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    小學(xué)寫景的作文

    時(shí)間:2024-06-20 07:59:37 寫景作文 投訴 投稿

    小學(xué)寫景的作文

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)寫景的作文,歡迎閱讀與收藏。

    小學(xué)寫景的作文

    小學(xué)寫景的作文1

      星期天的早晨,我輕輕地推開窗戶,一陣醉人的清香撲鼻而來(lái),我順著香味看去,原來(lái)是院子里的兩棵桂花樹開花了。

      桂花雖小,但開得很茂盛,像一粒粒用金子做成的米粒,躲藏在碧綠的.樹葉叢中。桂花雖然沒(méi)有牡丹那樣高貴,也沒(méi)有荷花那樣亭亭玉立,但是它卻默默地為我們帶來(lái)一縷縷清香。

      聽奶奶說(shuō),桂花曬干后還可以撒在年糕和豬油米花糖上,撒上后,整塊糕和米花糖都會(huì)有一股淡淡的清香。有人還收集桂花干做枕頭,做成的枕頭又香又軟。

      俗話說(shuō):“八月桂花,十里飄香!蔽蚁矚g桂花,不僅喜歡它的清香,更喜歡它的樸實(shí)無(wú)華!

    小學(xué)寫景的作文2

      我的老家有一個(gè)美麗的小院,雖然不如蘋果園廣闊,不如水庫(kù)引人注目,但是小院里有可愛的蔬菜和生氣勃勃的小動(dòng)物們。早晨,一輪朝陽(yáng)從薄紗般的山嵐中躍出來(lái),萬(wàn)道金光如萬(wàn)只金手,將薄紗一點(diǎn)一點(diǎn)往下褪。太陽(yáng)大方地投下無(wú)數(shù)陽(yáng)光,光亮喚醒了小動(dòng)物們。小狗慢吞吞地爬出草堆。雞、鴨羊等也都站了起來(lái),開始新一天的生活。陽(yáng)光照到各種蔬菜上,瞬間,小院里一片翠綠,綠葉像被發(fā)動(dòng)的機(jī)器,進(jìn)行著光合作用。葉子上的露珠像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的珍珠,泛著光亮。圍墻上爬滿了山藥豆,綠綠的葉,又圓又大的山藥豆爬滿了半邊墻,形成了一道別有特色的裝飾。拿來(lái)籃子,只要稍用手?jǐn)[擺藤條,山藥豆便像下雨似的落了下來(lái);厝シ诺剿镏螅憧梢宰兂 一道佳肴。

      中午到了,當(dāng)我們端著一個(gè)食盆走到食物角時(shí),鴨、雞便發(fā)出甜蜜叫聲,睜 著一雙雙黑葡萄似的小眼,向手中的食盆爭(zhēng)先恐后的涌過(guò)來(lái)。這時(shí)的你就會(huì)情不自禁地把食物倒入它們的碗中。小狗也過(guò)來(lái)?yè)屩,一邊吃一邊“汪?汪”地唱著歌曲。它哪四只白白的爪子像穿了四只特制的手套,小羊和它的母親吃著姥爺從山上割的鮮嫩的青草,才讓我們擠奶。公雞一身油亮的羽毛,大紅冠子像一團(tuán)火。母雞的毛也是油亮的,尾巴

      小小的,走起路來(lái)一翹一翹的,可愛極了。母雞帶著下完蛋的喜悅,咯咯的叫著,吃著香噴噴的小米,好像在說(shuō):“再給一些米吃,明天會(huì)下更大的蛋!毙」放d奮地跑出去散步了。小院里灑滿了陽(yáng)光。一片欣欣向榮的景像。 夕陽(yáng)沉落到了地平線背后,最后一抹晚霞也消失了,黑夜吞噬了一切。狗不 叫了,雞也鉆進(jìn)了雞窩,鴨也自然地?cái)D在了一起。天暗了下來(lái),樹上的鳥兒發(fā)出了最后一聲鳴叫,鳴聲歡快、清脆,如同流水擊在淡清的`磐石上,濺起一串串薄

