【精華】六年級(jí)小學(xué)生作文匯總八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的六年級(jí)小學(xué)生作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
《弟子規(guī)》是我早已耳熟的書,可今天,我又捧起它,細(xì)細(xì)品味。其中。四行字引起了我的注意:“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須敬聽(tīng);父母責(zé),須順承!币馑际牵焊改负魡,要馬上回應(yīng);父母叫你做事,你要立馬去做;父母教導(dǎo),你要聽(tīng)進(jìn)去;父母責(zé)備,要坦白承認(rèn)。這不禁使我想起了那一件事。
那一天,我在和同學(xué)聊天,媽媽說(shuō):“李天燁,我在洗衣服,你幫我把垃圾扔了吧!”我應(yīng)了一聲:“知道了!”便三步并作兩步,奔到垃圾桶旁,拎起垃圾袋,打開大門,帶上鑰匙,便沖出家門。垃圾又臭又沉,讓人拎著胳膊都抬不起來(lái),不過(guò)我還是來(lái)到了垃圾桶旁,扔了進(jìn)去,又忙以迅雷不及掩耳之勢(shì),從一樓奔到四樓,打開門一看鐘,才兩分鐘,,媽媽微笑著走過(guò)來(lái):“這么快呀!”我謙虛地說(shuō):“不行,我還不夠快,以后多讓我倒垃圾,我會(huì)更快!”媽媽微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭:“李天燁真的長(zhǎng)大了,媽媽可以輕松一點(diǎn)了!蔽衣(tīng)了,心想:“以后,我要多幫媽媽干力所能及的.事,什么事都不做,會(huì)成廢人!
父母是我們最親的人,他們的地位,無(wú)人能比。雖然我做好了兩方面,可*兩方面我卻做的不夠好,父母說(shuō)我,我總會(huì)頂嘴,可事后想想,父母其實(shí)是對(duì)的,我卻傷了他們的心,后悔莫及,我要更加關(guān)愛(ài)父母,不讓他們生氣。清朝秀才李毓秀的《弟子規(guī)》我一定要活學(xué)活用,做到最好,要從小做起,從小事做起,積少成多,做一個(gè)文明,孝順父母的長(zhǎng)興人。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的高考成績(jī)出來(lái)的當(dāng)天,我們?cè)谏蠚v史課。
一切諸如常。仍是那個(gè)浮躁的班級(jí)樣子,只是這節(jié)課老師提早來(lái)到了教室。有女生夸張地和男生打鬧,尖叫聲與罵街的潑婦有的一拼。有嘻嘻哈哈唧唧喳喳的,要不是我們呆慣了這樣的環(huán)境,估計(jì)心臟病都能給震出來(lái)。
歷史老師是個(gè)很帥的男人。當(dāng)然這是我的`想法,其他人對(duì)此嗤之以鼻。我只是很喜歡他那雙明亮的眼睛,喜歡他的君子氣質(zhì),喜歡他的笑如春風(fēng)。那時(shí),他已進(jìn)來(lái)多時(shí),班里大腦的同學(xué)仍沒(méi)有看到,沒(méi)有收斂,或許看到了,但毫不在意。
感覺(jué)等了好長(zhǎng)時(shí)間,終于上課了。歷史老師一直保持沉默,臉色平靜。
震天的上課鈴打響后,班里的同學(xué)不情愿地散開,有的還在交頭接耳。又過(guò)了很久,老師還是沉默。同學(xué)們感到異常,都不再說(shuō)話了,盯著老師看。
老師酷酷滴一掃同學(xué)們,不緊不慢地開始說(shuō)話。
今天高考成績(jī)出來(lái)了。說(shuō)了分?jǐn)?shù)線,以及差一分、差兩分全省的學(xué)生人數(shù)。大家都以為跟自己沒(méi)關(guān)系,以觀眾的角度津津有味地聽(tīng)起來(lái)。
歷史老師突然提高了聲音,高考完后誰(shuí)哭?他們哭!差一分,差兩分,你說(shuō)一個(gè)選擇題就三四分,怎么就不能抓住這一兩分?好你們嬉笑打鬧,你們說(shuō)不在乎,最后成績(jī)成績(jī)出來(lái)誰(shuí)在乎?你們最在乎!你們以為學(xué)習(xí)給老師學(xué)的?同學(xué)們,該怎么辦,自己有時(shí)間就好好想想,在乎你們成績(jī)的,一是你們自己,二是你們父母,跟老師無(wú)關(guān)。
老師帶一屆又一屆的學(xué)生,這一屆考不好還有下一屆,可你們呢?你們這輩子就只有這一次!
后來(lái),同學(xué)們都沉默的低下了頭。他開始講課。
再后來(lái),我的感慨是,沒(méi)想到老師發(fā)怒的時(shí)候也這么帥?
