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今天我值日作文合集15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的今天我值日作文，歡迎閱讀與收藏。
今天我值日作文1
今天吃午飯前，我說：“外婆，你忙了一天，辛苦了，您坐好，我來盛飯分碗筷�！蔽蚁劝茨挲g大小在每個人面前放好飯，又分好筷子，說：“外婆的年紀最大，我先給她盛飯，自己排在最后，我要學習“孔融讓梨”。
外婆開心地宣布開飯了。吃完飯，我搶著要洗碗，媽媽要我小心別把碗打碎了。我很認真仔細地洗好碗，讓媽媽檢查洗得干不干凈。媽媽說：“洗得真干凈，你這個zhí日做得真不錯�！蔽夷軌蜃鲎约耗茏龅氖拢瑤椭笕�，我心里也很開心。
今天我值日作文2
周四，我準時的來到校門口，遠遠的就看到6班的孩子在潘老師的帶領(lǐng)下正準備往門口出發(fā)，我向遠處望去，沒有在人群中看到兒子的'身影，待走近，還是沒看到，直到潘老師走近告知我：高川今天值日。
我的心里咯噔了一下，在家衣來伸手、飯來張口的兒子他會拿掃把？會擺凳子？會提水？會拖地嗎？一連串的問題躍入我的腦海，我迫切的想到教室看他，無奈的是保安不讓我進入到校園，我只有揪心的等到3：40分，終于在保安的同意下，來到了兒子的教室，兒子正拿著拖把在桶里攪動，完畢高高提起讓水自然的流動到桶里，帶著拖把向地上拖去，第一排、第二排……第一次拖把在水中攪動提起、第二次拖把在水中攪動提起……
汗水沿著他的臉頰不斷的流下，邊上正給同學糾正握筆姿勢的潘老師豎起大拇指夸獎高川，我內(nèi)心也涌起了一股自豪感，原來我們的孩子也能干好值日，誰說他們是小王子小公主，他們也能做的很好。
今天我值日作文3
今天輪到我和朱憶哲當值日生。吃完午飯，我們就開始拖地。我們先把拖把打濕，然后把拖把里面的水給擠出來，就開始拖地啦。朱憶哲負責一二三四組，我負責五六七組。我們依次把每組的過道拖了一遍，然后清洗了一遍拖把。大功告成！
放學了，可是我和朱憶哲不能和同學們一起放學，因為我們還需要再拖一次地。這學期我們換了新教學樓，這天藍色的`地面可要好好拖干凈。這一次，我們比中午熟練了很多。拖完地后，我們還需要把桌椅擺放整齊。項老師教我們先橫著排，再豎著看。如果有哪張桌子沒跟第一張桌子對齊，就去調(diào)整它，直到每一組的桌椅都排成一條直線，讓它們看起來像士兵一樣排列整齊。
總算擺放好了，整理好書包，我走出了教室。這時朱憶哲又回來了，我問他:“怎么了？”他說:“我再來檢查一下�！蔽覀儌z又仔細檢查了一遍，覺得可以了才回家。
我覺得當值日生真不是一件容易的事，不過看到干凈整齊的教室，很有成就感，心里還是很開心的！
今天我值日作文4
今天是我上小學第一次值日，我很激動，一放學我們就按照老師的分工，有的掃地，有的擦桌子，有的擦黑板，有的拖地，大家開始忙碌起來。我的工作是掃地，負責打掃三四組的`地，我掃了好多垃圾，我發(fā)現(xiàn)有的同學竟然把不愛吃的飯菜扔到桌子底下，鄭思浩擦桌子的時侯發(fā)現(xiàn)有的同學在桌了上面畫畫，我覺得這種行為很不文明，我希望這些同學能改掉這些壞習慣，做一個懂事的小學生！
打掃完衛(wèi)生，我發(fā)現(xiàn)教室跟新的一樣，很干凈、很明亮，我覺得能為同學做些事情很開心，我很期待下次值日！
今天我值日作文5
上課鈴響了，劉老師宣布下個星期要輪到我們班當值日生了。我的愿望終于實現(xiàn)了。哈哈，要不是在教室里，我恐怕早已經(jīng)忍不住要歡呼了。
周一早上，還不到7點，我就戴上紅領(lǐng)巾崗哨的袖標昂首挺胸的站在了校門口�？粗蠋焸兠鎺θ萁邮芪覀兊木炊Y并且投來贊許的目光時，那一刻，我感到真的很光榮。
但是值日生可真不是好當?shù)?，下了第一節(jié)課，我們幾個值日生就立即到達值日崗位，檢查廣播體操。果然有了我們的檢查，同學們似乎多了幾分自覺性，都表現(xiàn)的很認真。第二節(jié)下課，我們又迅速地跑下樓去檢查眼睛保健操，好忙，好累呀！幾層樓跑下來，我早已經(jīng)汗流浹背了，但我仍然很開心。因為我知道，我這是為大多數(shù)同學服務(wù)，這是一件十分光榮的事情。
