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    小學(xué)想象作文

    時間:2024-12-19 08:38:53 想象作文 投訴 投稿

    (優(yōu))小學(xué)想象作文8篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的小學(xué)想象作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    (優(yōu))小學(xué)想象作文8篇

    小學(xué)想象作文 篇1

      如果你獨自駕舟環(huán)游世界旅行,如果你只能帶-東西供自己娛樂學(xué)習(xí),你會選擇哪一樣,一臺筆記本電腦,一個收音機,還是一本豐富的書。

      如果有人問我,我會堅定不決地回答:“我會選擇一支筆!”

      我愿意帶支筆,用這只筆記錄旅行中的點點滴滴,比如我的心情,旅行中的天氣……

      我愿意帶一支筆去環(huán)游世界,如果我去的話,一定會發(fā)現(xiàn)許多驚奇的.事,這時,我就會用筆把這些趣事給記下來,用筆描述自己的內(nèi)心。

      我愿意用筆把我的經(jīng)歷寫成一本屬于自己的書,這次的旅游,我也寫了日記,如:一些美麗的地方,讓你感覺心情愉快……。畫了許多漂亮的畫來當作紀念。回去后,再打開來一頁又一頁地細細品讀,你一定會從中看到許多東西,腦海里也會不由自主的回憶起以前的快樂時光。因為有了自己寫的這一本書,你就會覺得這次旅行是多么有意義,它也將成為我最深刻的美好回憶!

    小學(xué)想象作文 篇2

      假如我會七十二變,我想變成一個大大的溫暖太陽,這樣我就可以造福人類:我會給正在晾曬的棉被衣服等消除細菌,給植物們適當?shù)年柟猓o人類們溫暖……

      假如我會七十二變,我想變成一棵高大茂盛的`果樹,春天開花給人們欣賞,夏天茂盛的葉子能夠給人們乘涼,秋天結(jié)果給人們品嘗,冬天和人們一起賞雪花……

      假如我會七十二變,我會變成一個無所不能的機器人,我會服務(wù)人類:我可以做家務(wù),做美味的食物,帶主人去免費環(huán)球旅行,帶主人去看看未來的世界和自己……但如果主人想要挾我干壞事我是絕對不會屈服的,并且我還可以幫警察抓壞人……

      假如我會七十二變,我想要造福人類,讓世界安康。

    小學(xué)想象作文 篇3

      每天看見馬路上出現(xiàn)形形色色的汽車,我的腦海里出現(xiàn)一個問題:我什么時候也能設(shè)計出一輛轎車,今天就讓我來想一下吧!

      首先,這輛車的外觀是甲殼蟲的形狀,上面有十個圈圈,圈圈的顏色綠中帶粉,看起來很舒服。

      接著我來說一下結(jié)構(gòu)吧。這輛車里有四個房間,有實驗室、臥室、書房、廚房。你們肯定很奇怪,為什么沒有駕駛室呢?因為實驗室有一個gps導(dǎo)航系統(tǒng),你只要說出想去的地方,它立即帶你去。

      如果你不相信,那就做個實驗!皻g迎來到全自動智能汽車,請把手放在感應(yīng)處,身份確定。主人我們?nèi)ツ模俊薄百徫镏行摹蔽乙贿叧砸贿呎f。

      車平穩(wěn)地在馬路上開著!班病钡囊幌,車子便一下子升到了空中。天空的風(fēng)景真美,從汽車往下看,人們猶如一只只小螞蟻!把教珶崃,還是改成海洋模式吧!”我埋怨道:“yessir!”眨眼間的功夫,已經(jīng)到了購物中心。這回你相信了吧!

      你們一定擔(dān)心它的'安全系統(tǒng),如果你遇到危險,它就會變成飛機的模樣飛走。

      當然了,我設(shè)計的車可以排出氧氣,利于凈化空氣。

      你們說我的車高不高級。

    小學(xué)想象作文 篇4

      我很喜歡看哆啦a夢的卡通,也很羨慕大雄住著哆啦a夢,有了哆啦a夢,大雄可以解決任何的困難。如果我也有哆啦a夢,就可以用很多道具來完成我想要做的事。

      如果有了哆啦a夢,首先,我要坐上“時光機”回到恐龍時代看鐮刀龍,因為它的利爪有三十公分長,我想看看它的廬山真面目。此外,我還想利用“時光機”回到我剛出生的嬰兒時期,去看媽媽如何生下我,我也想看看我嬰兒時長得是什么模樣。

      另外,我還想用“任意門”去各個國家玩,例如:我想去加拿大賞楓葉,到日本賞櫻花、吃拉面和帝王蟹;到西班牙看斗牛,吃當?shù)氐拿朗场诓幌M约撼霈F(xiàn)的時候,我可以用“縮小燈”把自己變得像一只螞蟻一樣小,讓別人找不到我。例如:考試分數(shù)很低的時候,心情難過的時候…….