在乎六年級(jí)小學(xué)生作文9
在我看來(lái),大家都有最在乎的人,而他們不一定是爸爸媽媽或親人,而是熟悉又陌生的一個(gè)陌生人。
在和他認(rèn)識(shí)的時(shí)候,是在網(wǎng)上,是我的一個(gè)網(wǎng)友的好朋友、好同學(xué),他加了我以后,他就告訴了我這些事,后來(lái)他又開視頻,我接了,可當(dāng)時(shí)我沒(méi)視頻,我一看,哇塞,帥哥啊(在你們的眼里也許不帥)。
后來(lái),我們?cè)絹?lái)越熟,那男孩(我在乎的.人就用男孩表示,我就用女孩表示)說(shuō)要當(dāng)他哥,可那是,他已經(jīng)喜歡上了男孩,真的不想當(dāng)他妹,因?yàn)楫?dāng)了他妹就不能和他談,這是女孩非常難選,但他最終還是選擇了當(dāng)他妹。后來(lái),他們就互相知道了對(duì)方的密碼,都幫對(duì)方等,這時(shí),女孩也不知道該怎么辦,不知道男還是喜歡她還是只把她妹妹看待,僅此而已,這時(shí),女孩看了他的資料,他居然比他小還幾個(gè)月,而且不在同一個(gè)地方,女孩也只好把這一切當(dāng)作一場(chǎng)夢(mèng),可是每天男孩都跟他聊天,讓他沒(méi)有辦法忘記他,女孩最后還是說(shuō)出了不要他這個(gè)哥哥了的這句話,他終說(shuō)出了這句話,可沒(méi)想到的是,男孩漸漸的離他越來(lái)越遠(yuǎn),在一個(gè)看得見(jiàn)摸不著的地方徘徊著,這是女孩很懊惱,在他們聊天期中,女孩經(jīng)常是像都沒(méi)想就打字過(guò)去了,可他聊過(guò)后想想那些話好像是在問(wèn)他在不在乎他,他喜不喜歡他,可女孩不敢肯定,每天就那樣僵持著,最后使他們一上線就對(duì)對(duì)方無(wú)語(yǔ),每次女孩都找一些考試的話題來(lái)問(wèn)他,可那只能聊幾句,就散了,而男孩呢,也找不到話題,經(jīng)常找一些關(guān)于作業(yè)的話題來(lái)找女孩聊,就這樣,也不知道他們以后會(huì)怎么樣。
每個(gè)人都有在乎的人,可都不一樣,你們都不要像他們這樣哦。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
我與書的故事,這個(gè)故事大家一定都知道,因?yàn)槊總(gè)人都有與書的故事,有悲傷的、快樂(lè)的、開心的、可愛(ài)的、離奇的。
我與書的故事,是普通的故事。大家一定也知道有些人的家里沒(méi)有書,想看也沒(méi)辦法看,只能借別人家的書看,而有些人家里有很多書,一小部分家里面有書也看了很多遍,雖然家里有很多書,還向著爸爸、媽媽吵著要買書,所以一小部分家里有書,看了許多還是要買,我希望那些家里有很多書的,搞個(gè)募捐書的'活動(dòng),捐給不能看書的小孩,讓他們得以看書。我與書的故事就是這樣發(fā)生的;有一天,媽媽從書店拿了許多故事書、漫畫書給我看,但是我還是想要更多的書,所以每次媽媽都帶著我去圖書館借出來(lái)給我看,后來(lái)還從書店買來(lái)了許多的書。以為從書店買來(lái)了許多的書都放不下了,爸爸就給我做了一個(gè)大的書柜。有一次,我看到了一本《賣火柴的小女孩》的故事里面講了一個(gè)小女孩賣火柴,如果不賣完的話,回家就得被爸爸吵,有一次,她被餓的都昏倒了,最后而升天。因?yàn)檫@個(gè)故事,我更愛(ài)看書。
我想大家每一個(gè)與書的故事,都要比我好多了,我想大家的書也是有很多的。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
下午的太陽(yáng)燒紅了云彩。一抬頭,便能看見(jiàn)一個(gè)美麗的夕陽(yáng)嵌在半空中。
火紅的夕陽(yáng)懸在半空中,像一盞明亮的燈,格外的突出。彩色的云朵千姿百態(tài):一會(huì)兒像一匹鮮紅的戰(zhàn)馬,在空中奔馳;一會(huì)兒像一只燦黃的'黃鸝,在空中飛翔、歌唱;一會(huì)兒又像一群五彩的鳳蝶,在空中花園翻飛……這一片五彩的云霞真是千姿百態(tài)、絢爛奪目。
