小學寫景的作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的小學寫景的作文，歡迎閱讀與收藏。

小學寫景的作文1

　　星期天的早晨，我輕輕地推開窗戶，一陣醉人的清香撲鼻而來，我順著香味看去，原來是院子里的兩棵桂花樹開花了。

　　桂花雖小，但開得很茂盛，像一粒粒用金子做成的米粒，躲藏在碧綠的.樹葉叢中。桂花雖然沒有牡丹那樣高貴，也沒有荷花那樣亭亭玉立，但是它卻默默地為我們帶來一縷縷清香。

　　聽奶奶說，桂花曬干后還可以撒在年糕和豬油米花糖上，撒上后，整塊糕和米花糖都會有一股淡淡的清香。有人還收集桂花干做枕頭，做成的枕頭又香又軟。

　　俗話說：“八月桂花，十里飄香�！蔽蚁矚g桂花，不僅喜歡它的清香，更喜歡它的樸實無華！

小學寫景的作文2

　　我的老家有一個美麗的小院，雖然不如蘋果園廣闊，不如水庫引人注目，但是小院里有可愛的蔬菜和生氣勃勃的小動物們。早晨，一輪朝陽從薄紗般的山嵐中躍出來，萬道金光如萬只金手，將薄紗一點一點往下褪。太陽大方地投下無數(shù)陽光，光亮喚醒了小動物們。小狗慢吞吞地爬出草堆。雞、鴨羊等也都站了起來，開始新一天的生活。陽光照到各種蔬菜上，瞬間，小院里一片翠綠，綠葉像被發(fā)動的機器，進行著光合作用。葉子上的露珠像一個個晶瑩剔透的珍珠，泛著光亮。圍墻上爬滿了山藥豆，綠綠的葉，又圓又大的山藥豆爬滿了半邊墻，形成了一道別有特色的裝飾。拿來籃子，只要稍用手擺擺藤條，山藥豆便像下雨似的落了下來�；厝シ诺剿�里煮，便可以變成 一道佳肴。

　　中午到了，當我們端著一個食盆走到食物角時，鴨、雞便發(fā)出甜蜜叫聲，睜 著一雙雙黑葡萄似的小眼，向手中的食盆爭先恐后的涌過來。這時的你就會情不自禁地把食物倒入它們的碗中。小狗也過來搶著吃，一邊吃一邊“汪－ 汪”地唱著歌曲。它哪四只白白的爪子像穿了四只特制的手套，小羊和它的母親吃著姥爺從山上割的鮮嫩的青草，才讓我們擠奶。公雞一身油亮的羽毛，大紅冠子像一團火。母雞的毛也是油亮的，尾巴

　　小小的，走起路來一翹一翹的，可愛極了。母雞帶著下完蛋的喜悅，咯咯的叫著，吃著香噴噴的小米，好像在說：“再給一些米吃，明天會下更大的蛋�！毙」放d奮地跑出去散步了。小院里灑滿了陽光。一片欣欣向榮的景像。 夕陽沉落到了地平線背后，最后一抹晚霞也消失了，黑夜吞噬了一切。狗不 叫了，雞也鉆進了雞窩，鴨也自然地擠在了一起。天暗了下來，樹上的鳥兒發(fā)出了最后一聲鳴叫，鳴聲歡快、清脆，如同流水擊在淡清的`磐石上，濺起一串串薄

　　荷糖般的音符。就是一曲優(yōu)美的催眠曲，那曲子多么動聽，又像一雙手，把你拉入美妙的夢境。黑絲絨一樣的天幕上鑲滿了鉆石般的星星。夜空如些美麗，襯著那小船似的月亮。小院在月光下更美了。 鄉(xiāng)村小院，一年四季都是一幅生機勃勃，翠綠永駐的風景。

小學寫景的作文3

　　20xx年11月12日，一場罕見的暴風雪來到了我們身邊，它是20xx年的第一場雪，來的似乎有些猛烈。據(jù)報載，東北華北地區(qū)釀成了雪災，迅猛的大雪冰封了大地，給人們的出行帶來了很大的困難，昔日車水馬龍般的街上，也霎時間變得冷冷清清起來。知道雪災的`消息我的心里很難受，老在記掛著災區(qū)的人們，但愿他們都能平安無事！