      如果有哆啦a夢,應(yīng)該是一件很棒的'事,但那只是一個夢想而已,不過,媽媽告訴我,只要保持樂觀的心情,常常笑口常開,也可以像擁有哆啦a夢一樣解決很多的困難。

    小學(xué)想象作文 篇5

      一到夏天,太陽就像小孩一樣發(fā)起了大脾氣,使勁地向大地噴熱氣,熱得大家不敢出家門?赏饷娴氖澜缣,誰也抵擋不住,上班、上學(xué),出游……無奈,出門時都要麻煩地帶上太陽傘或者頭戴太陽帽,那是多么不方便呀。

      于是我就想出了一個辦法奇妙方法,那就是方便而又效果不錯的遮陽泡泡。在驕陽似火的夏天,只需備上一瓶特制的液體,加上一根小管子就搞定了!當我們想要出門時,只要把小管子往那瓶特制的液體里輕輕一點,然后再輕輕一吹,一個漂亮而奇妙遮陽泡泡就悠悠的爬上你的頭頂,為你遮住那火熱的`陽光,你無論走到天涯海角都為你遮陽擋熱。還能把那火熱的陽光變成五彩的光芒放出去讓大地變成五彩的花園。

      如果我們到了學(xué)校、商場、或回到家里,不需要遮陽泡泡了,只要輕輕一碰,它就無聲無息地消失,沒了。

      你看,我的遮陽泡泡是不是非常方便非常奇妙呀!

    小學(xué)想象作文 篇6

      30世紀中后期的每某一天,地球環(huán)境被破壞的已無以復(fù)加:因為地球人口已達到500億以上,所以到處都是千層以上的大廈,植物也都不翼而飛,食物里已經(jīng)看不見一點綠色,餐桌上全都是化學(xué)食品;喝的也不知道是經(jīng)過多少次處理的凈化水,每家都有星際自動傳輸機,工廠里也找不到人的蹤影,全是清一色的機器人,每個人都在玩兒著只有指甲大小的微型電腦,全球平均體重已達到268斤,最高體重更是達到可怕的1268.5斤,地球空氣更是渾濁不堪,每人的口中都有一臺微型氧氣機科學(xué)家為解決地球問題,研發(fā)出一臺時空穿越機,組成五人小隊,準備從過去解決問題,并攜帶了大量的30世紀的高科技產(chǎn)品,如空氣凈化器。

      24世紀初期的非洲大沙漠上一臺近似球型的機器從天而降,在沙漠中墜落,五個人灰頭土臉的從沙中鉆出來,“隊長,我們現(xiàn)在去那。”“去亞洲東部,那里有24世紀唯一的幾片綠洲!蔽鍌人經(jīng)過烏黑不堪的紅海,跨過已經(jīng)干涸的印度洋,幾天后終于到達了亞洲東部?匆娏四敲娣e微小的綠洲,“開始行動!”伴隨著隊長的一聲令下,眾人分別拿出了果實催熟劑、水源凈化器、植物成熟季劑等高科技產(chǎn)品(由于30世紀,已經(jīng)沒有任何植物的種子,所以這些高科技產(chǎn)品都不可以使用)開始了自己的工作,在他們的'努力下,有大片的森林產(chǎn)生,空氣水源都得到了凈化。

      大片森林的產(chǎn)生,當然逃不過當代科技的眼睛,就在他們產(chǎn)生大片森林后的不長時間,世界政府就找到了他們,派人偷偷的盜取水源、砍伐樹木,并威脅他們交出高科技產(chǎn)品,否則就殺了他們,他們的隊長說:“交給你們可以,但你們要讓地球重新充滿綠色”世界委員會主席說“好,我一定做到!蔽迦诵£牶軉渭兊南嘈帕怂麄兊脑,爽快的交出了一切儀器,并喜滋滋的回去了,通過時空穿梭機回到了未來,但是他們一出來就傻眼了,一切都是原來的樣子,甚至比原來還要糟糕。 他門回到研究院,隊長問那里的研究生“24世紀后發(fā)生了什么?”“24世紀后人類不知道從哪里得到高級儀器,科技發(fā)展迅速,但最后經(jīng)不起消耗,樹木最終還是沒有存在下來,并且把環(huán)境破壞的更為糟糕現(xiàn)在地球上的能源已經(jīng)不夠人類堅持五年”聽到這個消息后,五人小組都傻眼了,他們不清楚自己做了什么,但知道她們給人類帶來了災(zāi)難,不,應(yīng)該是全人類自身的貪婪,給他們帶來了災(zāi)難,毀了它們賴以生存的家園。

