【熱門(mén)】小學(xué)五年級(jí)作文匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
感恩的心，感謝有你!11月24日，感恩節(jié)，我要感謝你，我那親愛(ài)的王老師。
王老師，如果說(shuō)您是辛勤的園丁，那我，就是在你精心照顧的祖國(guó)花朵，如果說(shuō)您是遼闊的藍(lán)天，而我，就你在你懷抱你自由飛翔的小鳥(niǎo)。王老師，你就像一縷溫暖的陽(yáng)光，溫暖了我的心窩!
記得那次，卡拉ok比賽，那天烈日炎炎，好像太陽(yáng)也被我們甜美的歌聲吸引住了，來(lái)湊湊熱鬧，突然，我想起了我教室還有一把傘，我連忙跑回教室，拿來(lái)了傘。我正在和春蘭石頭剪刀布看看誰(shuí)舉傘的.時(shí)候，王老師您將傘拿起，為我們撐著傘，那是，我們別提多高興了，我們正興致勃勃的看著表演，突然，一聲水滴的聲音，我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是王老師您的汗珠滴地的聲音，我和春蘭這才知道，您一點(diǎn)也沒(méi)遮到，我和春蘭異口同聲的說(shuō)：王老師，謝謝你，你自己能遮住啊!王老師卻笑瞇瞇的說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，老師不用，老師身體強(qiáng)壯著呢供整理}
那次，我有一題不會(huì)做，老師您細(xì)心的為我講解，讓我順著題意，知道了答案。
王老師，感恩節(jié)，我要謝謝你!!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
以前，我看見(jiàn)別人跳繩都能一分鐘跳100多個(gè)，我很羨慕也很想學(xué)，但是，我請(qǐng)媽媽教了我很多次我老學(xué)不會(huì)，就很不高興，因這件事，我一聽(tīng)到什么跳繩考試，跳繩比賽，別人就爭(zhēng)著報(bào)名，我就愁眉苦臉的。
上周星期四上體育課時(shí)，侯老師說(shuō)今天要跳繩，我周?chē)娜硕继貏e高興，包括男生，我驚呆了，要考試怎么辦呢！真倒霉呀！考試開(kāi)始了，我看見(jiàn)周?chē)耐瑢W(xué)沒(méi)有一個(gè)是像我這樣跳繩的，有些人都看出來(lái)了我不會(huì)跳繩，幸好沒(méi)有很多人知道我不會(huì)跳繩，很快時(shí)間就到了，“一百四十一”。別人報(bào)告了自己跳了多少個(gè)。我不好意思的說(shuō)：“十五個(gè)”聽(tīng)到同學(xué)們的嘲笑聲時(shí)，我這才明白我平時(shí)很少練習(xí)跳繩。侯老師說(shuō)我要補(bǔ)考，我很傷心同時(shí)也很生氣，我想：回家一定要練好跳繩，練不好就不睡覺(jué)。跳繩考試還沒(méi)考完就下課了，謝玉琛問(wèn)我跳了多少個(gè)？我不敢說(shuō)，謝玉琛安慰我說(shuō)：“別理他們反正他們就是這種性格。”聽(tīng)力這句話(huà)我心里好受許多。后來(lái)朱丹教我跳繩，給我示范了一下，還給我說(shuō)：“要是還不會(huì)的`話(huà)，你就先把繩子甩到你腳的前面，再跳過(guò)去只要你掌握好節(jié)奏，就一定能做好�！�
放學(xué)時(shí)，我腦子里有了一個(gè)學(xué)跳繩的圖片�；氐郊椅以囍�，終于學(xué)會(huì)了，現(xiàn)在我一分鐘能跳八十多個(gè)了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我徒步走在竹林小路上，忽然聽(tīng)到背后傳來(lái)一陣掌聲和贊嘆。我心頭微微一震：多么熟悉的掌聲！幾時(shí)有聽(tīng)過(guò)如此清脆的掌聲來(lái)著？噢，對(duì)了，那是小學(xué)的事了。