      荷糖般的音符。就是一曲優(yōu)美的催眠曲,那曲子多么動(dòng)聽,又像一雙手,把你拉入美妙的夢(mèng)境。黑絲絨一樣的天幕上鑲滿了鉆石般的星星。夜空如些美麗,襯著那小船似的月亮。小院在月光下更美了。 鄉(xiāng)村小院,一年四季都是一幅生機(jī)勃勃,翠綠永駐的風(fēng)景。

    小學(xué)寫景的作文3

      20xx年11月12日,一場(chǎng)罕見的暴風(fēng)雪來(lái)到了我們身邊,它是20xx年的第一場(chǎng)雪,來(lái)的似乎有些猛烈。據(jù)報(bào)載,東北華北地區(qū)釀成了雪災(zāi),迅猛的大雪冰封了大地,給人們的出行帶來(lái)了很大的困難,昔日車水馬龍般的街上,也霎時(shí)間變得冷冷清清起來(lái)。知道雪災(zāi)的`消息我的心里很難受,老在記掛著災(zāi)區(qū)的人們,但愿他們都能平安無(wú)事!

      我們這個(gè)城市卻很幸運(yùn),大雪不但沒(méi)帶給我們來(lái)災(zāi)難,相反,卻帶給了我們一幅“銀裝素裹”、“瑞雪兆豐年”般的新年動(dòng)漫畫卷。你看,那洋洋灑灑的雪花在空中飛舞著,嬉戲著,她好像在對(duì)孩子們說(shuō),“圣誕快樂(lè)!新年快樂(lè)!”,我也仿佛看見馴鹿拉著雪橇,慈祥的圣誕老人帶著滿滿一車禮物,笑著朝我們駛來(lái)……

      “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”,雪花落在四周,落在地上。她給莊稼織了件“毛衣”,她了給孩子們樂(lè)趣,她給屋子、汽車蓋上了棉袍,她給詩(shī)人們一句美好的言語(yǔ),她給了冬天一個(gè)圓滿的“句號(hào)”!

      “叮鈴鈴……”下課的鈴聲終于響了,同學(xué)們一陣歡呼,然后箭一般地涌向操場(chǎng)。因?yàn)檠┗ǖ拇嬖,操?chǎng)頓時(shí)變得熱鬧起來(lái),可以說(shuō)雪花落到哪里孩子們就跟到哪里,同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人,玩的不亦樂(lè)乎!而我卻一個(gè)人呆在樓上,一邊盡情欣賞著這“天賜”動(dòng)漫雪景,一邊貪婪地接著雪花,可是雪花太害羞了,跑到我的手上就立刻化成了水滴,我添了添,涼涼的,無(wú)味,發(fā)澀。上課的鈴聲響了,我不情愿地回到了教室。操場(chǎng)上又恢復(fù)了寧?kù)o。而雪姑娘卻依然忙著,因?yàn)樗要再蓋上一層,不然,孩子們就不能玩了。就這樣,雪姑娘一直撒到現(xiàn)在,雖然我在教室里,但我知道,這位不怕累的雪姑娘一定還在盡情地撒著、蓋著,她可能在沉思,可能在期盼著我們,可能在……

      !我喜歡這場(chǎng)雪,更喜歡雪姑娘,因?yàn)樗粌H給與了我快樂(lè),給與了我寫作的素材,而且還給與了大地勃勃生機(jī),給與了勤勞善良的人們殷殷的新年祝福:來(lái)年五谷豐登、國(guó)泰民安!

    小學(xué)寫景的作文4

      春去秋來(lái),世間萬(wàn)物衍衍生息。

      時(shí)間匆匆而過(guò),轉(zhuǎn)瞬即逝,茫茫然,我已經(jīng)在懵懵懂懂中竟不知不覺(jué)中走過(guò)了15個(gè)春秋,我已經(jīng)16歲了。又是新的一年,全新的氣象,全新的一年。

      說(shuō)到新年,也必然會(huì)讓人想到春天。

      春天是花開的季節(jié),就好像催促著我們從頭開始,重新再來(lái)過(guò)一樣,讓我們迫不及待的去迎接新的一年。以前的種種經(jīng)歷實(shí)在讓人難以忘懷,但也不能因?yàn)樵?jīng)的失敗和打擊或者成功和鮮花而因此墮落吧。我們要學(xué)會(huì)忘記過(guò)去,學(xué)會(huì)把不好的事情,煩惱,憂愁全都拋諸腦后吧。迎接如詩(shī)如畫的春天,讓我們給自己一次重頭來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)吧!

