話題優(yōu)秀作文精選(9篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的話題優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
話題優(yōu)秀作文 篇1
綠色，是我最喜歡顏色，它象征著希望、純潔、萬物復(fù)蘇、蓬勃向上。
每到春天來臨時(shí)，世界萬物從沉睡中蘇醒過來了，小河一邊在山中奔跑，一邊彈奏著小曲，春風(fēng)吹拂著樹，發(fā)出“沙沙”的聲音。聽——那是春的旋律。小草從泥土里探出頭來，也想看看世間萬物的美麗。小樹在努力成長著……到處是一片綠色，一片生機(jī)勃勃的景象，讓人陶醉在這綠色的美景之中。每當(dāng)我有煩惱時(shí)，只要看到這樣的景象，不管多么大的不快都拋到九霄云外，只留下愉悅的好心情。
綠色，不僅給人舒適的好感覺，而且它有著頑強(qiáng)的生命力。
綠色的植物，雖然是普通的綠色，但它們的生命力卻是無比頑強(qiáng)，比如：松樹，柏樹，小草……就拿小草來說吧!東去春來，最早出現(xiàn)在我們眼前的不就是不引人注意的小草嗎?它是那么普通，那么平凡，那么不起眼。難偉大詩人白居易如此敬佩小草：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，這不就是詩人贊美小草身上頑強(qiáng)的品質(zhì)嗎?
綠色，我愿與你一起，用你的色彩點(diǎn)綴我們的`家園，讓我們置身于綠色的“海洋”之中，盡情的遨游吧!
綠色，你是我最喜歡的色彩，喜歡你平凡中的美麗，喜歡你普通中的頑強(qiáng)。
話題優(yōu)秀作文 篇2
關(guān)愛是名詞，它是美好的前奏；關(guān)愛是動(dòng)詞，給予它生命，讓它在人群中穿梭……假如你說關(guān)愛只是代詞，那么我也無言以對(duì),你無心尋覓，有怎知它的美麗。
其實(shí)，關(guān)愛有時(shí)會(huì)朦朧不清，似乎喝醉酒的醉漢，迷迷糊糊。母親早起晚睡,照顧你的起居飲食，毫無觸動(dòng)，那只是一個(gè)母親的本能。陌生人一次簡單的幫助，卻讓你感動(dòng)不已，覺得關(guān)愛無處不在。也許過多的關(guān)愛會(huì)使人麻木。關(guān)愛泛濫，反倒讓人覺得它無聲無息。這是的關(guān)愛成了代詞，代的是母親的關(guān)心與愛護(hù)。
如果你愿意，可以把關(guān)愛拆開來理解：世上因?yàn)橛辛岁P(guān)心，空氣中才彌漫了濃濃的愛意。關(guān)愛很形象嗎？你錯(cuò)了，它很抽象，或許抽象派的“鼻祖”就是它。某些時(shí)候，嚴(yán)聲厲氣反而是關(guān)愛的充分體現(xiàn)，而和顏悅色卻不一定是關(guān)愛。當(dāng)孩子從川流不息的`馬路上穿過，母親大聲斥責(zé)：“你干什么？這樣多危險(xiǎn)你不知道嗎？”孩子或許會(huì)暗暗責(zé)怪，但他不得不承認(rèn)這就是關(guān)愛。
小時(shí)候，媽媽常常用手打我。長大后學(xué)了“力”，我才發(fā)現(xiàn)，關(guān)愛原來是一個(gè)關(guān)于力的學(xué)說。力的作用是相互的，你用了多少力，它也會(huì)回敬你多少。媽媽之所以不用東西打，只是因?yàn)樗麓蛱酆⒆�，所以用直接的接觸來控制力量。而如果打疼了孩子，她也會(huì)得到相同的痛。