太陽(yáng)變得越來(lái)越紅,像一只亮紅的火球,想要燒紅整個(gè)天空。河水金光粼粼,不像剛才那么熱情;云霞變得淡然無(wú)光,不像剛才那樣五彩斑斕;天空越來(lái)越暗,不像剛才那樣火紅鮮亮……太陽(yáng)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),最后一絲余暉馬上就要消失了,幾顆勇敢的星星迫不及待地?cái)D上了舞臺(tái),美好的時(shí)光也到此結(jié)束。
美好的時(shí)光過(guò)得真快,下一次我還要來(lái)探望美麗的夕陽(yáng)!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
今天我和爸爸媽媽、外公外婆一起去玩,看著一路郁郁蔥蔥的大樹小樹,和一路上伴隨著我們的像蜂蜜的味道和顏色的云邊縷縷陽(yáng)光,我這個(gè)討厭白天出門的人感到了愜意。
走著走著我看到了一個(gè)大牌子,上面寫著“草莓園”幾個(gè)字!拔乙フ葺!進(jìn)去摘吧!”我對(duì)身邊的'老爸。我早已對(duì)那些花花樹樹沒(méi)興趣。
“好吧,一斤幾塊錢?”老爸對(duì)買草莓的人說(shuō)。等老爸砍了幾次價(jià),他正嚷嚷著嫌貴時(shí),我和媽媽早進(jìn)去了。我和媽媽用一個(gè)籃子,給老爸一個(gè),說(shuō)要比賽誰(shuí)摘到的草莓多。
好了,我們下了草莓地開始摘草莓。哈哈!我摘到了一個(gè)和我拳頭一般大的紅紅的草莓,誰(shuí)也找不到!老媽把我捉到(那樣兒,夠粗魯。┝硪粔K草莓地里摘,說(shuō)什么陽(yáng)光好之類的話。我們摘了好久,那些好小的草莓老媽都勉強(qiáng)摘了。(之前那塊草莓地的草莓好大的還挑三揀四。
我們好不容易摘了小半籃,去看老爸的!巴!”好多又大又紅的呀!我就說(shuō)這塊地好嘛!說(shuō)完往老爸的籃子里抓了一大把往我的籃子里塞!澳愀陕!崩习植婚_心了。“嘻嘻,反正采完算一份,早點(diǎn)唄!崩习执蠛粢宦暋八Y嚕
我們摘好了,在路上吃的好開心,在商店里的草莓哪有那么好吃!這天玩的開心吃的開心!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
你猜猜我最敬佩的人是誰(shuí)?是媽媽嗎?錯(cuò)了,她很嚴(yán)厲;爸爸嗎?也錯(cuò)了,爸爸工作忙,哪有時(shí)間陪我呢?算了,我就告訴你答案吧,她就是我的—奶奶!
奶奶的一只眼壞了,綠綠的,像是一只義眼,她身高和我差不多高,鬢角上已經(jīng)爬滿了縷縷銀發(fā)。奶奶對(duì)我非常好,每次我想吃什么,她都會(huì)想盡辦法做給我吃。過(guò)馬路時(shí),她都緊緊地抓住我的.手,似乎很怕,事后我才知道原來(lái)奶奶是怕我出事,便一直抓住我的手不放。
奶奶最近這幾天生病了,但還是堅(jiān)持著做飯,還把我最愛(ài)吃但又難做的菠蘿雞翅端上來(lái),我真的很感動(dòng)。有一次,我放學(xué)回來(lái)看見(jiàn)她躺在床上,她說(shuō)她發(fā)燒了,叮囑我不要給爸爸媽媽打電話,她躺會(huì)就好了,不要擾亂他們工作。就這樣持續(xù)了幾天,奶奶晚上嘔了兩次,看到奶奶那么辛苦,我終于忍不住告訴了爸媽。那天奶奶還怪我,說(shuō)我不應(yīng)該告訴爸媽,說(shuō)了就會(huì)干擾他們工作。果然,中午爸爸就回來(lái)帶奶奶去看病了。你看,我奶奶多么體諒他人啊。奶奶把我和爸爸帶到這么大,一定很累,但她從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)。
“愛(ài)是無(wú)法比較的!”這是我的座右銘?墒牵谖业氖澜缋,奶奶就是這個(gè)世界上最愛(ài)我的人,我希望世界上有越來(lái)越多的像奶奶這樣的人。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7
今天,姑姑回來(lái)了,把她家的小狗也帶回來(lái)了,她家的小狗可聰明了,每次我去姑姑家,這只小狗都讓我抱抱它,我很喜歡這只小狗。
吃過(guò)晚飯,我和姑姑、姑夫一起去千畝游園散步,我們帶著小狗,我們到了千畝游園,姑夫找了個(gè)長(zhǎng)椅坐下,小狗看見(jiàn)了,立刻直起身體,抬起兩只前爪,一屁股也坐在了地上,姑夫不發(fā)話,我怎么叫,它都不起來(lái),它就一直坐著不動(dòng),樣子很可愛(ài)。