　　我們這個城市卻很幸運，大雪不但沒帶給我們來災難，相反，卻帶給了我們一幅“銀裝素裹”、“瑞雪兆豐年”般的新年動漫畫卷。你看，那洋洋灑灑的雪花在空中飛舞著，嬉戲著，她好像在對孩子們說，“圣誕快樂！新年快樂！”，我也仿佛看見馴鹿拉著雪橇，慈祥的圣誕老人帶著滿滿一車禮物，笑著朝我們駛來……

　　“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，雪花落在四周，落在地上。她給莊稼織了件“毛衣”，她了給孩子們樂趣，她給屋子、汽車蓋上了棉袍，她給詩人們一句美好的言語，她給了冬天一個圓滿的“句號”！

　　“叮鈴鈴……”下課的鈴聲終于響了，同學們一陣歡呼，然后箭一般地涌向操場。因為雪花的存在，操場頓時變得熱鬧起來，可以說雪花落到哪里孩子們就跟到哪里，同學們有的打雪仗，有的堆雪人，玩的不亦樂乎！而我卻一個人呆在樓上，一邊盡情欣賞著這“天賜”動漫雪景，一邊貪婪地接著雪花，可是雪花太害羞了，跑到我的手上就立刻化成了水滴，我添了添，涼涼的，無味，發(fā)澀。上課的鈴聲響了，我不情愿地回到了教室。操場上又恢復了寧靜。而雪姑娘卻依然忙著，因為她還要再蓋上一層，不然，孩子們就不能玩了。就這樣，雪姑娘一直撒到現(xiàn)在，雖然我在教室里，但我知道，這位不怕累的雪姑娘一定還在盡情地撒著、蓋著，她可能在沉思，可能在期盼著我們，可能在……

　　啊！我喜歡這場雪，更喜歡雪姑娘，因為她不僅給與了我快樂，給與了我寫作的素材，而且還給與了大地勃勃生機，給與了勤勞善良的人們殷殷的新年祝福：來年五谷豐登、國泰民安！

小學寫景的作文4

　　春去秋來，世間萬物衍衍生息。

　　時間匆匆而過，轉(zhuǎn)瞬即逝，茫茫然，我已經(jīng)在懵懵懂懂中竟不知不覺中走過了15個春秋，我已經(jīng)16歲了。又是新的一年，全新的氣象，全新的一年。

　　說到新年，也必然會讓人想到春天。

　　春天是花開的季節(jié)，就好像催促著我們從頭開始，重新再來過一樣，讓我們迫不及待的去迎接新的一年。以前的種種經(jīng)歷實在讓人難以忘懷，但也不能因為曾經(jīng)的失敗和打擊或者成功和鮮花而因此墮落吧。我們要學會忘記過去，學會把不好的事情，煩惱，憂愁全都拋諸腦后吧。迎接如詩如畫的春天，讓我們給自己一次重頭來過的機會吧！

　　固然春天是一年伊始的“征兆”，正所謂“一年之季始于春”，所以我也因此更對如詩如畫的春天情有獨鐘啊。

　　春天，特別是“人間四月芳菲盡”中的四月更是另人神往，四月，漫山遍野的鮮花都勇敢的、懶洋洋的抬起了頭，雖沒有夏季開的那么燦爛多姿，但確實是一年中難得一見的萬物復蘇的.新氣象��！

　　春雨潤如油膏一般，也正因為春天綿綿不斷的纏綿小雨不斷的滋潤萬物，和雨后新鮮的泥土氣息，才能讓我把花開的季節(jié)盡收眼底��！感謝上蒼！

小學寫景的作文5

　　走進秋天的校園，放眼望去，滿世界的金黃。走在這樣的校園，心里頓時敞亮了許多。相隨我去看看么？那就來吧！

　　走進校園的大門，首先映入眼簾的是那美麗的楊樹林，他足有幾層樓高的白楊樹，由翠綠漸變到金黃，宛如一幅美麗動感的畫卷。這可是怎么也調(diào)不出來的天然顏色。喂，仰望了這么久，脖子一定酸酸的。那就往下看看吧。一條大路全是由灰色的大理石切割成的石塊鋪成。旁邊還有彩色石板拼接而成的一條小甬道，那里是“學趣圓”，可以供人學習、休息。楊樹林里，有一座孔子像，那慈祥的目光，堅定的'眼神，好象在叮囑我們努力學習，他也讓我們懂得了做人的道理！