一些人想獲取更多的關(guān)愛，而一些人則對(duì)關(guān)愛敬而遠(yuǎn)之。他們覺得關(guān)愛就是同情，而自己卻不需要?jiǎng)e人的同情。每每見到這些人，心里應(yīng)該是對(duì)他們的無知而感到可悲。
翻開一本詞典，想尋找一個(gè)可以形容的詞語，“淳樸”，真好！關(guān)愛無需華麗包裝，只需一顆真摯的心……
話題優(yōu)秀作文 篇3
風(fēng)兒又吹過來了，打在臉上涼涼的。
時(shí)間告訴我，筆是用來抒寫人生的，多么淺薄，又多么深?yuàn)W，我陷下去，便再也回不了頭。
燭光一點(diǎn)也不吝嗇，它給我溫暖，陪伴我度過每一個(gè)孤單而清冷的夜晚……蟬鳴的時(shí)候已是深夏，煩躁、干涸，連身上也彌漫著熱氣，我的物質(zhì)世界五光十色，爛漫多姿，可精神世界卻一片空白。
書、筆、本——我每天都與它們交際，快樂嗎？也許吧！是那驕人的'成績。昨天——走了一個(gè)又一個(gè)。
小溪的流水唱著單調(diào)的歌，去年的楓葉又紅了，我還擁有以前嗎？幼稚、無知、可笑？我情愿擁有它們，也不愿讓心靈天平上的砝碼用世故去衡量。
每一天，每一分，每一秒我都在奔跑，追求著我要的一切，卻怎么也隨不上鐵軌的轟隆……因?yàn)槲业拿肋h(yuǎn)不及躺在上面的海子，軀體是冷的，心卻留著連未來也不會(huì)再有的溫度。
“吹落了思鄉(xiāng)的塵，卻吹不去額頭的紋，走完了天下的路，才想起回家的門……”
風(fēng)兒沙沙地吹，輕輕地吹……我那隨風(fēng)而逝的日子……
話題優(yōu)秀作文 篇4
青春，意思是青年時(shí)期。我們每一個(gè)人都擁有著青春，并且在我們長大后并感受到生活中的勞累后我們會(huì)一致地認(rèn)為青春是美好并且快樂的。我們現(xiàn)在正處在青年時(shí)期中，怎樣把握住這段青年時(shí)期，完全由我們掌握……
青春就像一瓶紅酒，香氣四濺，令人無法拒絕。鮮紅亮麗的紅酒，歡快美妙的青春。當(dāng)香甜美味的紅酒進(jìn)入口中，自然令人贊不決口、回味無窮。但無論再怎么回味，青春畢竟只有一次。紅酒也一模一樣，就算你有很多紅酒，但無論怎么品，也再也品不出第一次品時(shí)的味道了。
青春也像一支風(fēng)箏，有著絢麗無比的外表。能夠高飛，能夠在天空中自由、快樂的翱翔。我們總說“青春無極限”，是沒錯(cuò)，風(fēng)箏的確是擁有著一片無邊無際的天空。但是，當(dāng)風(fēng)箏的線斷了的時(shí)候，風(fēng)箏就會(huì)越飛越高，永遠(yuǎn)地離開我們。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，青春也將會(huì)離開我們，并且永遠(yuǎn)不會(huì)再次回到你的身邊。
青春，是美好的，是歡樂的，是幸福的，是變化的，也是自由的。我們的青春，結(jié)果雖然可能與平常完全不同。但是，請(qǐng)不要忘記，喝紅酒時(shí)我們完全可以用心情來感受它的味道，我們完全可以控制它。雖然風(fēng)箏線會(huì)斷，但是，也別忘了，風(fēng)箏線沒斷時(shí)它所飛的方向，全在我們的掌握中，我們也可以控制它。由此可見，青春我們是可以控制的。我這里也有幾首關(guān)于青春的.古詩，如南北朝謝靈運(yùn)的《游南亭》：時(shí)竟夕澄霽，云歸日西馳。密林含馀清，遠(yuǎn)峰隱半規(guī)。久痗昏墊苦，旅館眺郊歧。澤蘭漸被徑，芙蓉始發(fā)遲。未厭青春好，已睹朱明移。戚戚感物嘆，星星白發(fā)垂。藥餌情所止，衰疾忽在斯。逝將侯秋水，息景堰舊崖。我志誰與亮？賞心惟良知。又如唐代詩人白居易寫的《秋槿》：風(fēng)露颯已冷，天色亦黃昏。中庭有槿花，榮落同一晨。秋開已寂寞，夕隕何紛紛。正憐少顏色，復(fù)嘆不逡巡。感此因念彼，懷哉聊一陳。男兒老富貴，女子晚婚姻。頭白始得志，色衰方事人后時(shí)不獲已，安得如青春？