      人應(yīng)該遏制自己內(nèi)心的貪婪,看好大局觀不要因為眼前的利益而破壞掉人們賴以生存的環(huán)境,而且要從現(xiàn)在做起,保護好地球環(huán)境,做到科技環(huán)境,共同發(fā)展。

      美麗的地球我的家,保護環(huán)境靠大家,避免危機救地球,人類和諧在人間!

    小學(xué)想象作文 篇7

      整天被黑暗籠罩著的盲人,我渴望有三天光明,而對于我,每天都欣賞著這個五彩繽紛的世界。三天失去光明意味著什么呢?我不會因此而悲傷,不會被生命中的三天黑暗而垂頭喪氣,我會用一個暫時的盲人的手法觸摸這個世界,用盲人的耳朵傾聽這個世界,我會用盲人的心靈去體會這個世界!

      三天中的第一天,我起床后第一想做的就是聽一聽樓下菜市場的聲音。這些聲音在平時是雜亂的,但在失明后感到它是如此富有生氣。接下來,我要在看不見母親的情況下,聽一聽她的聲音。我會聽出母親聲音中充滿了溫柔——這些在平時曾被我忽略。我還要親手摸摸姥姥臉上的皺紋,體會他平日的操勞。

      三天中的`第二天,我要親近大自然,用手指輕輕去摸柔嫩的青草上的露珠,感受一下大自然盎然的生機;我會用手掌緩緩撫摸鴿子的羽毛,體會一下生命的意義;我會把臉貼在緩緩流淌的小溪,品嘗一下大自然的溫柔。

      三天中的最后一天,我將走到社會中去,體會社會的溫柔,我想現(xiàn)實不會讓我失望而歸的。也許當我還未挎出第一條馬路時,一個紅領(lǐng)巾會來扶我;或許我剛擠上公共汽車時,熱心人會給我讓座;或許我迷路時,好心的警察會不辭辛苦地把我送回家。

      過完這充滿黑暗但又有意義的三天后,我的心將變得更加光明。這三天讓我懂得了,要充分發(fā)揮功能去欣賞那些平時忽略的美,回到光明后生活告訴我人間的溫暖是存在的。到那里我會說:三天中我不但沒有失去光明,而且還真正看到了光明。

    小學(xué)想象作文 篇8

      20xx年,我們的教室變成了一個嶄新的面貌,從外面看是一塊海綿,在教室里面同學(xué)們撞到墻,也不會覺得疼,因為這是一大塊海綿,根本不覺得疼,而且每個同學(xué)的桌子上都有一臺電腦。

      要電腦做什么呢?因為老師在講的時候,只要把字打到電腦上,同學(xué)們就能清晰地看見老師也不再怕同學(xué)們上課,做小動作和別的同學(xué)說話。每個同學(xué)的桌子上都有一個音響老師的桌子上有一個話筒,老師在講課的時候可以用話筒傳到同學(xué)們的音響里面。每當課文需要增添內(nèi)容的時候,老師會給同學(xué)們一點時間。老師讓同學(xué)們用電腦搜索知識,讓他們?nèi)ふ?茨膫同學(xué)找的最完整,下課的時候同學(xué)們在玩耍的時候,老師會拿著一盤點心走進教室。同學(xué)餓了可以去找老師領(lǐng)取點心。每當寫課堂作業(yè)的時候,老師就會按電動按鈕把同學(xué)們的電腦收起來。寫完課堂作業(yè)了,同學(xué)們就把作業(yè)放到桌子,上面老師有攝像頭看到同學(xué)們寫完作業(yè)的'時候就把電腦上上來,然后讓同學(xué)們自己點電子閱卷這樣,為了讓同學(xué)們養(yǎng)成好習(xí)慣,讓自己的作業(yè)寫得更加工整干凈。

      怎么樣?我的神奇教室是不是特別神奇呢?你們喜不喜歡我這樣的教室呢?

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