      固然春天是一年伊始的“征兆”,正所謂“一年之季始于春”,所以我也因此更對(duì)如詩(shī)如畫的春天情有獨(dú)鐘啊。

      春天,特別是“人間四月芳菲盡”中的四月更是另人神往,四月,漫山遍野的鮮花都勇敢的、懶洋洋的抬起了頭,雖沒(méi)有夏季開的那么燦爛多姿,但確實(shí)是一年中難得一見的萬(wàn)物復(fù)蘇的.新氣象!

      春雨潤(rùn)如油膏一般,也正因?yàn)榇禾炀d綿不斷的纏綿小雨不斷的滋潤(rùn)萬(wàn)物,和雨后新鮮的泥土氣息,才能讓我把花開的季節(jié)盡收眼底!感謝上蒼!

    小學(xué)寫景的作文5

      走進(jìn)秋天的校園,放眼望去,滿世界的金黃。走在這樣的校園,心里頓時(shí)敞亮了許多。相隨我去看看么?那就來(lái)吧!

      走進(jìn)校園的大門,首先映入眼簾的是那美麗的楊樹林,他足有幾層樓高的白楊樹,由翠綠漸變到金黃,宛如一幅美麗動(dòng)感的畫卷。這可是怎么也調(diào)不出來(lái)的天然顏色。喂,仰望了這么久,脖子一定酸酸的。那就往下看看吧。一條大路全是由灰色的大理石切割成的石塊鋪成。旁邊還有彩色石板拼接而成的一條小甬道,那里是“學(xué)趣圓”,可以供人學(xué)習(xí)、休息。楊樹林里,有一座孔子像,那慈祥的目光,堅(jiān)定的'眼神,好象在叮囑我們努力學(xué)習(xí),他也讓我們懂得了做人的道理!

      跟我來(lái),去仔細(xì)瞧瞧那學(xué)習(xí)、休息的好地方?!歷史悠久的石桌石椅,他們迎著風(fēng)雪,呆了有幾十年了吧。坐在這里,看著柵欄外的樹林,聽著樹葉落下來(lái)沙沙的聲音,感受著它蘊(yùn)含的生命的奧秘。坐在這里學(xué)習(xí)、休息,一定詩(shī)性大發(fā),快來(lái)仿寫一句詩(shī):落葉不是無(wú)情物,落入土中更護(hù)樹。嘻嘻,還不錯(cuò)吧!

      接下來(lái)我們?nèi)ツ哪?去看看籃球場(chǎng)吧。瞧,那一個(gè)個(gè)熱血沸騰的小伙子,全是體育健兒。他們?cè)谇驁?chǎng)上盡展雄姿?吹竭@,你是否也有點(diǎn)摩拳擦掌呢,一起來(lái)玩吧,傳球,投籃!好樣的!

      我們?cè)賮?lái)看看學(xué)校里可愛的同學(xué)們。聽!樓里書聲瑯瑯,樓外人來(lái)人往。同學(xué)們都在打掃自個(gè)班的衛(wèi)生區(qū),干的真是熱火朝天!畢竟勞動(dòng)最光榮!

      我愛校園的秋天!也歡迎你來(lái)參觀秋天的校園!

    小學(xué)寫景的作文6

      我的家鄉(xiāng)在XX,那里沒(méi)有車水馬龍的汽車,沒(méi)有高樓大廈,沒(méi)有寬闊的馬路,更沒(méi)有美麗的公園,但那里有獨(dú)特、迷人的田園風(fēng)光。

      春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥語(yǔ)花香,金黃的油菜花開滿田野,金黃的花襯著綠綠的莖和葉,夾雜在綠油油的稻田里,組成了一幅美麗的春之圖,小草也探出了頭,草叢中零星點(diǎn)綴著的小小的野花正仰臉沖我笑。我和同伴一起在草地上打滾、翻跟頭、放風(fēng)箏。不遠(yuǎn)處小溪旁的幾棵榕樹長(zhǎng)出了嫩葉,嫩綠的葉了正逐漸茂盛起來(lái),引來(lái)了無(wú)數(shù)的鳥兒,它們嘰嘰喳喳地叫著,似乎在催促農(nóng)民伯伯趕快去插秧、播種。鄉(xiāng)村的春天真像一首詩(shī)。

