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小學(xué)想象作文(常用10篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)想象作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)想象作文 篇1
在窗臺(tái)上，有兩盆花，一盆是美麗的紙花，另一盆則是鮮花。
平時(shí)，紙花總是能夠得到人們的贊美，而鮮花則被冷落到一旁，因此，紙花經(jīng)常嘲笑鮮花丑。一天早晨，突然下起了大雨，人們紛紛往家里跑，而紙花和鮮花仍然被放在窗臺(tái)上。
“哎呀!不要再下雨啦!”紙花大聲喊道。原來(lái)，由于長(zhǎng)時(shí)間下雨，紙花的花瓣已經(jīng)被打落了好幾瓣，而一旁的鮮花呢?它卻興奮極了，大聲說(shuō)道：“雨呀!盡情地下吧!”
終于，雨停了，鮮花綻開(kāi)了它原本的笑臉，而紙花呢?卻再也神氣不起來(lái)了，垂下了笑臉，慚愧極了。
人們見(jiàn)到窗臺(tái)上多出了一盆美麗的鮮花，紛紛來(lái)贊美它，全然忘記了一旁的紙花。
往往驕傲、嘲笑別人的.人，都不會(huì)有好下場(chǎng)的!
小學(xué)想象作文 篇2
春姑娘悄悄的來(lái)了，她給大地帶來(lái)了溫暖、帶來(lái)了生機(jī)、帶來(lái)了希望，春天的小雨點(diǎn)就像春姑娘的眼睛潔凈又晶瑩，思思綿綿，又輕又細(xì)……
假如我是春天的小雨點(diǎn)，那藍(lán)藍(lán)天空中的白云就是我的家。在春雷的伴奏下，我和伙伴們歡唱著，擁抱著一起撒向大地……
假如我是春天的小雨點(diǎn)，我會(huì)到樹(shù)林里，讓樹(shù)木在我的沐浴下，更加茂盛、更加蒼翠挺拔，……
假如我是春天的小雨點(diǎn)，我會(huì)來(lái)到快要干枯的小河，讓小河有從新唱起歡快的歌，讓魚(yú)兒也游的更加歡暢……
假如我是春天小雨點(diǎn)，我會(huì)到田地，送給禾苗最甘甜的雨水，讓禾苗在雨水的澆灌下，茁壯成長(zhǎng)……
假如我是春天的小雨點(diǎn)，我會(huì)到廣闊的大草原，讓草原從新披上綠茸茸的.的毯，讓羊兒也長(zhǎng)大更加肥壯……
假如我是春天的小雨點(diǎn)，我會(huì)來(lái)到城市，洗刷布滿(mǎn)灰塵的街道和樓房……，使城市變得更加美麗，空氣更加清新，更加滋潤(rùn)……
在生機(jī)勃勃的春天，有我走過(guò)的地方，就有綠色的腳印；有我走過(guò)的地方，就會(huì)有兒花盛開(kāi)的花香；有我走過(guò)的地方，就會(huì)有豐收的景象……
假如我是春天的小雨點(diǎn)……
小學(xué)想象作文 篇3
最近在商場(chǎng)上有一種多功能雨傘，我買(mǎi)了一把，剛出門(mén)就下雨了，我急急忙忙打開(kāi)了傘，我發(fā)現(xiàn)傘柄上有好幾個(gè)按鈕，我按了最上面的按鈕，傘的四周灑下一條條塑料袋，是透明的我又按了第二個(gè)一陣悅耳的歌聲在我四周回蕩，我按了第三個(gè)一陣陣暖意向我襲來(lái)，我按了最后一個(gè)按鈕我飛了起來(lái)，緩緩的我降落在我家樓前，我打算合上傘，在傘的.表面找到了一個(gè)按鈕我按下按鈕，傘立刻變成了一個(gè)胸針我?guī)г谏砩稀?/p>
我聽(tīng)見(jiàn)了收悉的聲音 ,我醒來(lái)了，我發(fā)現(xiàn)我是在做夢(mèng)，我一定要把這個(gè)夢(mèng)便成現(xiàn)實(shí)。