我要讓青春像風(fēng)帆一樣，在狂風(fēng)搖曳波浪敲擊的時(shí)候，也要瀟灑地走一回，哪怕最終被風(fēng)浪淘汰，也無悔這一生畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅行。像種子一樣，在泥土重壓冷水浸泡的時(shí)候也要吐一吐志向，哪怕最后在秋節(jié)里枯萎，也無悔這一生畢竟孕育了果實(shí)。像寒梅一樣，在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香，哪怕最后還是無可奈何花落去，也無怨自己曾經(jīng)擁有的美麗。
在這片藍(lán)天下，請(qǐng)對(duì)著世界大喊：“我的青春——我做主！”
話題優(yōu)秀作文 篇5
這學(xué)期，我們班舉行的最有趣的活動(dòng)就是慶元旦聯(lián)歡會(huì)。
元旦那天，班長通知下午要舉行慶元旦聯(lián)歡會(huì)，讓我們做好準(zhǔn)備。下午，教室里有說有笑，十分熱鬧。話題作文 聯(lián)歡會(huì)作文400字（5篇）小學(xué)作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節(jié)日作文及各類中小學(xué)生作文。只見黑板上寫了六個(gè)大字：慶元旦聯(lián)歡會(huì)。
主持人上臺(tái)啦！“首先有請(qǐng)顧昊給我們演奏《龍的傳人》�！苯淌依锪⒖添懫鹨黄瑹崃业恼坡�。我快步走上講臺(tái)，伴著優(yōu)美的音樂，對(duì)著話筒高聲演唱起來，許多同學(xué)也跟著我唱，同學(xué)們不斷地給我鼓掌，我的'心里十分高興。
“下面，有請(qǐng)張虎為我們表演《繩子穿脖子》。”只見張虎用一根繩子緊緊地勒住了自己的脖子，然后雙手猛一抖，繩子從脖子里穿了過來，回到了張虎的手里。咦，繩子是怎么從脖子里穿過去的呢？太神奇了！
接下來，同學(xué)們又表演了許多節(jié)目，有唱歌的、猜謎語的、出腦筋急轉(zhuǎn)彎的，還有變魔術(shù)的每一個(gè)節(jié)目都很精彩。
走在回家的路上，我不住地想：我們班的慶元旦聯(lián)歡會(huì)真是太精彩了，在20xx年我的學(xué)習(xí)也要有更多的精彩。
話題優(yōu)秀作文 篇6
我有一位老師，他是我七年級(jí)上學(xué)期的語文老師，應(yīng)該也是教我的老師中年齡最大的一位。他叫王勝華，個(gè)子不高，但身體很結(jié)實(shí)，健康。有著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛上有一對(duì)兩邊向上翹的眉毛，就像一個(gè)“倒八”。給我的第一印象就是威嚴(yán)，有精神。我本以為這位老師很嚴(yán)肅，很兇。當(dāng)他走進(jìn)教室，說了一些話之后，讓我感覺他不是一位很兇的老師，相反，我覺得他是一個(gè)親切慈祥的老師。他剛進(jìn)來就表揚(yáng)了我們，說我們教室衛(wèi)生很好，他還說我雖然年齡比較大，但我的眼睛很好，很多老師都早就戴眼鏡了。那我沒有帶，所以你們做的一些小動(dòng)作，我都看得一清二楚，而且我的耳朵很好，聽的很清，我是人老心不老。