小學(xué)六年級(jí)的一堂語(yǔ)文課上，老師“妙嘴回春”地把第二十課《窮人》講得感人肺腑，娓娓動(dòng)聽(tīng)！那充滿(mǎn)悲憐的講課深深地觸動(dòng)了我們的心靈。漁夫和桑娜是多么善良，樂(lè)于助人的呀！為了更深的體會(huì)其中的.情感，老師說(shuō)請(qǐng)出一男一女表演他們的對(duì)話(huà)。
老師站在講臺(tái)上期盼的望著同學(xué)們�？墒牵e手的人寥寥無(wú)幾！然后老師叫了兩個(gè)同學(xué)對(duì)話(huà)，由于兩人緊張，所以對(duì)話(huà)效果不理想。老師再次把那尋索的目光落向同學(xué)們�！斑@點(diǎn)勇氣也沒(méi)有�。俊笨吹竭�是沒(méi)有人舉手，老師略有失望。
其實(shí)我早就想試一試的！我心里越來(lái)越緊張了。是舉手，然后還是不舉呢？我能朗讀好嗎？若被同學(xué)取笑，那真可怕。但不試一試，又怎明白？而且之前那兩個(gè)同學(xué)也沒(méi)人取笑嘛，豁出去了！我慢慢安定自我，最后把手舉了起來(lái)。
老師喜形于色，立刻叫了另一位同學(xué)和我開(kāi)始了對(duì)話(huà)。
我用沉后的語(yǔ)音和漁夫善良的心，抑揚(yáng)頓挫，滿(mǎn)腔情感的和那位女同學(xué)對(duì)話(huà)起來(lái)。對(duì)話(huà)中，教室里靜得出奇，如同那幽靜的小竹林。表演對(duì)話(huà)結(jié)束，教室里響起了雷鳴般的掌聲和嘖嘖贊嘆。我如釋重負(fù)的坐了下來(lái)，而心卻久久蕩漾。
穿過(guò)竹林小道，清晨的陽(yáng)光照亮了我全身。我想，掌聲迸發(fā)出的熱情和鼓勵(lì)，會(huì)使我自信起來(lái)，給予我前進(jìn)的力量。但愿我能為你響起掌聲！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
人生總會(huì)有尷尬的時(shí)刻，而我也不例外，而讓我尷尬的人是最疼愛(ài)我的媽媽。
清晰地記得那是1月16日，我們?nèi)乙黄鸾o奶奶過(guò)生日，也就是在那天，媽媽讓我尷尬無(wú)比。
出門(mén)時(shí)，媽媽把她精心準(zhǔn)備了一個(gè)月的白色毛絨大衣給我拿著，“啦啦啦！我的心情真是好！”我哼著本人自創(chuàng)的快樂(lè)之歌，忽然一陣吼聲，從我耳邊穿過(guò)，哼什么歌，奶奶生日可就被你這歌“會(huì)”給弄“糊”了！”媽媽這一番話(huà)把我的`好心情給沖沒(méi)了，路上所有的人全都望著我，頓時(shí)，我感受到尷尬的滋味。
很快，我們就來(lái)到了飯館。當(dāng)叫號(hào)時(shí)，我閑著沒(méi)事做，就跟奶奶聊起來(lái)：“奶奶，這段時(shí)間過(guò)得好嗎？”我非常關(guān)切地問(wèn)道。奶奶還沒(méi)來(lái)得及回答，媽媽就說(shuō)道：“喲，我們這位小姐，學(xué)習(xí)不是很好，反而還在這裝樣子關(guān)心人！真夠可愛(ài)�！瘪R上，眾人全部用疑惑的眼光看著我，這真讓我尷尬。
我們終于可以吃飯了！點(diǎn)菜時(shí)，奶奶問(wèn)我想吃什么，我連忙搶答道：“吃鱸魚(yú)！吃鱸魚(yú)！”媽媽立馬瞪了我一眼說(shuō)道：“什么都依你！給我閉嘴！”頓時(shí)我的臉紅了，偷偷環(huán)顧了下四周，所有人都看著我，我尷尬極了，恨不得找個(gè)地縫鉆，。
很快吃完了飯，我不小心把桌上的卷紙弄掉了，“啪啪”立馬兩巴掌印在了臉上，不用說(shuō)都知道，肯定是媽媽留下的。
媽媽?zhuān)∧銥楹尉筒荒茏屛易杂梢幌履兀磕憧偸亲屛覍擂�，你說(shuō)我會(huì)聽(tīng)話(huà)嗎？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
學(xué)校門(mén)口的小店里最近新進(jìn)了幾支好看的筆，它們是羽毛狀的，在必得頂端鑲嵌著耀眼的藍(lán)寶石，非常與眾不同，我喜歡的不得了！