小學(xué)想象作文 篇4
假如我是一位花仙子，我就會(huì)擁有一朵七色花。我將用這朵七色花把世界裝扮得更加美麗。我把紅色的花瓣拋向人間。每個(gè)人的臉上都會(huì)充滿(mǎn)喜氣洋洋的神情，他們沒(méi)有憂(yōu)愁和煩惱，每天都會(huì)開(kāi)開(kāi)心心。
接著，橙色的'花瓣又飛向人間。它能夠讓每個(gè)人都變得有禮貌，做一個(gè)文明的人。人們見(jiàn)面都使用禮貌用語(yǔ)，還養(yǎng)成了飯前便后洗手的好習(xí)慣�？罩酗h著黃色花瓣。有了它，那些不好的人的心靈會(huì)得到凈化，讓他們做一個(gè)善良的人。綠色的花瓣也飄向了人間。這時(shí)，馬路旁的樹(shù)更加翠綠，空氣也變得更加清新了。哦，原來(lái)綠色是環(huán)保的象征。
青色的花瓣在每個(gè)地方都飄了一會(huì)兒。那個(gè)地方的人本來(lái)天打仗，鬧得不可開(kāi)交，現(xiàn)在世界上也再也沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生了。有了藍(lán)色，一個(gè)人犯了一點(diǎn)錯(cuò)誤，他的家人也不會(huì)去訓(xùn)斥他，而是耐心地教導(dǎo)。每個(gè)人都擁有了一顆寬容的心。
現(xiàn)在世界已變得那么美好，可人們還是體弱多病，怎么辦呢？別急，有了紫色花瓣，它能讓每個(gè)人都變得健康起來(lái)，不再生病。
這個(gè)世界，在我和七色花的努力下變得那么美好，于是，我就回到人間，去體驗(yàn)這個(gè)繽紛世界啦！
小學(xué)想象作文 篇5
假如我有一枝馬良的神筆，我要給小汽車(chē)畫(huà)上一雙翅膀，等兩輛車(chē)相撞的時(shí)候，讓它飛過(guò)去，就不會(huì)發(fā)生撞車(chē)事故了。
假如我有一枝馬良的神筆，我要為地球畫(huà)一個(gè)大大的能夠自己感應(yīng)的“吸塵氣”，只要感應(yīng)的細(xì)菌和臟東西就能夠幫我們清理干凈，讓我們生活在幸福干凈的地球里。
假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì)幫自己畫(huà)一對(duì)漂亮的翅膀，能夠讓自己飛起來(lái)，飛到天空中看一看星星和月亮，讓它帶著我飛遍全世界。
假如我有一枝馬良的神筆，我想下一場(chǎng)“糖果雨”，把糖果帶到學(xué)校里，讓同學(xué)和老師一起分享。
假如有我一枝馬良的神筆，我想為媽媽畫(huà)一個(gè)溫柔的聲音，讓它再也不會(huì)扯著嗓子對(duì)著我大喊。
假如有我一枝馬良的神筆，我要為爺爺畫(huà)一個(gè)神奇的藥膏，讓爺爺被油燙傷的疤能夠馬上就消失掉，讓爺爺?shù)腵臉能夠恢復(fù)以前的樣子。
假如我有一枝馬良的神筆，我要為全世界畫(huà)一個(gè)真正的圣誕老人，到了圣誕節(jié)，每位小朋友都能收到一份心愛(ài)的禮物。
假如我有一枝馬良的神筆，我要為地球畫(huà)上很多很多珍貴的動(dòng)物，讓動(dòng)物們永遠(yuǎn)存在，讓我們跟動(dòng)物成為好朋友。
小學(xué)想象作文 篇6
水是人人需要的東西，它能維持生命、灌溉田園、點(diǎn)綴風(fēng)景。因此，古往今來(lái)，人們對(duì)水的稱(chēng)贊有很多，比如說(shuō)李商隱的“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”這句詩(shī)就是贊美水的。
假如自然界有一天真的沒(méi)有水，我們將面臨怎樣的情形呢?