他對(duì)我們很好，從來不打罵我們，他還說我不會(huì)打我的學(xué)生，但假如你做得不太對(duì)，并屢教不改，那我就會(huì)說你說的比打的還痛。既然他這樣說，但我不太相信，因?yàn)槲矣X得他是喜歡我們的。他每次走進(jìn)教室里，都會(huì)說一下一教室的衛(wèi)生，好的話，他的表揚(yáng)，壞的話他得批評(píng)，還會(huì)說我們的歌聲，他希望我們的歌聲洪亮一些，不過這簡單的兩點(diǎn)我們都很少讓他滿意。有時(shí)，我們有的同學(xué)上課說小話兒，他說了，我們有時(shí)也不聽，令他生氣，我覺得這樣很不好。
我們的王老師上課時(shí)，講話講的很有趣，很幽默，他告訴我們，他以前的學(xué)生給他取的綽號(hào)“王作文”，更別說他教我們還真有一套，我以前總是覺得我寫不好作文，有些原因是我的一些老師說我作文不好，寫的`不精彩什么的，但是你不一樣，你開始就給我們說，“王作文”的學(xué)生作文應(yīng)該不會(huì)差。你還講了一些我們的作文說是比較好的作文，其中包括我的，讓我有了自信，我覺得我寫的作文變好了。我的老師，你可真是一位好老師呀！我會(huì)時(shí)常記得你的教導(dǎo)。
話題優(yōu)秀作文 篇7
鵬城長街，看不盡人群，大地都是離別淚；
志華日月，悟人生真諦，浩氣長貫神州天。
——題記
有一種握手，不需要直接接觸；有一種握手，只需要情感的對(duì)話。在20xx年這個(gè)讓人感動(dòng)的年代里，在千里之外，我看著電視畫面上緩緩而行的叢飛的靈車。平時(shí)不愛哭的我竟在電視解說員的解說下流淚了。我想像自己飛向了深圳，緊緊握住了他那雙原來厚重，但已被病魔折磨得纖弱的手。叢飛，我有許多話對(duì)你說。
你說：“做一位歌手非常辛苦，但你仍希望做一個(gè)樂善好施的歌手，因?yàn)槟且恢笔悄愕纳顪?zhǔn)則�！蹦銖�1997年開始，就加入了深圳義工聯(lián)，公益演出300多場(chǎng)，捐獻(xiàn)金額超過300萬元。作為藝人公益活動(dòng)一定要有，這樣可以體現(xiàn)一位藝人的.愛心，以便更好的走好自己的演藝道路。但公益演出那么多，偶爾得到的商業(yè)演出費(fèi)用也給了別人，如果在你滿足自己物質(zhì)生活的基礎(chǔ)上，可以這樣做。但你連自己家人生活都顧不了，你只管用心雕琢著你自己的內(nèi)心世界。你知道嗎？我發(fā)現(xiàn)你的身體即將垮掉的時(shí)候，仍在舞臺(tái)上用嘶啞的聲音祈禱善良與正義，歌唱美好愿景，那些出場(chǎng)費(fèi)并沒有當(dāng)作自己的醫(yī)療費(fèi)而是全部資助了別人。你只說：“幫助別人是一種快樂。”我說：“你有點(diǎn)傻。”
面對(duì)失學(xué)兒童，面對(duì)貧困山區(qū)的孩子們，你無暇照顧自己的女兒，四處籌措扶助資金，幫助他們。你只有一個(gè)女兒卻有那么的孩子叫你“叢飛爸爸”，然而當(dāng)你因病魔折磨無法上臺(tái)演出的時(shí)候，可你咬緊牙關(guān)，也沒放棄對(duì)他們的承諾。你對(duì)自己要什么問得太少，而對(duì)別人缺什么問得太多。面對(duì)貧困與疾病你只說了：“讓我的歌聲給你深深的祝福。”我說：“你有點(diǎn)傻�！�
人最寶貴的是生命，你37歲，因無錢治療，懷著那顆直面社會(huì)，心系蒼生的心永遠(yuǎn)睡著了。你為你的“夢(mèng)想”奉獻(xiàn)了自己的生活。我說：“你有點(diǎn)傻�！�
