有關(guān)小學(xué)年級(jí)寫景作文錦集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)年級(jí)寫景作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)年級(jí)寫景作文 篇1
秋天到了,天色也漸漸變涼了。秋天的早晨,乳白色的霧迷迷蒙蒙,各種事物都沐浴在晨霧里,蒙蒙朧朧,若隱若現(xiàn)。
我睜開惺忪的睡眼,從暖和的被窩里起來了,趕緊穿上衣服,背上書包去上學(xué)了。路邊有一排排的樹,綠帶黃的葉子輕輕擺動(dòng)著,偶爾幾片蝴蝶似的樹葉在空中飛舞,那么輕盈,那么優(yōu)雅。秋風(fēng)像尖尖的細(xì)針刺在你的臉狹上,又痛又冰,不一會(huì)兒我的臉已成了一個(gè)熟透了的蘋果。
走著走著路過了一條小溪,小溪在緩緩的流淌,潺潺的.溪水在低聲訴說,讓人有一種涼絲絲的舒適感。水面上閃爍著耀眼的白點(diǎn),像黑夜的繁星。水面上泛起層層波紋,然后又悄聲無息的消失。幽靜的小溪在早晨顯得那樣優(yōu)雅美麗,宛如一個(gè)恬靜,溫柔的小姑娘。 景色宜人的秋天,讓我們有無限的感慨和無限的遐想!
小學(xué)年級(jí)寫景作文 篇2
春天,萬物都發(fā)生了巨大的變化。我家鄉(xiāng)的“桃花塢”也是一樣。
一進(jìn)入“桃花塢”,青山腳下、山溪岸邊,一朵朵爭奇斗艷的桃花就展現(xiàn)在眼前。有紅色的,紅的像火。有粉色的,粉的像霞。有白色的,白的像雪。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿山遍野的桃花像一只只小鳥停在枝頭。
“桃花塢”里不僅有桃花,還有油菜花。河邊滿是金黃色的油菜花,像是給大地蓋了一層金黃色的棉被。金黃色的油菜花點(diǎn)綴在紅色、粉色、白色的桃花里,像一位位美麗的花仙子正在聚會(huì)。
在“桃花塢”百花爭艷的時(shí)候,游客們也像潮水般涌了進(jìn)來。有的'游客望著無邊的花海呆住了,時(shí)不時(shí)發(fā)出一聲聲驚訝的贊嘆。有的在花海中的小徑盡情地奔跑著。有的看著滿山的桃樹,正在遐想滿支瓜果的時(shí)候……
這就是春天的“桃花塢”,我家鄉(xiāng)的“桃花塢”。
小學(xué)年級(jí)寫景作文 篇3
冬意漸漸消失,迎來的是春暖花開的春天,今年的春天好像沒原來那般暖和,是啊,春天來了,倦意也開始了,此時(shí)我正有些睡意的寫著這篇文章,我有位朋友說今年春天的味道很好聞,我也聞了聞,春天熟悉的味道彌漫而來,我笑了笑,沒有再說話。
在操場上,看著同學(xué)們睡到在操場上,耀眼的陽光正在同學(xué)們的衣服上,臉上照耀,此時(shí)是最舒服的時(shí)候,享受著春天的氣息春天的溫暖,那溫暖包裹著我們。
記得那年春天,我們曾在田野上奔跑,曾在田野上放風(fēng)箏,曾在草坪中與小伙伴打打鬧鬧,我忘記了那時(shí)的味道,但是春風(fēng)吹過,熟悉的感覺油然而生,沒錯(cuò),是春天的味道。
春天沒有說話,我卻聽到她的.笑,我聞到她身上獨(dú)特的味道,沒錯(cuò),是春天的味道。
小草萌生,是春天的象征,春天真是讓人充滿回憶的季節(jié)。
我愛春天。
小學(xué)年級(jí)寫景作文 篇4
我的家鄉(xiāng)有一條彎彎曲曲的小河,它用甘甜的乳汁哺育著平原上的兒女。它給家鄉(xiāng)人帶來無窮無盡的樂趣,鄉(xiāng)親們都叫它“母親河”。
春姑娘踏著優(yōu)美的舞步走來了,河水開花了,“嘩嘩”地流著,奏著一首動(dòng)人的樂曲。一群群小烏嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,叫醒了樹和小草,也叫開了鮮花。小河岸邊,生機(jī)盎然,柳樹姐姐抽出嫩綠的枝條,在河邊梳洗長發(fā),水面倒映出她那婀娜多姿的身影。幾只小麻雀在枝頭上竊竊私語。嫩綠的小草手拉手,齊心合力編織出了一塊綠色的地毯。草坪上盛開著幾朵美麗的小花,散發(fā)出一陣陣香氣。小河里,幾只大白鵝仰望青天,在吟詩作樂,真迷人呀!
夏天,烈日炎炎,小河便成了我們的樂園。中午時(shí)分,酷日當(dāng)頭,小河邊的柳樹下,坐滿了歇涼的鄉(xiāng)親。有光屁股的小孩,有光著膀子的老少爺們。有嗑著瓜子的嘻嘻哈哈的婦女。10來歲的小男孩則歡天喜地跳進(jìn)河里,打水仗洗水澡,快樂得像一群活蹦亂跳的小鴨子。我們這些“旱鴨子”看著他們那歡樂勁兒,也不由得動(dòng)了心?墒俏覀儾粫(huì)游泳,便坐在岸上,讓流水沖擊著我們的小腳丫,濺起了一朵朵動(dòng)人的水花。多么舒心,多么自在!