誰(shuí)就像一顆無(wú)色無(wú)味的鉆石，十分珍貴;水就好似自己的生命，如果水沒(méi)了，人也活不成了。我們平時(shí)的用水量很多，比如：我們一天大概要和5杯水，加上洗衣服的水、洗漱的水等等。加起來(lái)的水至少有500克，這說(shuō)明我們的生息離不開(kāi)水。假如有一天，世界上沒(méi)水了，那我們將面臨死亡。
我們平時(shí)都要靠水來(lái)灌溉田園，清洗衣物。假如世界上有一天沒(méi)水了，那我們每天只能穿臟衣服穿到穿破為止;吃臟水果，飯，菜都可能都吃不成了。
世界上有海、黃河、西湖、瀑布，而且這些美麗的景物，都是關(guān)于水的，如果沒(méi)有水，這些美麗的景物又怎么會(huì)有呢，那也看不到波瀾壯闊的.大海，也看不到水平如入鏡的西湖。而且，大自然有了它們，那就是錦上添花了。因?yàn)�，這個(gè)世界本來(lái)就很美，再加上這些美麗的景物，那這個(gè)世界就更完美了。而且，有了水，我們就可以用水來(lái)澆小樹(shù)苗，而小樹(shù)又可以給我們提供氧氣，吸收二氧化碳，綠化環(huán)境，你們看，水的作用很大吧!但是，我們一定要節(jié)約用水，因?yàn)檎l(shuí)是有限的，總有一天會(huì)沒(méi)有，所以，我們得從現(xiàn)在做起，節(jié)約用水，人人有責(zé)!!!
小學(xué)想象作文 篇7
一條清澈的小溪環(huán)繞著的森林里，參天大樹(shù)拔地而起，土壤上覆蓋著一層天然的肥料——腐爛的樹(shù)葉樹(shù)葉下面就是我的家。我是一條生活在土壤里的幸福的蚯蚓，我和家人朋友一起快樂(lè)地生活著。
有一天，我瞞著父母，約了幾個(gè)朋友就開(kāi)溜了。不知道在黑暗中摸索了多長(zhǎng)時(shí)間，我們總算尋到了-條通向外面的捷徑。我們拿出看家本領(lǐng)，使勁往外沖。歷經(jīng)了千難萬(wàn)險(xiǎn)，忽然，我們眼前一亮，只見(jiàn)外面美麗的世界映人眼簾——藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，綠綠的草紅紅的花。太陽(yáng)照在身上暖洋洋的，我們悠閑地躺在一堆小石頭上，別提有多舒服了，
可是，好景不長(zhǎng)。我渾身上下開(kāi)始劇烈地疼痛起來(lái)，幾個(gè)朋友也在地上疼得打滾，痛苦地呻吟著。漸漸地，我失去了知覺(jué)……
等我醒來(lái)時(shí)，我已經(jīng)回到了我熟悉的家。爸爸告訴我，和我一起出去的幾個(gè)朋友再也回不來(lái)了，他和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才救回了我。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你要知道，我們并不適合在地面上生活，土壤才是我們最好的家。我們不能因?yàn)橥饷媸澜绲木识与x自己的`家園。我們是蚯蚓，默默地為花草樹(shù)木松土才是我們的使命�？粗ú輼�(shù)木茁壯成長(zhǎng)，我們就會(huì)無(wú)比的幸�？鞓�(lè)�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我沉默了。
從今以后，我要做一條幸福、快樂(lè)的蚯蚓，一直以土壤為家，為花草樹(shù)木默默奉獻(xiàn)。
小學(xué)想象作文 篇8