      春姑娘剛離開,夏哥哥就急匆匆地趕來(lái)了,天氣變得格外炎熱,強(qiáng)烈的陽(yáng)光炙烤著大地。聽,樹上的知了唱起了歌,誰(shuí)家的小肥豬熱得躺在小路邊的一攤水里,無(wú)論我們?cè)趺蹿s它就是不動(dòng)。夕陽(yáng)西下,晚飯過(guò)后,叫上幾個(gè)小伙伴,我們?cè)诖孱^的大榕下,玩起了彈珠游戲,享受著這難得的清涼,老人們拿著扇子在樹下乘涼,他們時(shí)不時(shí)扇扇風(fēng),給他們的.孫子孫女們講講自己小時(shí)候的故事,在燦爛的星空下這一切就像一幅畫。

      秋姐姐帶著涼風(fēng)悄然而至。稻田里一派豐收的景象,稻子熟了,稻田一片金色,好像是遍地都是金子,一陣風(fēng)吹過(guò)稻田就像翻滾著金色的波濤的海洋,瓜園里青的、紅的瓜把藤拉得直直的,長(zhǎng)長(zhǎng)的。果園里,成熟的果子散發(fā)著誘人的香味,農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著豐收的笑容。秋天的鄉(xiāng)村像一杯香甜醉人的美酒。

      冷酷的冬大哥攜著寒風(fēng)而來(lái),冬天的田野,顯得有些冷清,稻田像被剃了的頭似的,只留下了遍地的稻茬兒,樹的葉子都掉光了,光禿禿的樹杈在風(fēng)中搖動(dòng)著。冬天的夜晚,來(lái)得特別快,村里家家戶戶炊煙裊裊,整個(gè)村莊似乎籠罩在輕柔的煙霧中,周圍很安靜,偶爾能聽見田里小牛的叫聲,幾聲狗的吠聲,很快家家戶戶飄出了飯菜的香味,這一切真像一首溫暖的冬之歌。

      我的家鄉(xiāng),四季如畫的家鄉(xiāng),我贊美你。

    小學(xué)寫景的作文7

      雪來(lái)得突然,去得又是那么的快。只有短暫的一夜卻給人留下美好的回憶。

      冬,身背竹簍,從竹簍里拿出了雪,撕碎了向人間撒去。后來(lái),冬越來(lái)越調(diào)皮,把竹簍里那些還沒(méi)有撕好的雪一同揮灑人間。哇!好美呀!綿綿的雪從空中飄飄灑灑得落下,落在地上,落在樹上。霧也來(lái)參加這勝會(huì),迷漫在整個(gè)空中.使雪中又添加幾分姿態(tài),幾分詩(shī)意。

      來(lái)到路邊,馬路上濕濕的,在車燈的.照射下,亮晶晶的。再看兩旁的的綠化帶,多多少少有點(diǎn)積雪,尤其是那三葉草上,都是雪,只是隱藏一點(diǎn)鮮綠色,散發(fā)著生機(jī)。雪還在下著,只不過(guò)一落地就變成了雨水。天空變暗了,抬頭仰望,天空灰蒙蒙的。雪花現(xiàn)在只是為天作陪襯,讓天空更加淡雅。

      早晨,雪已經(jīng)停了,但是霧氣還沒(méi)有散,那一夜的雪已經(jīng)成為回憶。可現(xiàn)在,雪景卻沒(méi)有完。來(lái)到校園,法國(guó)梧桐的葉子托著雪,顯得極為好看。葉子中的紅色透過(guò)學(xué)散發(fā)出來(lái),風(fēng)一吹,葉子就搖謠欲墜,而自己卻感到一種神清氣爽的感覺(jué)。

      槐樹已經(jīng)光禿禿的,而地上則是一層槐樹葉,這使人無(wú)不惋惜,因?yàn)榱钊送锵У氖潜谎┐蛳聛?lái)的。但是令人最惋惜的還是那雪后的殘花,它們有的已經(jīng)盛開了,有的則是半開。雖說(shuō)這是雪之景一道亮麗的風(fēng)景線,但是它的生命正在慢慢消失,它們是在自己生命的最后一刻開出了花,可隨后就要慢慢凋零了。