于是，早上上學(xué)時(shí)，我?guī)Я宋逶X(qián)，打算一放學(xué)就去買(mǎi)！可是，下午班主任一走進(jìn)教室，就黑著臉，發(fā)布了一個(gè)讓人沮喪的命令：“今后，你們?cè)僖膊辉S去校門(mén)口的小店買(mǎi)東西了！一放學(xué)都擠在里面，太不像話(huà)了！誰(shuí)要是再去買(mǎi)東西，會(huì)受到嚴(yán)厲懲罰！“老師的一番話(huà)嚇的我趕緊把晾在桌肚里面的錢(qián)塞進(jìn)了口袋�？赊D(zhuǎn)念一想，哼，明的不行就來(lái)暗的！偷偷買(mǎi)！唉，只可惜買(mǎi)回來(lái)后也不能向同學(xué)炫耀了。下午的'幾節(jié)課我聽(tīng)得心不在焉，一直掂量著我那五元錢(qián)。”
叮鈴鈴———“最后一節(jié)課的下課鈴終于響了，我跟著同學(xué)默默的來(lái)到了校門(mén)口。一出校門(mén)口，我就”噌“的一個(gè)箭步?jīng)_到了小店旁邊的高坡上，一邊若無(wú)其事的假裝在等家長(zhǎng)來(lái)接，一邊緊緊盯著零零散散的隊(duì)伍漸漸遠(yuǎn)去。片刻之后，放學(xué)的隊(duì)伍消失在接孩子的人群中。我的心開(kāi)始”撲通撲通“的跳起來(lái)，我有點(diǎn)擔(dān)心，腦子里不停的在想著：要是被人發(fā)現(xiàn)了怎麼辦？老師會(huì)怎么懲罰我？阿彌陀佛，菩薩保佑，前往不要被發(fā)現(xiàn)呀！雖然有點(diǎn)害怕，但羽毛筆的誘惑實(shí)在難以抵御。我小心翼翼的戴上帽子，壓低帽子，遮住臉，左顧右盼的走進(jìn)了小店。
雖然班主任下達(dá)了”禁買(mǎi)令”，可別的班的同學(xué)照樣將小店記得快要爆炸。大家擁在老板周?chē)I(mǎi)這買(mǎi)那，老板忙得不亦樂(lè)乎！我得速戰(zhàn)速?zèng)Q，要不然一定會(huì)被發(fā)現(xiàn)。我又望了望窗外，值日生還沒(méi)出來(lái)，我急忙地把錢(qián)給了老板并快速的跑回家。
“竊買(mǎi)”計(jì)劃圓滿(mǎn)成功，可真是有驚無(wú)險(xiǎn)！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
遠(yuǎn)方，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)含義都是不同的。你可能以為南極是遠(yuǎn)方，也會(huì)有人說(shuō)西雙版納是遠(yuǎn)方，甚至有人認(rèn)為去了城隍廟也是去了一次與遠(yuǎn)方……沒(méi)有人知道究竟哪里才是真正的遠(yuǎn)方。
而我是真的很向往遠(yuǎn)方。它不一定真的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但一定是一種擁有全然不同的風(fēng)格的地方。很可能近在咫尺的兩塊土地，卻擁有著截然不同的歷史、風(fēng)景、民風(fēng)。我想它們彼此就是遠(yuǎn)方，因?yàn)樗鼈儾⒉粚儆谕皇澜�。我想去這樣的遠(yuǎn)方。
中國(guó)多的是鱗次櫛比的高樓大廈，住慣了，看多了，也漸漸的.厭了，心中對(duì)遠(yuǎn)方的渴望也越來(lái)越強(qiáng)烈。想去登一座高山，哪怕最后的感悟只是越發(fā)覺(jué)得自己渺��；想去看一眼沙漠，哪怕等不來(lái)綠洲只有海市蜃樓；想去長(zhǎng)城，回味一個(gè)個(gè)王朝的背影；想——去遠(yuǎn)方……
其實(shí)，更渴望另一種遠(yuǎn)方；生命中的遠(yuǎn)方。人生是一條路，但很少有人走完它，因?yàn)槲覀冞@輩子有太多太多的牽掛讓我們舉足不前。我們會(huì)聽(tīng)到喝彩和掌聲，然后在別人羨慕與嫉妒的目光中恍惚沉浮；或者我們被什么狠狠絆了一跤，站起來(lái)以后，老師舔著自己的舊傷，用千百個(gè)借口告訴自己：停下吧，夠了!