　　跟我來，去仔細瞧瞧那學習、休息的好地方�？�！歷史悠久的石桌石椅，他們迎著風雪，呆了有幾十年了吧。坐在這里，看著柵欄外的樹林，聽著樹葉落下來沙沙的聲音，感受著它蘊含的生命的奧秘。坐在這里學習、休息，一定詩性大發(fā)，快來仿寫一句詩：落葉不是無情物，落入土中更護樹。嘻嘻，還不錯吧！

　　接下來我們?nèi)ツ哪�？去看看籃球場吧。瞧，那一個個熱血沸騰的小伙子，全是體育健兒。他們在球場上盡展雄姿。看到這，你是否也有點摩拳擦掌呢，一起來玩吧，傳球，投籃！好樣的！

　　我們再來看看學校里可愛的同學們。聽！樓里書聲瑯瑯，樓外人來人往。同學們都在打掃自個班的衛(wèi)生區(qū)，干的真是熱火朝天！畢竟勞動最光榮！

　　我愛校園的秋天！也歡迎你來參觀秋天的校園！

小學寫景的作文6

　　我的家鄉(xiāng)在XX，那里沒有車水馬龍的汽車，沒有高樓大廈，沒有寬闊的馬路，更沒有美麗的公園，但那里有獨特、迷人的田園風光。

　　春天，萬物復蘇，鳥語花香，金黃的油菜花開滿田野，金黃的花襯著綠綠的莖和葉，夾雜在綠油油的稻田里，組成了一幅美麗的春之圖，小草也探出了頭，草叢中零星點綴著的小小的野花正仰臉沖我笑。我和同伴一起在草地上打滾、翻跟頭、放風箏。不遠處小溪旁的幾棵榕樹長出了嫩葉，嫩綠的葉了正逐漸茂盛起來，引來了無數(shù)的鳥兒，它們嘰嘰喳喳地叫著，似乎在催促農(nóng)民伯伯趕快去插秧、播種。鄉(xiāng)村的春天真像一首詩。

　　春姑娘剛離開，夏哥哥就急匆匆地趕來了，天氣變得格外炎熱，強烈的陽光炙烤著大地。聽，樹上的知了唱起了歌，誰家的小肥豬熱得躺在小路邊的一攤水里，無論我們怎么趕它就是不動。夕陽西下，晚飯過后，叫上幾個小伙伴，我們在村頭的大榕下，玩起了彈珠游戲，享受著這難得的清涼，老人們拿著扇子在樹下乘涼，他們時不時扇扇風，給他們的.孫子孫女們講講自己小時候的故事，在燦爛的星空下這一切就像一幅畫。

　　秋姐姐帶著涼風悄然而至。稻田里一派豐收的景象，稻子熟了，稻田一片金色，好像是遍地都是金子，一陣風吹過稻田就像翻滾著金色的波濤的海洋，瓜園里青的、紅的瓜把藤拉得直直的，長長的。果園里，成熟的果子散發(fā)著誘人的香味，農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著豐收的笑容。秋天的鄉(xiāng)村像一杯香甜醉人的美酒。

　　冷酷的冬大哥攜著寒風而來，冬天的田野，顯得有些冷清，稻田像被剃了的頭似的，只留下了遍地的稻茬兒，樹的葉子都掉光了，光禿禿的樹杈在風中搖動著。冬天的夜晚，來得特別快，村里家家戶戶炊煙裊裊，整個村莊似乎籠罩在輕柔的煙霧中，周圍很安靜，偶爾能聽見田里小牛的叫聲，幾聲狗的吠聲，很快家家戶戶飄出了飯菜的香味，這一切真像一首溫暖的冬之歌。