    小學(xué)寫景的作文8

      就在今年冬天,氣溫降到了-1℃,窗外,一切都披上了銀裝。沒(méi)有了往日的鳥叫,沒(méi)有了往日的喧囂,人們都穿得厚厚實(shí)實(shí)的,焦慮地走著……

      窗外的雪變大了。忽然,街道邊的一個(gè)公交車站吸引了我的眼球。那實(shí)在是一個(gè)普通的車站,但站內(nèi)很多人都擁擠在一起,年輕力壯的;把手緊縮在袖筒里打著寒顫的老年人;提著行李,滿身雪花的異鄉(xiāng)人……都焦慮地望著車來(lái)的方向……

      遠(yuǎn)方出現(xiàn)了一個(gè)小小的“白點(diǎn)”,幾個(gè)小孩頓時(shí)歡躍起來(lái)。車近了,更近了……人群開始躁動(dòng),人們的目光齊刷刷地盯著那輛落滿雪花的公交車。車到站了,人們望著擁擠的車廂,驚愕了,詫異了……幾個(gè)小伙子首先把住了車門,嘴里哼著不成曲的調(diào)子!斑辍币宦暟l(fā)動(dòng)機(jī)停了,車門緩緩打開了,司機(jī)喊著:“慢慢來(lái),讓老人和抱小孩的乘客先上車!”聲音是響亮的,但卻有點(diǎn)沙啞,坐在溫暖房間中的我有一種無(wú)言的感動(dòng)……

      少先隊(duì)員們望著司機(jī),不約而同敬起了隊(duì)禮;軍人望著司機(jī),敬起了軍禮……司機(jī)在里面有條不紊地指揮著。一位老婆婆吃力地想爬上車,一個(gè)少先隊(duì)員馬上伸出稚嫩的手拉住了蒼老的手。一個(gè),攙扶著一位老大爺,老大爺呼呼喘著粗氣,登上公共汽車時(shí),還不住地說(shuō):“謝謝,同志!”人們都向他們投去敬佩的目光。

      人群越來(lái)越默契了,上了車的人們也自覺(jué)地向車廂后面走去……車內(nèi)的小伙子、小學(xué)生、都不約而同地把自己的座位讓給年老體弱的`老人,抱著小孩的婦女……

      這時(shí)雪停了。莫非是人們的心溶化了窗外的雪花?我望著窗外,癡癡地望著窗外,心里想著:現(xiàn)在紹興正在掀起“爭(zhēng)創(chuàng)文明城市,爭(zhēng)做文明人”的熱潮,剛才那司機(jī),那兒童,那青年,不正是“爭(zhēng)做文明人”的縮影嗎?如今,紹興被評(píng)為“十大魅力”城市,這不正是紹興跨向“全國(guó)文明城市”一個(gè)閃亮的起跑線嗎?

      陽(yáng)光照在紹興這座美麗的小城市上,也照在每個(gè)紹興人民的心里……

    小學(xué)寫景的作文9

      天灰蒙蒙的,又陰又冷。我和好朋友菁菁走在這人煙稀少的小巷子中。今天,我是要和她去公園游覽的,正好放松放松心情。

      來(lái)到公園內(nèi),我發(fā)現(xiàn)那是個(gè)很美的地方。有叮咚小河,有潺潺流水,有青青小草,有玲瓏小亭,有鳥語(yǔ)花香,頗有幾分仙山瓊閣之感。點(diǎn)綴其中的是一個(gè)個(gè)游樂(lè)設(shè)施。聽說(shuō)今天還有“冰雕展”,我們可要一飽眼福了。

      哇,冰雕好漂亮!一個(gè)個(gè)亮!一個(gè)個(gè)栩栩如生,像威武的老虎,像機(jī)靈的小老鼠,像乖巧的兔子……奧妙盡在其中。哎,可惜我沒(méi)帶相機(jī),能把這美麗的冰雕照下來(lái)就好了。正當(dāng)我暗自責(zé)備時(shí),菁菁神秘一笑,“嗖”地一聲從身后拿出照相機(jī)。“看我?guī)Я耸裁?”菁菁莞爾一笑。我歡呼雀躍,哦,是照相機(jī)!“快,快給我照幾張!”我們一個(gè)勁兒地?cái)[姿勢(shì),動(dòng)作千姿百態(tài)。我從眾多的照片中,挑出照得好的一張,仔細(xì)端詳。我突然眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)照片里面,有一棵裊娜多姿的梔子樹。望著照片,我思緒萬(wàn)千,回憶一只小鳥,又飛回了那年秋天。