“風(fēng)蕭蕭易水寒，壯士一去兮不復(fù)返�！痹谀銑^斗的田野里，會(huì)踩出更多的芬芳……
握住你的手，祝你一路走好。
話題優(yōu)秀作文 篇8
我與端午不得不說的故事
聽書上說，它形成于戰(zhàn)國時(shí)代。它曾經(jīng)繁華一時(shí)，它曾經(jīng)廣為傳播。而如今，它卻“垂垂老矣”。
看如今中華大地上的節(jié)日可謂千姿百態(tài)。爺爺小時(shí)侯只記得重陽、端午、春節(jié)；父親小時(shí)侯過上了國慶、勞動(dòng)、青年節(jié)；而我更多的卻是接觸了情人、萬圣、圣誕節(jié)。改革開放“引進(jìn)來”，讓更多的人，尤其是青少年淡忘了傳統(tǒng)文化的傳承。
而端午節(jié)沉默著，沉默著，靜看著四周花枝招展的洋節(jié)，任憑洋節(jié)淹沒它漸顯蒼老的身軀。
記得小時(shí)侯，每逢端午，父親都會(huì)帶我去江畔，看大小龍舟賽千舟競(jìng)發(fā)中流擊水。那時(shí)侯對(duì)大詩人屈原懷著崇敬之情。依稀記得，商家食肆“魚翅粽、鮑魚粽”閃亮登場(chǎng)，“食粽大賽”熱鬧異常，有人5分鐘吞下16只粽子----家家戶戶懸掛鐘馗像，掛艾葉菖蒲，飲雄黃酒，游百病，配香囊，備牲醴------
一晃數(shù)年，我拔地而起，早已褪去年幼的青澀。而端午，也在諸多入侵者的打擊下節(jié)節(jié)敗退。粽葉市場(chǎng)上少見了，香艾芳蹤難覓了，鵝眼錢見不到了，香囊無人佩帶了-----
如今，可笑的如今，可笑在我匆匆的生命中竟無暇再去關(guān)注這位伴我成長給我快樂的忘年之交。直到現(xiàn)在，才在瞬間凝眸里，看著粽子傷痕累累卻隱忍無言的心。
是我的.不對(duì)啊，不該將它忽略。忘卻是無情的背叛。
江畔再也尋不到當(dāng)年的盛景，一如我再也覺不到童年的足跡。
融會(huì)中華五千年文化底蘊(yùn)的端午，祖先留給我們的遺產(chǎn)，如今只剩下吃，但這粽子也開始“變味”。還有幾個(gè)人記得那位詩人屈原、忠臣伍子胥、孝女曹娥呢？
江的旁邊是條多么寬闊的公路啊，然而，一輛輛汽車呼嘯而過，揚(yáng)起的漫天塵土迷了它的眼。
站在江畔，周邊依舊是匆匆車流。此際，唯我與它靜默著，交會(huì)著；此際，唯我與它相擁著，訴說者。瑩瑩淚光中，我仿佛又看到了千舟競(jìng)發(fā)的場(chǎng)景，又聽到了喧天的鑼聲。
“五月五，是端午。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋”，在優(yōu)美的民歌中，端午露出了微笑。
話題優(yōu)秀作文 篇9
我的家鄉(xiāng)很美，我很愛我的家鄉(xiāng)！
我的家鄉(xiāng)有美麗的大山，山上種著一棵棵大樹，有松樹、楓樹、楊樹……
我的家鄉(xiāng)有清澈的`小河，河里有小魚、小蝦和小蟹。小時(shí)候，我和小伙伴在這里嬉戲。
我的家鄉(xiāng)有著許多的美好回憶。
有一天，我和鄰居家的小伙伴一起去采蘑菇，我們一邊唱歌一邊采蘑菇，樹林里向起了甜美的歌聲……
我的家鄉(xiāng)有一眼望不到的田地。田地里種著紅紅的高梁，金色的麥子。
我的家鄉(xiāng)有許多的水果，如桃子、李子、橘子……在遠(yuǎn)處看它們像一個(gè)個(gè)可愛的娃娃。
我的家鄉(xiāng)有許多的東西，美麗的景色，三天三夜也說不完。
我永遠(yuǎn)愛你，生我養(yǎng)我的地方—家鄉(xiāng)！
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