　　我的家鄉(xiāng)，四季如畫的家鄉(xiāng)，我贊美你。

小學寫景的作文7

　　雪來得突然，去得又是那么的快。只有短暫的一夜卻給人留下美好的回憶。

　　冬，身背竹簍，從竹簍里拿出了雪，撕碎了向人間撒去。后來，冬越來越調(diào)皮，把竹簍里那些還沒有撕好的雪一同揮灑人間。哇！好美呀！綿綿的雪從空中飄飄灑灑得落下，落在地上，落在樹上。霧也來參加這勝會，迷漫在整個空中．使雪中又添加幾分姿態(tài)，幾分詩意。

　　來到路邊，馬路上濕濕的，在車燈的.照射下，亮晶晶的。再看兩旁的的綠化帶，多多少少有點積雪，尤其是那三葉草上，都是雪，只是隱藏一點鮮綠色，散發(fā)著生機。雪還在下著，只不過一落地就變成了雨水。天空變暗了，抬頭仰望，天空灰蒙蒙的。雪花現(xiàn)在只是為天作陪襯，讓天空更加淡雅。

　　早晨，雪已經(jīng)停了，但是霧氣還沒有散，那一夜的雪已經(jīng)成為回憶。可現(xiàn)在，雪景卻沒有完。來到校園，法國梧桐的葉子托著雪，顯得極為好看。葉子中的紅色透過學散發(fā)出來，風一吹，葉子就搖謠欲墜，而自己卻感到一種神清氣爽的感覺。

　　槐樹已經(jīng)光禿禿的，而地上則是一層槐樹葉，這使人無不惋惜，因為令人惋惜的是被雪打下來的。但是令人最惋惜的還是那雪后的殘花，它們有的已經(jīng)盛開了，有的則是半開。雖說這是雪之景一道亮麗的風景線，但是它的生命正在慢慢消失，它們是在自己生命的最后一刻開出了花，可隨后就要慢慢凋零了。

小學寫景的作文8

　　就在今年冬天，氣溫降到了-1℃，窗外，一切都披上了銀裝。沒有了往日的鳥叫，沒有了往日的喧囂，人們都穿得厚厚實實的，焦慮地走著……

　　窗外的雪變大了。忽然，街道邊的一個公交車站吸引了我的眼球。那實在是一個普通的車站，但站內(nèi)很多人都擁擠在一起，年輕力壯的；把手緊縮在袖筒里打著寒顫的老年人；提著行李，滿身雪花的異鄉(xiāng)人……都焦慮地望著車來的方向……

　　遠方出現(xiàn)了一個小小的“白點”，幾個小孩頓時歡躍起來。車近了，更近了……人群開始躁動，人們的目光齊刷刷地盯著那輛落滿雪花的公交車。車到站了，人們望著擁擠的車廂，驚愕了，詫異了……幾個小伙子首先把住了車門，嘴里哼著不成曲的調(diào)子。“哧”一聲發(fā)動機停了，車門緩緩打開了，司機喊著：“慢慢來，讓老人和抱小孩的乘客先上車！”聲音是響亮的，但卻有點沙啞，坐在溫暖房間中的我有一種無言的感動……

　　少先隊員們望著司機，不約而同敬起了隊禮；軍人望著司機，敬起了軍禮……司機在里面有條不紊地指揮著。一位老婆婆吃力地想爬上車，一個少先隊員馬上伸出稚嫩的手拉住了蒼老的手。一個，攙扶著一位老大爺，老大爺呼呼喘著粗氣，登上公共汽車時，還不住地說：“謝謝，同志！”人們都向他們投去敬佩的目光。

　　人群越來越默契了，上了車的人們也自覺地向車廂后面走去……車內(nèi)的小伙子、小學生、都不約而同地把自己的座位讓給年老體弱的`老人，抱著小孩的婦女……

　　這時雪停了。莫非是人們的心溶化了窗外的雪花？我望著窗外，癡癡地望著窗外，心里想著：現(xiàn)在紹興正在掀起“爭創(chuàng)文明城市，爭做文明人”的熱潮，剛才那司機，那兒童，那青年，不正是“爭做文明人”的縮影嗎？如今，紹興被評為“十大魅力”城市，這不正是紹興跨向“全國文明城市”一個閃亮的起跑線嗎？