      那一年,上五年級(jí)。我是轉(zhuǎn)校來(lái)的,人認(rèn)識(shí)得不多,像一只怯怯的小鳥,連說(shuō)話也提心吊膽。同學(xué)們都不理采我,唯有她,笑盈盈地對(duì)我說(shuō):“你好,很高興認(rèn)識(shí)你,我叫蕊蕊!痹诤退J(rèn)識(shí)之后,一起吃飯,一起學(xué)習(xí),一起談天說(shuō)地……在一個(gè)平常的星期四,我又看見了她,她眼睛紅紅的.,話突然少了很多,好像哭過(guò)。許久,她才幽幽地說(shuō):“你喜歡梔子花嗎?”我搖頭:“不喜歡。白中帶黃色,單調(diào)死了!”“哦!彼聊耍铱吹搅怂龔奈从羞^(guò)的失落。第二天,第三天,都再?zèng)]見過(guò)她。一個(gè)月后,在抽屜中,發(fā)現(xiàn)了一封信。她說(shuō),她特喜歡梔子花,雖然它落得快,生命短暫,但是爛漫的。明年學(xué)校梔子花開,我一定回來(lái)。

      望著照片,我不禁淚下。是。d子花雖單調(diào)短暫,但它的生活是幸福的,炫麗的。也許,她希望,如梔子花一般,生活雖清凄婉涼,但有過(guò)幸福、快樂(lè)的一瞬間,而生活也因此突然有了色彩,有了剎那的永恒。如今,我有了許多朋友,是幸福的。也許,她現(xiàn)在已經(jīng)好了;也許,已經(jīng)去世了,但我依然為她祝福。回到家中,我躺在床上,聽著那首《梔子花開》,淚又悄然而下,我又想起了她。

      如今,梔子花又開了,開得很美,很艷。可你卻在何方?

    小學(xué)寫景的作文10

      春天是美麗的。草兒迫不及待地鉆出地面,桃花、梨花、櫻花……各種各樣的花都開了,五彩繽紛的,美麗極啦!

      春天是有趣的。小朋友們高高興興地在綠油油的草地上放風(fēng)箏,真開心。

      春天是充滿希望的。這是播種的季節(jié)農(nóng)民伯伯們?cè)诘乩锊ハ路N子,每天辛苦地給它們澆水、施肥,流下一滴滴汗水,等著大豐收。

      春天是溫暖無(wú)比的`。小溪、大海里面的冰塊都融化了;小魚、鴨子在水里游來(lái)游去的,很快活;大雁從南方飛回來(lái),小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱歌,冬眠的動(dòng)物蘇醒了,森林里面是動(dòng)物們的歡快的笑聲。

      春天是生機(jī)勃勃的,像一個(gè)活潑的小女孩一樣調(diào)皮可愛,有時(shí)還會(huì)哭鼻子,帶來(lái)幾絲細(xì)細(xì)的春雨。

      我喜歡這多彩的春天!

    小學(xué)寫景的作文11

      我們家的院子雖然小,但也可以容納很多東西。

      當(dāng)你走進(jìn)我家的大門,你會(huì)看到我家的院子里有兩輛小車,三輛摩托車,我這樣說(shuō),你會(huì)不會(huì)覺(jué)得我家是停車場(chǎng)?其實(shí)不然,這些車輛時(shí)擠在一起放著的,而摩托車是放在臺(tái)階上的。

      只要你將這些車輛當(dāng)作空氣,只看右面的`花花草草,就一定會(huì)覺(jué)得我家是花園,因?yàn)槲业膵寢屘貏e喜歡花花草草。那么現(xiàn)在讓我給你們介紹一下我家的花草吧。