以前在肥豬村里有一只與眾不同的豬，他很瘦，而且博學(xué)多聞，是一只很不一樣的豬，他叫尼克。尼克長(zhǎng)期受到其他豬同伴的歧視，心靈受創(chuàng)，終于有一天，他忍不住帶著行李，離家出走了。
走著走著，他到了一座森林，突然有一只巨蟒向尼克發(fā)動(dòng)攻擊，幸好尼克很瘦，跑得快，就這樣逃過(guò)一劫。經(jīng)過(guò)這樣的遭遇，尼克決定去練武功來(lái)保護(hù)自己。他翻越了 十座高山、渡過(guò)了五條大河，又越過(guò)了一片沙漠才到達(dá)鼎鼎大名的山龍寺。在那里他拜師學(xué)藝練就了一身好功夫，三年后他拜別了師父，又往森林走去。
尼克在路上又遇到了許多危險(xiǎn)，被熊攻擊，被食人魚(yú)咬傷，經(jīng)常是全身傷痕累累，還好屢屢都能化險(xiǎn)為夷。他在路上也遇到許多被欺負(fù)的小動(dòng)物們，尼克也拯救他們，成了森林里的大英雄。
不知不覺(jué)他走到了紐約。剛開(kāi)始原來(lái)只是一只不起眼的小豬，但是尼克在短時(shí)間內(nèi)阻止了許多意外發(fā)生，如：阻止縱火犯行兇、阻止火車(chē)脫軌、拆除bomb等英勇事跡，做他成了舉世無(wú)雙的“神豬”，更受到全世界的尊敬。
尼克漸漸出名后，便準(zhǔn)備回到家鄉(xiāng)，他非常想念自己的家人，因他已經(jīng)離開(kāi)快十年了。當(dāng)他回到肥豬村時(shí)，許多人類(lèi)正在搶奪他們的糧食。尼克怒火中燒，對(duì)人類(lèi)使出飛豬拳，又使出了干豬腳，接著來(lái)一記肚皮功，把人類(lèi)打得落花流水。有人被打得滿(mǎn)地找牙，有的屁股開(kāi)花，個(gè)個(gè)都慘不忍睹，人類(lèi)終于被趕出了豬村。
為了拿回被搶走大半的.糧食，尼克挺身而出前往紐約，由于他受到人類(lèi)的尊敬，所以人類(lèi)二話(huà)不說(shuō)的就將糧食還給了他。
尼克一回到豬村，全村的豬“豬聲雷動(dòng)”，尼克成為了“救世豬”，之前歧視他的豬也對(duì)他改觀了，尼克不再受到任何豬只的歧視 ，從此過(guò)著幸福快樂(lè)的日子。
小學(xué)想象作文 篇9
小時(shí)候的我常常跟著爺爺奶奶看新聞，而那時(shí)候的我不知道有電視臺(tái)。
有一次，我和媽媽去海爾廣場(chǎng)玩，走到路邊，看見(jiàn)有一個(gè)斜著的電線(xiàn)桿子，我想電視上的叔叔阿姨一定是用縮身術(shù)鉆到電線(xiàn)桿子里面，到我家的電視機(jī)里面做報(bào)道。那在幼兒園里老師不是不讓接觸電嗎？那些叔叔阿姨可真不聽(tīng)話(huà)，也不知道在電線(xiàn)桿子里面鉆來(lái)鉆去受傷了沒(méi)？我想著，我能不能也鉆進(jìn)去，到我家的電視機(jī)里面，讓爺爺奶奶看到我，我摸了摸電線(xiàn)桿子，好硬呀，怎么才能鉆進(jìn)去呢？
于是，我問(wèn)了媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)趺床拍茔@進(jìn)這根電線(xiàn)桿子里面？聽(tīng)完我的話(huà)，媽媽遲疑了一下，問(wèn)我：你怎么會(huì)問(wèn)這個(gè)？你鉆進(jìn)電線(xiàn)桿子里干嘛？我告訴媽媽?zhuān)耗切┰陔娨暲锍霈F(xiàn)的'叔叔阿姨，不都是從電線(xiàn)桿里進(jìn)去的嗎？我也想鉆進(jìn)去，讓爺爺奶奶看見(jiàn)我！媽媽聽(tīng)了我的話(huà)，哈哈大笑，我很奇怪，便問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)阈κ裁矗靠旎卮鹞以趺床拍茔@進(jìn)去呀？閨女呀！你看見(jiàn)那兒了沒(méi)？媽媽用手指了指一個(gè)建筑物，那兒就是電視臺(tái)，那些叔叔阿姨并沒(méi)有鉆進(jìn)電線(xiàn)桿，而是在電視臺(tái)錄了像，發(fā)到衛(wèi)星上，再由衛(wèi)星傳到我們家的電視上。