　　陽光照在紹興這座美麗的小城市上，也照在每個紹興人民的心里……

小學寫景的作文9

　　天灰蒙蒙的，又陰又冷。我和好朋友菁菁走在這人煙稀少的小巷子中。今天，我是要和她去公園游覽的，正好放松放松心情。

　　來到公園內(nèi)，我發(fā)現(xiàn)那是個很美的地方。有叮咚小河，有潺潺流水，有青青小草，有玲瓏小亭，有鳥語花香，頗有幾分仙山瓊閣之感。點綴其中的是一個個游樂設施。聽說今天還有“冰雕展”，我們可要一飽眼福了。

　　哇，冰雕好漂亮��！一個個亮��！一個個栩栩如生，像威武的老虎，像機靈的小老鼠，像乖巧的兔子……奧妙盡在其中。哎，可惜我沒帶相機，能把這美麗的冰雕照下來就好了。正當我暗自責備時，菁菁神秘一笑，“嗖”地一聲從身后拿出照相機�！翱次�?guī)Я耸裁矗俊陛驾驾笭栆恍�。我歡呼雀躍，哦，是照相機！“快，快給我照幾張！”我們一個勁兒地擺姿勢，動作千姿百態(tài)。我從眾多的照片中，挑出照得好的一張，仔細端詳。我突然眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)照片里面，有一棵裊娜多姿的梔子樹。望著照片，我思緒萬千，回憶一只小鳥，又飛回了那年秋天。

　　那一年，上五年級。我是轉(zhuǎn)校來的，人認識得不多，像一只怯怯的小鳥，連說話也提心吊膽。同學們都不理采我，唯有她，笑盈盈地對我說：“你好，很高興認識你，我叫蕊蕊。”在和她認識之后，一起吃飯，一起學習，一起談天說地……在一個平常的星期四，我又看見了她，她眼睛紅紅的.，話突然少了很多，好像哭過。許久，她才幽幽地說：“你喜歡梔子花嗎？”我搖頭：“不喜歡。白中帶黃色，單調(diào)死了！”“哦�！彼�沉默了，我看到了她從未有過的失落。第二天，第三天，都再沒見過她。一個月后，在抽屜中，發(fā)現(xiàn)了一封信。她說，她特喜歡梔子花，雖然它落得快，生命短暫，但是爛漫的。明年學校梔子花開，我一定回來。

　　望著照片，我不禁淚下。是��！梔子花雖單調(diào)短暫，但它的生活是幸福的，炫麗的。也許，她希望，如梔子花一般，生活雖清凄婉涼，但有過幸福、快樂的一瞬間，而生活也因此突然有了色彩，有了剎那的永恒。如今，我有了許多朋友，是幸福的。也許，她現(xiàn)在已經(jīng)好了；也許，已經(jīng)去世了，但我依然為她祝福�；氐郊抑�，我躺在床上，聽著那首《梔子花開》，淚又悄然而下，我又想起了她。

　　如今，梔子花又開了，開得很美，很艷�？赡銋s在何方？

小學寫景的作文10

　　春天是美麗的。草兒迫不及待地鉆出地面，桃花、梨花、櫻花……各種各樣的花都開了，五彩繽紛的，美麗極啦!

　　春天是有趣的。小朋友們高高興興地在綠油油的草地上放風箏，真開心。

　　春天是充滿希望的。這是播種的季節(jié)農(nóng)民伯伯們在地里播下種子，每天辛苦地給它們澆水、施肥，流下一滴滴汗水，等著大豐收。

　　春天是溫暖無比的`。小溪、大海里面的冰塊都融化了;小魚、鴨子在水里游來游去的，很快活;大雁從南方飛回來，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱歌，冬眠的動物蘇醒了，森林里面是動物們的歡快的笑聲。

　　春天是生機勃勃的，像一個活潑的小女孩一樣調(diào)皮可愛，有時還會哭鼻子，帶來幾絲細細的春雨。

　　我喜歡這多彩的春天!