      你看,這一株是蘭草,聽說(shuō)蘭草的生命力很強(qiáng),即使沒(méi)有泥土也可以用水來(lái)養(yǎng)蘭草。

      再看這一株,他是媽媽為我種的草莓,只是因?yàn)槲蚁矚g吃草莓,而媽媽覺(jué)得外面的草莓不安全,所以媽媽親手種。每年吃到草莓,我都覺(jué)得特別甜。

      還有我愛的吊蘭呢,當(dāng)它長(zhǎng)大了的時(shí)候,我們就會(huì)把它掛在窗子上,像長(zhǎng)滿樹葉的繩子,那樣的吊蘭可真美啊。

      這株是仙人掌、仙人蛇、牡丹花、竹子、菊花,金銀花……

      有的時(shí)候,我家的院子會(huì)停下幾只鳥,仿佛鳥都再為我家的院子唱歌。我愛這充滿愛的院子。

    小學(xué)寫景的作文12

      我的家鄉(xiāng)在諸暨,那里風(fēng)景優(yōu)美,山清水秀。有些多著名的地方,比如:西施故里,五泄,湯江巖……可是我最喜歡的還是浦陽(yáng)江。

      春天,江邊的柳樹抽出了新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,一陣風(fēng)吹過(guò),柳枝翩翩起舞,還垂在了江里,好像在清洗自己的辮子。小草從地理探出頭來(lái),看一看那江邊美麗的風(fēng)景,聽一聽江水彈奏的樂(lè)曲,粉紅色的挑花綻開了笑臉,像在為人們展示它美麗的身姿,釣魚的人在江邊專心致志的釣魚,目不轉(zhuǎn)睛的盯著浮標(biāo),生怕把正要上鉤的魚兒嚇跑。

      夏天,火紅的太陽(yáng)高高地掛在天空,照射在大地,水面上波光粼粼,草叢間,蟋蟀和知了的聲音一高一低像是在比誰(shuí)歌唱的本領(lǐng)最高,每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,霓虹燈,路燈,草坪燈一起亮了,五光十色。

      秋天,風(fēng)一吹,銀杏樹紛紛落下來(lái),像是在空中飛舞,告別大地,飄落到江邊的一艘船上,船帶著它行駛到了別處。

      冬天,江邊人煙稀少,大地上像是撲上了一層雪白的地毯,江面上也蓋上了一層透明的'冰,河水悄聲無(wú)息。

      我愛我的家鄉(xiāng),可我更愛我家鄉(xiāng)的那一條浦陽(yáng)江。

      指導(dǎo)老師:潘老師

      評(píng)語(yǔ):小作者采用四季交替法來(lái)寫浦陽(yáng)江邊不同季節(jié)不同的景色,抓住了草,樹,花,人等不同的特點(diǎn),刻畫出浦陽(yáng)江的美麗,表達(dá)了自己的喜愛之情。

    小學(xué)寫景的作文13

      星期天我們?nèi)W(xué)書法的路上,天突然刮起了大風(fēng)。它像龍卷風(fēng)。它打到臉上一會(huì)是冷冰冰,一會(huì)是火辣辣,不能呼吸。

      轉(zhuǎn)眼風(fēng)好像開心了,溫和起來(lái),風(fēng)變小了?蛇^(guò)了一會(huì)風(fēng)好像又發(fā)脾氣了,發(fā)怒了,形成一個(gè)大旋渦,想要把人們卷走。人們?cè)陲L(fēng)中像斷線的風(fēng)箏,在風(fēng)中飄來(lái)飄去。我們?cè)陲L(fēng)中走走停停,好不容易才來(lái)到書法培訓(xùn)班。

      今天的風(fēng)真大呀!它像老師會(huì)表情的'臉,它高興時(shí),是微風(fēng)。它生氣時(shí),是狂風(fēng)。

    小學(xué)寫景的作文14

      今年暑假,爸爸媽媽帶我去了我夢(mèng)寐以求的美國(guó)旅行!爸爸的一些同事也來(lái)了。我們租了3輛房車,橫跨美國(guó)西部,玩了20多個(gè)景點(diǎn),好不盡興。其中,我印象最深的就是羚羊峽谷。