這就是我第一次當值日生的全過程，怎么樣？還算稱職吧！
今天我值日作文6
今天該我值日，我負責打掃教室里第一組的地面，與擺桌椅。
當媽媽走進教室的時候，我已經(jīng)快打掃了，媽媽看我拿的掃帚的方法不對，打掃的還不干凈，她就親自做示范，在這里我要謝謝媽媽。
同學們干的可起勁了，有擦黑板的，有擺桌椅的，有倒垃圾的，分工明確，雖然我們的任務(wù)不同，但是我們有同一個目的，那就是把我們的`教室打掃的干干凈凈，讓我們教室的環(huán)境更加干凈，讓我們每個人都在干凈的環(huán)境中上課，讓我們在干凈的環(huán)境中成長，讓我們愛護好教室的環(huán)境，大家一起用心來維護吧。
今天我值日作文7
今天我值日 今天由我來值日，我的任務(wù)是掃地。我先到教室的三角柜 那邊拿來掃帚和簸箕，接著來到第三組的前面查看一番：嗯，今 天的桌椅排列整齊。之后我便一手拿著掃帚，一手拿著簸箕掃 地，低頭一看：呀，地面上真臟，看來今天得多費點功夫了。不 管怎么說都得干，我便精神抖擻地掃了起來，掃著掃著，忽然看 見了一個鋼筆套，呀，這不是我同桌丟的鋼筆套嗎?我便放進了 同桌的抽屜里。 就在快要大功告成的時候，一陣風把垃圾吹到四面八方去 了，我一下泄氣了，可耳邊又響起爸爸說的話：“做過了不等于 做好了�！蔽矣种匦聮吡艘槐�，當我忙完時，別人都已經(jīng)走了， 老師摸著我的頭說：“以后稍微快點兒�！碑斃蠋煓z查我的勞動 成果時，吃驚地說：“難得有人能將地掃得這么干凈!今天我要 給你加十分!”我聽了老師的'話，再看看干凈整齊的教室，心里 美滋滋的。 回家以后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽邊笑邊豎著大拇 指說：“你真是個愛勞動的好孩子!”
今天我值日作文8
今天中午放學時，李老師對大家說：“給上午表現(xiàn)最好的`一桌棒的同學發(fā)獎品”，當李老師給我發(fā)獎品時，我問李老師：“今天下午我可不可以做一個垃圾箱，為咱班做貢獻？”，李老師說我要真的拿來了，就為我發(fā)獎品。
中午回家，我和姥爺一起做了一個垃圾箱。下午，我把垃圾箱拿到了教室，李老師知道后很高興，我又對李老師說：“今天下午我可不可以當值日生”？李老師說：“那要看你今天下午的表現(xiàn)”，為了能當上值日生，今天下午我很努力，表現(xiàn)很好，終于當上了值日生。
放學后，我和其他幾個同學，把教室打掃得干干凈凈，雖然我們都累得滿頭大汗，但是心里很高興！
今天我值日作文9
今天我值日
4月29日晴
星期五，又輪到我和同學們值日了。我們有的掃地、有的`擦窗戶、還有的擦黑板，大家都特別認真。
小朱和小辰在掃地，他們揮舞著掃帚，把每個角落都打掃得干干凈凈。
小卓和小明在擦窗戶，他們把每扇窗戶都擦得明亮極了！
我和小銘在擦黑板。擦不到的地方我們就站在椅子上擦，不放過任何一個地方。
當所有值日生都在認真打掃衛(wèi)生時，值日班長小劉看到小軍在教室里偷懶，小劉立馬跑過去對他說：“大家都在認真做衛(wèi)生，你卻在這偷懶，太不應該了，我們應該團結(jié)一致，把教室打掃干凈�！毙≤娐犃四樇t了，馬上加入到了我們的隊伍中。
通過大家的努力，我們的教室煥然一新，漂亮極了！
今天我值日作文10
今天是我們小組值日。
下課后，我們小組成員就分頭干起來了。我拿起拖把拖地，我使勁拖，一會兒就滿頭大汗了。這時，媽媽來了，和媽媽打過招呼，我繼續(xù)拖地，媽媽擦玻璃。拖完地，我又幫媽媽擦玻璃。很快就擦 完玻璃了。我到教室外面看看有沒有需要幫助的同學，結(jié)果沒有，我就把外面的'走廊拖干凈了。這時，王老師走進來，對王泳清同學說：“你們打掃的很干凈，你檢查一下，就叫同學們回家吧。”王泳 清認真的看了看，說：“同學們回家吧。”