小學寫景的作文11

　　我們家的院子雖然小，但也可以容納很多東西。

　　當你走進我家的大門，你會看到我家的院子里有兩輛小車，三輛摩托車，我這樣說，你會不會覺得我家是停車場？其實不然，這些車輛時擠在一起放著的，而摩托車是放在臺階上的。

　　只要你將這些車輛當作空氣，只看右面的`花花草草，就一定會覺得我家是花園，因為我的媽媽特別喜歡花花草草。那么現(xiàn)在讓我給你們介紹一下我家的花草吧。

　　你看，這一株是蘭草，聽說蘭草的生命力很強，即使沒有泥土也可以用水來養(yǎng)蘭草。

　　再看這一株，他是媽媽為我種的草莓，只是因為我喜歡吃草莓，而媽媽覺得外面的草莓不安全，所以媽媽親手種。每年吃到草莓，我都覺得特別甜。

　　還有我愛的吊蘭呢，當它長大了的時候，我們就會把它掛在窗子上，像長滿樹葉的繩子，那樣的吊蘭可真美啊。

　　這株是仙人掌、仙人蛇、牡丹花、竹子、菊花，金銀花……

　　有的時候，我家的院子會停下幾只鳥，仿佛鳥都再為我家的院子唱歌。我愛這充滿愛的院子。

小學寫景的作文12

　　我的家鄉(xiāng)在諸暨，那里風景優(yōu)美，山清水秀。有些多著名的地方，比如：西施故里，五泄，湯江巖……可是我最喜歡的還是浦陽江。

　　春天，江邊的柳樹抽出了新的枝條，長出嫩綠的葉子，一陣風吹過，柳枝翩翩起舞，還垂在了江里，好像在清洗自己的辮子。小草從地理探出頭來，看一看那江邊美麗的風景，聽一聽江水彈奏的樂曲，粉紅色的挑花綻開了笑臉，像在為人們展示它美麗的身姿，釣魚的人在江邊專心致志的釣魚，目不轉(zhuǎn)睛的盯著浮標，生怕把正要上鉤的魚兒嚇跑。

　　夏天，火紅的太陽高高地掛在天空，照射在大地，水面上波光粼粼，草叢間，蟋蟀和知了的聲音一高一低像是在比誰歌唱的本領(lǐng)最高，每當夜幕降臨的時候，霓虹燈，路燈，草坪燈一起亮了，五光十色。

　　秋天，風一吹，銀杏樹紛紛落下來，像是在空中飛舞，告別大地，飄落到江邊的一艘船上，船帶著它行駛到了別處。

　　冬天，江邊人煙稀少，大地上像是撲上了一層雪白的地毯，江面上也蓋上了一層透明的'冰，河水悄聲無息。

　　我愛我的家鄉(xiāng)，可我更愛我家鄉(xiāng)的那一條浦陽江。

　　指導老師：潘老師

　　評語：小作者采用四季交替法來寫浦陽江邊不同季節(jié)不同的景色，抓住了草，樹，花，人等不同的特點，刻畫出浦陽江的美麗，表達了自己的喜愛之情。

小學寫景的作文13

　　星期天我們?nèi)�學書法的路上，天突然刮起了大風。它像龍卷風。它打到臉上一會是冷冰冰，一會是火辣辣，不能呼吸。

　　轉(zhuǎn)眼風好像開心了，溫和起來，風變小了�？蛇^了一會風好像又發(fā)脾氣了，發(fā)怒了，形成一個大旋渦，想要把人們卷走。人們在風中像斷線的風箏，在風中飄來飄去。我們在風中走走停停，好不容易才來到書法培訓班。

　　今天的風真大呀！它像老師會表情的'臉，它高興時，是微風。它生氣時，是狂風。

小學寫景的作文14

　　今年暑假，爸爸媽媽帶我去了我夢寐以求的美國旅行！爸爸的一些同事也來了。我們租了3輛房車，橫跨美國西部，玩了20多個景點，好不盡興。其中，我印象最深的就是羚羊峽谷。