      那天到峽谷已經(jīng)是下午了?蛇M(jìn)展區(qū)還要跟著導(dǎo)游走到峽谷。我們眼前是無(wú)邊的沙漠,過(guò)了好一會(huì)兒才到一個(gè)U形的隊(duì)伍中,它漸漸往下,通往谷底!巴邸眲偟焦鹊,我就驚呆了。前面是一條很窄很窄的路,一眼望不到盡頭;兩旁的石壁全部呈現(xiàn)出水平狀條狀紋理,石壁的表面就像波浪一凹一凸、一起一伏,有時(shí)像巨浪,凸出很大一塊;再向上看,我就仿佛置身于海上,波浪一個(gè)接一個(gè),遠(yuǎn)處有幾個(gè)大浪,從遠(yuǎn)處發(fā)光的盡頭漂來(lái)。我再往前走去,有看到了許多奇觀,我甚至不相信自己的眼睛,眼前的景色似真似幻,我在夢(mèng)里都沒(méi)見過(guò)這么美麗的景色。在一個(gè)轉(zhuǎn)彎的地方,導(dǎo)游讓我們向上看,“天哪!真是鬼斧神工!”我贊嘆道。最頂端是一個(gè)圓形的洞,陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái),照亮了一面石壁,它十分光滑,是圓弧形的,斜線的紋理一直通向暗的石壁,暗石壁上凸出來(lái)許多扁石頭,一層一層,直通頂上,就像梯子一樣,這不就是一座寶塔嗎?又過(guò)了一會(huì)兒,導(dǎo)游讓我們回頭看——一道我們剛才走過(guò)的石壁上突出一塊很大的石頭,仔細(xì)一看,居然有眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵,是個(gè)人臉的側(cè)位像!我十分佩服大自然:她真是一位了不起的藝術(shù)家,能把東西雕刻得活靈活現(xiàn),讓人身臨其境,真是技藝超群。更讓人嘆為觀止的是,谷底的.所有石壁肉眼看到的是一片赤紅赤紅的,但透過(guò)照相機(jī)的鏡頭后,展現(xiàn)在照片上盡然幻化出了或金色、或橘紅、或紫色、或灰色的斑斕色彩,相互漸變、相互對(duì)比,分外神奇。于是,我不禁贊嘆“大自然真是位巧奪天工的藝術(shù)家!”之后,我們又看見了鷹和穿著裙子的小姑娘,最后在一個(gè)小拱門前合了影。

      這谷底石壁奇異的景色令我難以忘懷!

    小學(xué)寫景的作文15

      云,千姿百態(tài),變幻無(wú)常,有時(shí)像仙女飄逸的裙裾,一絲絲、一縷縷;有時(shí)像頑皮的精靈,一會(huì)兒變駿馬,一會(huì)兒變雄鷹;有時(shí)卻又像一張黑布,一絲不露地遮蓋了整個(gè)天空?丛剖且环N享受。

      看云是快樂(lè)的。天氣晴朗的時(shí)候,微風(fēng)吹拂著云,云在天空中翩翩起舞,像一位善良的天使,為勞累一天的人們抹去疲倦。

      下雨時(shí)節(jié),烏云密布在整個(gè)天空,陰森恐怖,仿佛要一頭栽下來(lái)吞沒(méi)所有生命,在雷與電的對(duì)峙聲中,它終于化作雨水,在清風(fēng)的伴隨下,飄飄灑灑地來(lái)到大地。它的到來(lái)頓時(shí)使人感到無(wú)比清爽。

      早晨的云,被陽(yáng)光繡上萬(wàn)道金邊,美麗非常,像一個(gè)熟睡的孩子,剛剛睜開惺忪的.睡眼,顯得迷迷蒙蒙。早晨的云是新的一天的開始,是美好事物的象征。

      傍晚的云,像一位慈祥的母親,看著上帝賜給她的寵兒——大地,久久不愿離去,她的眼中仿佛閃著淚花,這時(shí),太陽(yáng)邊上的云被“烤”的通紅,那是云媽媽哭紅的眼睛吧?

      夜晚,幾乎看不到云,因?yàn)樗悄敲吹碾鼥V,只有被晚風(fēng)吹到月亮前面才能感受得到。這時(shí)的云像一個(gè)調(diào)皮的頑童,月光走到哪里,她就非要走在月亮前面,像一扇屏風(fēng)遮擋月亮的容顏,但即使這樣,也擋不住月亮的皎潔。

      天上的云,是大自然賜予人類的寵物,她給人們帶來(lái)無(wú)限美好的遐想。

      我愛云,我愛觀賞云。

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