我恍然大悟，用手撓了撓頭，不好意思的笑了。
小學(xué)想象作文 篇10
20xx年12月21日被瑪雅人預(yù)言世界終結(jié)的開(kāi)始，不管所謂的預(yù)言是真是假，不管即將是天崩地裂還是海嘯席卷天地。
如果即將世界末日，你的家人，親人，朋友，以及你所愛(ài)的所有人。我們都無(wú)能為力，無(wú)路可逃。我們只能眼睜睜地看著我們的家園被無(wú)情的吞噬，包括我們。那天所有人都會(huì)恐慌，絕望。
如果那天真的來(lái)臨，那么，你會(huì)想起。以前的所有點(diǎn)點(diǎn)滴滴，比如自己常年在外工作，守在空空的房子里的孤獨(dú)的年老父母，他們沒(méi)有意識(shí)到災(zāi)難，他們只是在時(shí)時(shí)刻刻等著你的歸來(lái)。如果那天真的來(lái)臨，那么，你會(huì)想起。自己所在的這個(gè)家，你的妻子，兒女。你一直付出了多少，你擔(dān)負(fù)過(guò)多少責(zé)任？回到家時(shí)妻子做好的飯菜，一句關(guān)心問(wèn)候的語(yǔ)言。以及孩子們天真可愛(ài)的'笑容，這些平常都會(huì)重復(fù)的事。在末日那天，你會(huì)感到無(wú)比的珍貴。如果那天真的來(lái)臨，那么，你會(huì)發(fā)現(xiàn)。你的戀人。他（她）依然愛(ài)著你，每天打給你的電話(huà)，說(shuō)自己很安全，不必讓你操心。每天幫你買(mǎi)的早餐，看著你吃的津津有味的樣子，他會(huì)開(kāi)心地笑�；蛘唪[矛盾時(shí)他送給你的朵朵清香的鮮花道歉，你會(huì)感動(dòng)得破涕為笑。如果那天真的來(lái)臨，那么，你會(huì)發(fā)現(xiàn)。身邊的朋友，同學(xué)。他們是你人生火車(chē)陪過(guò)你的旅客，不論多久，不論長(zhǎng)短，他們?yōu)槟愀冻鲞^(guò)。每天在校園里陪你度過(guò)的同學(xué)與朋友，他們幫助過(guò)你，發(fā)現(xiàn)你們之間深厚的友誼。如果那天真的來(lái)臨，那么，你會(huì)發(fā)現(xiàn)。自己所在的這個(gè)世界不再是那么無(wú)情，與你競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手，或經(jīng)常與你過(guò)不去的人，原來(lái)是一直幫助你的人，是他們使你走向成功之路。
那天，天崩地裂。那天，海嘯吞噬。那天，火山爆發(fā)。那天，冰雪融化�？墒悄翘欤舴笗�(huì)懺悔。那天，戰(zhàn)士會(huì)停戰(zhàn)。那天，信徒會(huì)祈禱。那天，我們會(huì)手牽著手，心連著心。每個(gè)國(guó)家，每個(gè)民族，一起站在世界最高的地方，望著前方的巨浪。是的，那天，我們會(huì)團(tuán)結(jié)在一起！
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