　　那天到峽谷已經(jīng)是下午了�？蛇M展區(qū)還要跟著導游走到峽谷。我們眼前是無邊的沙漠，過了好一會兒才到一個U形的隊伍中，它漸漸往下，通往谷底�！巴邸�—”剛到谷底，我就驚呆了。前面是一條很窄很窄的路，一眼望不到盡頭；兩旁的石壁全部呈現(xiàn)出水平狀條狀紋理，石壁的表面就像波浪一凹一凸、一起一伏，有時像巨浪，凸出很大一塊；再向上看，我就仿佛置身于海上，波浪一個接一個，遠處有幾個大浪，從遠處發(fā)光的盡頭漂來。我再往前走去，有看到了許多奇觀，我甚至不相信自己的眼睛，眼前的景色似真似幻，我在夢里都沒見過這么美麗的景色。在一個轉(zhuǎn)彎的地方，導游讓我們向上看，“天哪！真是鬼斧神工！”我贊嘆道。最頂端是一個圓形的洞，陽光灑進來，照亮了一面石壁，它十分光滑，是圓弧形的，斜線的紋理一直通向暗的石壁，暗石壁上凸出來許多扁石頭，一層一層，直通頂上，就像梯子一樣，這不就是一座寶塔嗎？又過了一會兒，導游讓我們回頭看——一道我們剛才走過的石壁上突出一塊很大的石頭，仔細一看，居然有眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵，是個人臉的側(cè)位像！我十分佩服大自然：她真是一位了不起的藝術(shù)家，能把東西雕刻得活靈活現(xiàn)，讓人身臨其境，真是技藝超群。更讓人嘆為觀止的是，谷底的.所有石壁肉眼看到的是一片赤紅赤紅的，但透過照相機的鏡頭后，展現(xiàn)在照片上盡然幻化出了或金色、或橘紅、或紫色、或灰色的斑斕色彩，相互漸變、相互對比，分外神奇。于是，我不禁贊嘆“大自然真是位巧奪天工的藝術(shù)家！”之后，我們又看見了鷹和穿著裙子的小姑娘，最后在一個小拱門前合了影。

　　這谷底石壁奇異的景色令我難以忘懷！

小學寫景的作文15

　　云，千姿百態(tài)，變幻無常，有時像仙女飄逸的裙裾，一絲絲、一縷縷；有時像頑皮的精靈，一會兒變駿馬，一會兒變雄鷹；有時卻又像一張黑布，一絲不露地遮蓋了整個天空�？丛剖且环N享受。

　　看云是快樂的。天氣晴朗的時候，微風吹拂著云，云在天空中翩翩起舞，像一位善良的天使，為勞累一天的人們抹去疲倦。

　　下雨時節(jié)，烏云密布在整個天空，陰森恐怖，仿佛要一頭栽下來吞沒所有生命，在雷與電的對峙聲中，它終于化作雨水，在清風的伴隨下，飄飄灑灑地來到大地。它的到來頓時使人感到無比清爽。

　　早晨的云，被陽光繡上萬道金邊，美麗非常，像一個熟睡的孩子，剛剛睜開惺忪的.睡眼，顯得迷迷蒙蒙。早晨的云是新的一天的開始，是美好事物的象征。

　　傍晚的云，像一位慈祥的母親，看著上帝賜給她的寵兒——大地，久久不愿離去，她的眼中仿佛閃著淚花，這時，太陽邊上的云被“烤”的通紅，那是云媽媽哭紅的眼睛吧？

　　夜晚，幾乎看不到云，因為它是那么的朦朧，只有被晚風吹到月亮前面才能感受得到。這時的云像一個調(diào)皮的頑童，月光走到哪里，她就非要走在月亮前面，像一扇屏風遮擋月亮的容顏，但即使這樣，也擋不住月亮的皎潔。

　　天上的云，是大自然賜予人類的寵物，她給人們帶來無限美好的遐想。

　　我愛云，我愛觀賞云。

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