過(guò)了一會(huì)兒,有一個(gè)小朋友拿了根香腸,走著吃著,小狗看到了,饞得不得了,它的目光一直盯著小朋友,饞得嘴里直哼哼,我看到它的樣子都想笑。這時(shí)小朋友也看到小狗在看著他吃香腸,就把香腸放在了地上,我以為它會(huì)不顧一切地?fù)渖先コ韵隳c,可小狗并沒(méi)有動(dòng),只是眼巴巴地看著地上的`香腸,然后又抬起頭看看姑夫,好像在說(shuō):“主人,你讓我吃吧!”終于,姑夫開口了:“吃吧!”話音未落,它就立刻撲上去,大口大口地吃了起來(lái)。吃完后它又把兩只前爪合在一起拜它的主人,好像在說(shuō):“香腸真好吃,謝謝主人!”我看到它的舉動(dòng)笑得眼淚都流出來(lái)了。
這真是一只聰明的小狗。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8
生活是一首歌,唱出了感恩之心,生活是一幅畫,畫出了包容之美;生活是一部漫長(zhǎng)的旅行,走出了生活之美。
人世間,真誠(chéng)。善良。美麗,都發(fā)自我們最深處的內(nèi)心。真,是要我們真誠(chéng)待人,善,是要我們與人為善;美,是要我們具有心靈美的高尚節(jié)操。
當(dāng)我懂事起,我就立志成為擁有真善美的好少年。
“真”就是真心。真實(shí)。真誠(chéng)。第一真,學(xué)習(xí)認(rèn)真,在學(xué)校里認(rèn)真聽(tīng)講,不讓父母老師操心勞神,減少老師的負(fù)擔(dān)。第二真,待人真誠(chéng),真誠(chéng)這個(gè)字眼,在我眼里是神圣而偉大的。在校園里,真誠(chéng)——讓老師和同學(xué)們互相理解,消除隔閡,同學(xué)們之間也能團(tuán)結(jié)互助,齊頭并進(jìn)。只有為人處事做到真,才能成為當(dāng)之無(wú)愧的好少年。要知道,我們作為新生代的'少年,真是第一準(zhǔn)則。
而在社會(huì)中,我們更加需要善,善是真的再一個(gè)提升,而我們現(xiàn)在正面臨著這種難題——“誠(chéng)信危機(jī)”。而這種危機(jī)的原因就有以下兩點(diǎn):1。以自我為中心,不會(huì)設(shè)身處地為他人著想。2。以為事情很小自己不做,別人會(huì)在做。我就親身經(jīng)歷。一次,我放學(xué)回家的路上偶然看到了一位老奶奶被腳下的石頭絆倒了,菜撒了一地,又聽(tīng)到奶奶自責(zé)的話,當(dāng)我準(zhǔn)備上去幫助老奶奶的時(shí),一陣聲音響起,:“當(dāng)心點(diǎn),別上當(dāng)了,小心被訛上了!蔽要q豫了一下,還是轉(zhuǎn)過(guò)頭,漫不經(jīng)心的走了。當(dāng)我離開時(shí),一個(gè)稚嫩的聲音迫使我轉(zhuǎn)過(guò)頭,一個(gè)一二年級(jí)的小朋友對(duì)老奶奶噓寒問(wèn)暖:‘奶奶沒(méi)事吧?有傷著嗎?痛嗎?“老奶奶連忙答道:”哦,沒(méi)事沒(méi)事,老了不中用了!“我不禁心生慚愧,自己四年級(jí)還不如人家一二年級(jí)小朋友呢,臉一下了紅到了耳根。我真想對(duì)自己說(shuō):”勿以善小而不為,勿以惡小而為之!笆前,讓我們記住這句話:”老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼!白屛覀儚纳谱銎穑屝撵`像火焰一樣溫暖。當(dāng)沒(méi)有了是非曲直的滌蕩,沒(méi)有了真心被虛偽雪藏,生活便會(huì)奏起高歌,心靈也會(huì)變成熱土。付出一點(diǎn)善,卻能收獲無(wú)窮的快樂(lè),這又何樂(lè)而不為呢?
社會(huì)需要善,而在家庭中卻需要美。在家里做一個(gè)美麗的孩子,多為父母分憂解愁,體諒父母,自己管好自己,不讓父母擔(dān)心,做一些力所能及的家務(wù)事,這樣一定能成為家里的一道風(fēng)景線,讓我們做父母心中最美的孩子吧!
人人渴望真善美,夢(mèng)里陽(yáng)光普照,你我攜手齊歡唱,繁華的世界充滿了喜與樂(lè),快樂(lè)享受每一天,看那花開多優(yōu)美,皆因你我真善美。
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