沒(méi)有錯(cuò)，前進(jìn)是很容易的事。但是能在功成名就能在大悲大痛之后繼續(xù)前進(jìn)，便是一件太難太難的事。所以，很少有人將人生之路走完，或許根本不可能有人走得完。畢竟，追求是無(wú)限的，是沒(méi)有盡頭的。我渴望生命中的遠(yuǎn)方：那種永遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。
是的，沒(méi)有人知道永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)，也沒(méi)有人知道遠(yuǎn)方究竟在哪里。也許正因?yàn)檫@樣，我們不斷的超越，不斷地向自我挑戰(zhàn)，所以就有了一種東西，叫做奇跡。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
我的第1位“神仙姐姐”屬于深圳的表姐，關(guān)于我在第1次見(jiàn)她的那個(gè)時(shí)候應(yīng)該是在7歲那一年，她待人很好，笑起來(lái)比100個(gè)糖果還要甜，皮膚白白的，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。她是一個(gè)不折不扣的吃貨，但她怎么吃都不會(huì)胖，她叫藍(lán)洛依{這是代號(hào)}，我叫她依依姐姐。
那是一個(gè)夏天，我在家的門(mén)外有一點(diǎn)遠(yuǎn)的地方獨(dú)自玩，天有不測(cè)之風(fēng)云，下起了朦朧小雨，纖纖的雨撒落在我身上，我連忙跑到一個(gè)小巷，在那里，雨是淋不到我的.，身上還有一顆糖，我拿了出來(lái)，那時(shí)年幼的我，注意力只在那顆糖那，只是單單想看看那顆糖還能不能吃，有沒(méi)有淋濕，絲亳也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)在一步一步的靠近，因?yàn)榫驮?0米左右的前方，
有一只狗正在盯著我，“小妹妹，危險(xiǎn)!”我回頭一看，那狗正在向我跑來(lái)，我嚇的不知所措。.依依拿起石頭，扔向那只狗，不給它休息的機(jī)會(huì)，一直扔，當(dāng)時(shí)依依也才只有10歲而已，不知道哪來(lái)的勇氣，只見(jiàn)那只狗灰溜溜地跑了，“你好，我是你的表姐藍(lán)洛依，剛剛來(lái)到你家，你媽媽就我來(lái)找你的。”她的語(yǔ)氣是多么爽快，我愣了幾秒，慢慢重口袋里面那對(duì)我來(lái)說(shuō)特別美味的糖果，對(duì)她說(shuō)：“謝謝”，她也笑了，欣然地接受了我的糖果，她拿起之前放在角落那的一把雨傘，和我一起回去了。
還有一次，我媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)藍(lán)色的氣球，我非常喜歡，我廣場(chǎng)↑玩著的時(shí)候，有個(gè)和我年齡差不多的孩子，嫉妒，他是個(gè)男的，力氣大，那時(shí)我弱不禁風(fēng)，他搶了我的氣球，我那時(shí)哭了，眼淚稀里嘩啦地落下了，他看見(jiàn)我哭，一臉不耐煩，剛想打我，依依在不遠(yuǎn)處看見(jiàn)對(duì)我說(shuō)：“妹妹，咬他，還手，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)，也不哭了，狠狠地咬了他的手…
因?yàn)橐酪�，我學(xué)會(huì)了保護(hù)自己，她那時(shí)對(duì)我說(shuō)的，我一直記在心里。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
我們家的確是個(gè)蟲(chóng)窩，里面住著網(wǎng)蟲(chóng)——媽媽?zhuān)x(chóng)——爸爸，書(shū)蟲(chóng)——我。不過(guò)。最近又新搬來(lái)了兩個(gè)蟲(chóng)：懶蟲(chóng)——爺爺，跟屁蟲(chóng)——弟弟。讓我一個(gè)一個(gè)為你介紹吧！
網(wǎng)蟲(chóng)——媽媽?zhuān)阂f(shuō)媽媽是個(gè)網(wǎng)蟲(chóng)那可是名副其實(shí)。這不，剛才學(xué)會(huì)玩電腦，就立刻迷上了里面的游戲——碰碰球。不管是家里電腦，還是學(xué)校電腦，你只要一看收藏夾就立刻會(huì)看到這個(gè)游戲。每次只要有新記錄，就會(huì)朝著我說(shuō)：“你看，我又有新記錄了！”我就會(huì)毫不遜色地回上一句：“除了你，誰(shuí)還玩那個(gè)游戲��！”老媽沒(méi)有那么得意了，嘴里不服氣地說(shuō)：“給你玩你能玩的到這個(gè)分?jǐn)?shù)嗎？”說(shuō)完，又把頭朝向電腦。
