只可愛的小狐貍，長(zhǎng)著尖尖的嘴巴，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，似貓似狗的軀體，還有一條毛茸茸的大尾巴，看上去特別精致。我心想如果和小狐貍在一起拍一張照片該有多好啊，就在這時(shí)只聽見“咔嚓”一聲，爸爸站在遠(yuǎn)處把我和小狐貍拍在了照片里。
今天是我最快樂的一天！也是最快樂的一次旅行！
以旅行為話題作文8
人生也許會(huì)有許多的旅行，有的旅行雖說很漫長(zhǎng)但讓你刻骨銘心，有的旅行雖說短暫卻讓你留戀往返，回味無窮。
——題記
午后的太陽沒有那么的耀眼卻足以暖人心扉，窗外的寒風(fēng)沒有那么的呼嘯卻足夠冷卻所有，外面的陽光雖說明亮但卻沒有折射過玻璃的陽光那么感人。許多時(shí)候我們所接觸的美麗并不真實(shí)，也許所有的外表不過是一捧黃沙，真正耐人尋味的還是最初的真摯，不變的依舊是童真的內(nèi)心及永不褪色的青春。
大學(xué)的我們嘻嘻哈哈，好像煩惱從未敲過我們的心房，大學(xué)的我們成雙成對(duì)，好似我們害怕著孤單，大學(xué)的我們時(shí)而安靜的深沉，時(shí)而熱鬧的過火。人們都說"靈感是藝術(shù)家的天堂"。可是我們進(jìn)行著所謂藝術(shù)的藝術(shù)形式，然而我們和"天堂"沒有半毛錢的關(guān)系。有時(shí)，我感覺我們好像是被時(shí)代所拋棄的一群人，在各種因素結(jié)合下，走上了"藝術(shù)"這條不歸路，有時(shí)，我感覺我們又是幸福的人，我們還可以有自己的夢(mèng)想�；貧w正題，許久前，便想和龍哥一同去教學(xué)，去體驗(yàn)當(dāng)回"老師"的感覺，縱使是一次但終歸是很滿足的。
伴隨著夕陽，我們坐著人不多的客車緩緩的駛向東方，頓時(shí)給了我一種與天爭(zhēng)命的錯(cuò)覺。慢慢的黑夜籠罩了這片黑土地，路旁的霓虹燈漸漸的點(diǎn)亮這個(gè)世界。世界萬物必有其陰陽，任何事物發(fā)展到極致總會(huì)往相反的方向發(fā)展。正所謂："人生有死，物有成��；日出而沒，月滿則缺。從古至今，誰能長(zhǎng)存者。"一路上，沒有想象中的那么富有情趣，和龍哥有一搭沒一搭的聊天直至目的地。也許對(duì)此太多的希望，反而真正的站在這片土地上卻沒有了當(dāng)初的心境。在聽著龍哥敘述第一來時(shí)的凄慘，穿梭過九曲十八彎的路口，終于看到了這所學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校第一感覺："這個(gè)學(xué)校很破，很孤單，比較凄涼"。走過足夠長(zhǎng)的'操場(chǎng)，進(jìn)入亂哄哄的教學(xué)樓，也許是下課的緣故，我總能看到同學(xué)在樓道里嬉戲玩鬧。伴隨著上課鈴聲，我們走到教室。聽到鈴聲的剎那間我好像回到了學(xué)校，我正在奔跑好像不及時(shí)進(jìn)教室會(huì)很糟糕……。而這時(shí)我的思緒被笑聲打斷，原來剛到教室的龍哥便給他的學(xué)生帶來了歡樂，被電線絆倒差點(diǎn)摔個(gè)大馬哈，看的出來龍哥和學(xué)生感情很好。上課后的龍哥變的不茍一笑，很嚴(yán)肅的樣子，但有時(shí)看著他被學(xué)生弄得忙忙亂亂的樣子卻也很是滑稽。變身"老師"后的龍哥，對(duì)每個(gè)學(xué)生都那么的認(rèn)真，那么的細(xì)心，也是那么的"慈祥"。應(yīng)學(xué)生們的要求，龍老師給學(xué)生做了一幅頭像范畫，但是模特卻嫌棄龍老師畫的不像她，偏要拿出她美圖里邊的圖片做比較，致使龍老師頗為受氣。中間我代了一段時(shí)間課，雖說是倍感壓力，但也是挺開心的。
歡樂的時(shí)光總是短暫的，下課后的學(xué)生就像蜜蜂離巢般瞬間成空。我們也踏上回家的旅途，途中龍哥問我感覺如何？當(dāng)時(shí)我不經(jīng)意的說道："他們真像學(xué)生"。突然龍哥鄙夷道："什么叫像，就是，好不好。"對(duì)啊，他們就是學(xué)生，或許我感覺自己不再是學(xué)生，也許是我查覺到學(xué)生的歡樂時(shí)光已然流逝，也許我們單純的學(xué)生時(shí)代已經(jīng)被終結(jié)，才會(huì)有"像"這種感覺。他們就像當(dāng)初的我們一樣不聽老師的勸解，一樣的貪玩，一樣的偶爾捉弄老師，一樣的輕松快樂，一樣的不知所謂，一樣的……
人總會(huì)有忘不了的那一刻，也總會(huì)有成長(zhǎng)的那一天，也總會(huì)有想要重新來過的那一段歲月，可是當(dāng)我們?cè)倩厥讜r(shí)，那些年已經(jīng)不在了……走出校門，卻發(fā)現(xiàn)門口的小賣攤依舊在那里，原來這些年了，只有他們還在了……
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