看到教室通過我們的勞動變得干凈明亮，我真高興。
今天我值日作文11
今天終于輪到我們小組值日了，我們幾個同學打掃的可干凈了，老師還表揚了我們呢！我們可開心啦！
看起來打掃衛(wèi)生挺簡單的，可是干起來就不那么輕松啦，非常累，有的同學掃地，還有擦桌子，倒垃圾，擦黑板，在我們小組的共同努力下，終于把教室打掃的干干凈凈的，我們以后不光要打掃的干凈還要保持好衛(wèi)生，不然打掃衛(wèi)生很辛苦的哦！
出教室的時候看見別的'教室門前有垃圾我們還撿起來扔到垃圾筒里，一直撿到校門口，雖然很累，可是看見干干凈凈的教室和校園，也很開心了，同學們在干干凈凈的教室里學習心情也非常的好呢！
今天我值日作文12
星期五是我的值日，組長分配給我的任務(wù)是掃地和擦黑板。
接到任務(wù)后，我先擦黑板，再掃地。我拿起黑板擦從左到右均勻地擦了一遍，再從上倒下認真地擦了一遍，然后把粉筆末掃到簸箕里。我拿起掃帚走下講臺，不僅要把座位底下的垃圾掃干凈，關(guān)鍵是要把座位中間的.垃圾掃干凈，掃著掃著，我突然覺得有一塊硬東西，怎么也掃不出來了，仔細一看：呀！是一塊泡泡糖。我找來一個鐵片，把泡泡糖戳了下來，扔到了垃圾桶里。地掃完了，又把桌椅擺放整齊，累得我滿頭大汗。
看著寬敞明亮的教室，別提我心里有多高興了！
今天我值日作文13
我們學校有一個規(guī)定，那就是每天早上進校門的時候一定要佩戴胸卡。校門口每天有八名同學站崗進行檢查，而我在今天很榮幸的成為了其中的一員。
我一大早就到了學校，戴上紅袖章，精神抖擻的站在了校門口，拿著小本子等著學生們進校。到了七點多的時候，學生們陸陸續(xù)續(xù)的進了校門。我集中精神，和其他的值日生一起，看著進門的學生有沒有佩戴胸卡。
快到了上課時間了，我們也準備回去了，這個時候，有一個低年級的學生慌慌張張的跑了進來，我瞥了一眼，看見她沒有帶胸卡，于是便把她攔住，問：“你沒有帶胸卡，班級學號報上來”這個女生小聲說：“我不能不能不說，要不然班主任老師知道班級被扣分了會批評我的�！蔽乙埠軣o奈的'說：“不可以啊，你要知道，這是我們學校的規(guī)章制度�！睕]辦法，這個女生很無奈的告訴了我她的班級和學號。
短短一早上的時間，我的值日生職責就完成了，我的心里還是很開心的。
今天我值日作文14
今天，是周五，也是我值日的日子。
放學時，同學們都在老師的帶領(lǐng)下，走出了校園，只有值日生留在教室里，為班級打掃衛(wèi)生，我想：“光說不做可不行，”然后，就拿起掃把開始掃地，我自言自語的說：“我一定要把衛(wèi)生打掃好，讓同學們能在一個整潔、干凈的環(huán)境下上課�！闭f完，我就唱著歌掃了起來，掃呀掃呀，我站在講臺上一看：原來全是紙花的地面，被我掃了之后變得干凈了許多，這次掃的比平時慢，但是，看到干凈的'地面，我情不自禁的笑了。
我又去挪桌子，我拿著竹竿，一個桌子一個桌子的比，看哪個桌子斜了，終于打掃完了，我想：“以后不但要打掃的干凈，還要打掃的又快又好�！比缓�，我就背上書包，心滿意足的回家了。
今天我值日作文15
隨著一陣清脆的放學鈴聲，同學們開始整理書包，陸陸續(xù)續(xù)地走出了教室。我們值日小組也開始工作了。
我負責拖地。我蹦蹦跳跳地跑去水房拿拖把。水房里的拖把特別多，看得我眼花瞭亂。我左看看，右看看，終于，在最里面發(fā)現(xiàn)了我們班的拖把。我拿出拖把，放入水池，把水龍頭擰開，費了九牛二虎之力才把拖把洗干凈。接著，我把拖把從水池里拿出來。沾了水的'拖把沉了許多，我雙手緊握著拖把，吃力地把它拿到教室門口。
回到教室后，我看見李翎暢正在認真地擺著桌子。桌子擺完后，她又走到第一張凳子旁，用眼睛從第一排一直瞄到最后一排，檢查凳子是否整齊�？吹竭@番情景，我慢慢地走上前去，和她一起擺好了凳子。
等其他人出去后，我和搭檔一起用拖把給教室的地板洗了個澡。
教室就這樣被我們打掃得窗明幾凈了。
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