瞌睡蟲(chóng)——爸爸：爸爸每天比別人誰(shuí)的早，早上又很難起來(lái)，睡覺(jué)經(jīng)常打呼。為了讓他不在打呼（或者打呼不影響我們），我特地與媽媽秘密召開(kāi)會(huì)議，會(huì)議內(nèi)容就是怎樣讓老爸早點(diǎn)起來(lái)。一番激烈討論后，我們?yōu)樗可矶ㄗ髁薃,B,C計(jì)劃。A計(jì)劃行動(dòng)！晚上，我和老媽想憑我兩的七寸不爛之舌來(lái)說(shuō)服我爸，讓他到小房間睡覺(jué)，可他就是不肯。A計(jì)劃失��！B計(jì)劃開(kāi)始！既然不肯去小房間，那我們就讓他不準(zhǔn)打呼。晚上，只要他一打呼，我媽就立刻捏他的.鼻子。不過(guò)，捏了一下，過(guò)一陣子他又打起來(lái)了。B計(jì)劃失敗。實(shí)行C計(jì)劃！退一步海闊天空，我和老媽用起了秘密武器——耳塞。終于聽(tīng)不見(jiàn)打呼聲了。我宣布C計(jì)劃成功！
書(shū)蟲(chóng)——我：前不久，我還因?yàn)闀?shū)被我媽說(shuō)了一頓呢！今天，我媽叫我做菜，做青椒炒番茄。在做的時(shí)候一邊看書(shū)，一邊在放佐料�？梢徊恍⌒模瑫�(shū)沒(méi)抓穩(wěn)，掉進(jìn)鍋里了。等撈上來(lái)時(shí)，以四分五裂。等我把“大作”呈現(xiàn)在他們眼前時(shí)。我媽說(shuō)的第一句話(huà)就是：“你放鹽了嗎？”
懶蟲(chóng)——爺爺：“給我端杯茶！”“給我拿個(gè)橘子！”只要你不服從他的命令，他就會(huì)說(shuō)：“你們欺負(fù)老年人吶！”
跟屁蟲(chóng)——弟弟：“你為什么老跟我��！”“因?yàn)槟愫猛鎲h！”“我有什么好玩的？”我此時(shí)以怒發(fā)沖冠，暴跳如雷，聲音足可把天花板震下來(lái)。只要我一用這種語(yǔ)氣跟他說(shuō)話(huà)，他就會(huì)：“阿姨，你看姐姐欺負(fù)我！”
這就是我快樂(lè)的一家子，我永遠(yuǎn)喜歡這個(gè)“蟲(chóng)窩”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
一天，媽媽問(wèn)我想不想親手摘草莓吃？我的回答當(dāng)然是肯定的啦！暑假里，我們來(lái)到了青浦農(nóng)家樂(lè)。農(nóng)民伯伯熱情地迎接我們，帶我們?nèi)フ葺?/p>
我和小伙伴每人帶著一只籃子，一路上蹦蹦跳跳地來(lái)到了草莓棚。草莓棚可奇特了，半圓形的架子外面蓋著塑料薄膜。我迫不及待地走進(jìn)去，哇！那些紅艷艷的草莓藏在綠葉之間，可誘人了。我彎下腰，小心翼翼地摘下草莓放入籃中�！疤粲旨t又大的草莓摘！”媽媽的話(huà)提醒了我，我從中比較、篩選。喲，好大的一個(gè)草莓，紅紅的臉蛋，頭上戴了頂綠帽子，真惹人喜愛(ài)！仿佛它在對(duì)我說(shuō)：“我長(zhǎng)得多漂亮，快來(lái)摘呀！”我高興地摘了下來(lái)，捧著它大聲地對(duì)媽媽喊：“我摘的草莓大不大？”媽媽翹起大拇指沖著我笑！
中午，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，草莓棚里的溫度更高，不一會(huì)兒，我就汗流浹背，衣服都濕透了。這不由地讓我想到農(nóng)民伯伯們，他們每天都在這樣的.環(huán)境中辛勤勞動(dòng)，要付出多少的汗水哪！我也要向他們學(xué)習(xí)，揮去額頭上的汗水繼續(xù)摘著，不知不覺(jué)中，我已摘了大半籃草莓了。
摘了草莓以后，回到農(nóng)民伯伯家中，我用井水清洗它們，并放進(jìn)嘴里嘗鮮，這草莓特甜！媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“自己的勞動(dòng)成果能不甜嗎？”這次農(nóng)家樂(lè)活動(dòng)，既感受到勞動(dòng)的艱辛，也體會(huì)了收獲的喜悅。
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