金秋來到了,小河更加美麗誘人。金色的陽光下,河水有節(jié)奏地拍打著岸邊的巖石,飛濺起一串串晶瑩的水珠。它像一位能歌善舞的少女,是那么溫柔,又是那么堅(jiān)強(qiáng),日夜不停地去追求自己的理想。平靜的河面在陽光的照耀下,閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光,仿佛萬顆珍珠掉進(jìn)河里。一陣風(fēng)吹來,河面上泛起粼粼波紋。一群群小魚不時(shí)躍出水面,輕輕地吐著小泡泡。我們小孩子一見便欣喜若狂,拿著自制的魚桿、魚網(wǎng)去釣魚。有的坐在河邊,屏息凝視,靜等小魚上鉤;有的呢,沒有耐性,干脆拎起瓶子,卷起褲管,光著腳丫,下河去撈。有時(shí)不小心摔一跤,但爬起來沖你做一個(gè)鬼臉,嘻嘻一笑,也就沒事了。到了晚上,月光溶溶,我們幾個(gè)小伙伴,提著燈籠來到河邊,躡手躡腳地去抓螃蟹,或多或少地捉些來吃,那真是妙不可言的美味呀!
冬天,白雪皚皚,小河結(jié)了冰,成了我們天然滑冰場。我們盡情地玩著,唱著。大姐姐推著小弟弟,小弟弟護(hù)著小妹妹,推呀,搡呀,玩得好不歡喜。捧跤,爬起來揉揉屁股,過一會(huì)兒,便全都拋在腦后。當(dāng)然,弄了滿身的冰渣,回去免不了挨訓(xùn),但我們照樣快樂自在!
小河,真美,它用清脆的.歌喉去慰問沿途的花草樹木,它以自己優(yōu)美的舞姿,卻陪襯那孕育出春花秋實(shí)的一方熱土。我愛你,家鄉(xiāng)的小河!愛你的生機(jī)勃勃,愛你的樸實(shí)無華。是你,哺育了家鄉(xiāng)勤勞的人民;是你,給家鄉(xiāng)帶來無限的樂趣。
小學(xué)年級(jí)寫景作文 篇5
在我們美麗的母校,有一道美麗的風(fēng)景線 荷花池。那里一年四季五彩繽紛,保證讓你去了還想去!
先給你介紹一下荷花池的面貌吧。她的水清澈透底,能看見底下的石頭和已經(jīng)腐爛的樹葉,小魚在水里自由自在地游來游去,顯得非?旎。偶爾風(fēng)姑娘路過,使得荷花池泛起層層波紋,美麗極了。在荷花池正上方,有一座雄偉的建筑 跨鰲橋,跨鰲橋全是由大理石砌成,橋洞呈圓形,在橋的東西兩旁,刻著許多成語,讓我們受益匪淺。
荷花池你們是不是已經(jīng)認(rèn)識(shí)了呢?還不認(rèn)識(shí)?沒關(guān)系,下面讓我來一一講給你們聽。
在萬物復(fù)蘇的春天,荷花池一派生機(jī)勃勃,層軟疊翠。小草小花都從地里拼命地鉆出頭來,腑望外面的世界。大樹伸展開翠綠的柳枝,好像是在歡迎人們的`到來。
夏天,主角荷花盛開了,給荷花池帶來了陣陣清香。有的抬著頭,好像在跟太陽公公打招呼;有的低著頭,似乎在思考著什么;有的還躲到了荷葉下面,真像一個(gè)害羞的小姑娘。
秋天,樹木枯萎了,荷花池也變得涼風(fēng)習(xí)習(xí)。每當(dāng)下雨的時(shí)候,池里的小魚兒便躲到落葉之下,看來它們把落葉當(dāng)成雨傘了!
在寒冷的 冬天,荷花池結(jié)上了一層薄薄的冰,天空之中下起了茫茫大雪。雪堆積在跨鰲橋上,好多小孩過來打雪仗,手都紅了!荷花池一年四季風(fēng)景各異,不愧是我們美麗的校園風(fēng)景線!
小學(xué)年級(jí)寫景作文 篇6
春天是個(gè)美麗的季節(jié),萬物爭榮,春色滿園,春暖花開,春光燦爛,鳥語花香。
在這百花盛開的春天里,李花、桃花、梨花。竟相開放,好象在展現(xiàn)各自的美姿。不過,最使我陶醉的花還是桃花、梨花,因?yàn)樘一r艷、婀娜多姿;梨花潔白無瑕。只要春天一到,它們就從那紅色和潔白的花骨朵里露出了頭。
春天二三月,輕風(fēng)微微吹拂著,如毛的細(xì)雨由天上灑落著,千條萬條的柳枝,齊舒了它們黃綠的眼。紅的白的黃的花,綠的草,綠的'樹葉,皆如趕赴集市者似的奔聚而來,形成了爛漫無比的春天。那些小燕子那么伶俐可愛,便也由南方飛來,加入這個(gè)奇妙無比的圖畫中,為春天增添了許多生機(jī)。
成群的小鴨子跟著媽媽在小溪里戲水。多美的景色。
在田野上,農(nóng)民伯伯們種的稻谷都發(fā)出了嫩綠的芽。冬眠了餓一季的青蛙也舒醒了。春來了,在那雨中,我感受到了春天的氣息,觀察到了春天里的景象。
啊,春天真是美極了!
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