【精華】快樂的六一的作文三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的快樂的六一的作文3篇，希望對大家有所幫助。

快樂的六一的作文 篇1

　　這學(xué)期，歡樂的事情很多，其中，最令人難忘的是六月一日在我們學(xué)校舉行的六一爭章活動，參加的人有我們學(xué)校的老師和同學(xué)。

　　活動分為七個項目，分別是交通安全、消防安全、防溺水安全、食品安全、防拐安全、用電安全、自護(hù)自救。每個項目都有活動的教室�；顒娱_始了，同學(xué)們的臉上洋溢著歡樂的笑容，活動的.地方熱鬧極了。

　　我最喜歡的是在四（1）班、四（2）的防拐安全項目。我走進(jìn)四（1）班，突然，一個“歹徒”沖過來，用繩子把我的手捆在身后，反綁起來。過了一會兒，進(jìn)來一個同學(xué)，“歹徒”也把她反綁起來。

　　那個“歹徒”大笑：“哈哈，你們逃不了了，趁機(jī)投降吧！”

　　我打量著“歹徒”。她長發(fā)、瓜子臉、中等身材，樣子很兇。我心里很緊張，想到：“怎么辦呢？”

　　我絞盡腦汁，忽然，我想出了一個好主意。我走近那個同學(xué)，我們背靠背站著，我努力地用一只手拉了一下她的繩子，解開了她的繩子。她開心極了，馬上過來，用手解開了我的繩子。

　　我通過了這個項目，負(fù)責(zé)的人在我的單子上蓋了章，我離開了四（1）班。我到了四（2）班，拿起電話，打了報警電話110，說：“喂，是警察嗎？我剛才被歹徒抓了�！�

　　“警察”問我：“幾個人抓你？”

　　“一個�！蔽一卮�。

　　“在哪兒？”

　　“黃巖實驗小學(xué)四（1）班教室�！�

　　“歹徒的長相怎樣？性別是什么？”

　　“長發(fā)、瓜子臉、中等身材�！蔽艺f，“是女的。”

　　于是，負(fù)責(zé)的人在我的單子上蓋了章。我走出了四（2）班教室，去參加別的項目。我通過了12個項目，獲得了安全銀章，得到了6顆糖果。

　　六一爭章活動中，我很快樂�；顒邮刮颐靼琢艘粋�道理：我們要遠(yuǎn)離危險，懂得安全知識。

快樂的六一的作文 篇2

　　六一兒童節(jié)是我盼望了一年的節(jié)日，是許許多多的節(jié)日中，最令我開心，最令我難忘的節(jié)日。

　　爸爸也回來陪我過了，一大早我們就去了動物園，我看到了很多動物，有大象，老虎和猴子等等。

　　我特別喜歡大象，我還用手摸了它的鼻子，它的皮膚很粗糙，像樹皮一樣，我還喂了蘋果給它吃，它的鼻子把蘋果吸住，快速的送進(jìn)嘴里去，它咪著眼睛沖著我笑，好像還要吃。

　　我又來到了駱駝群邊，有一只小駱駝想吃我手上的包子，我想喂給他吃，媽媽說：“不能隨便給它吃，怕吃出問題，小駱駝好像聽懂了我們的對話，失望地走開了。

　　在動物用里不僅觀賞了好多動物，還學(xué)到了很多關(guān)于動物園的`知識。后來我們坐在一邊休息，爸爸還教我面了一輛很有立體感的汽車我學(xué)著樣子畫，但是不太像，爸爸又畫了一個瓶子我又按著爸爸畫的畫了起來，這下比之前畫的好多了，看來本領(lǐng)不是一天兩天就會有的，是靠平時的積累。

　　一天很快就結(jié)束了，是我最開心難忘的一天，好玩，又有家人的陪伴，真希望天天都是六一兒童節(jié)！

快樂的六一的作文 篇3

　　今天丹霞影劇院已經(jīng)座無席地了，因為我們學(xué)校今天在這里舉行一年一度的國際“六一”兒童節(jié)，我們的臉上都浮現(xiàn)出歡快的笑容，孩子們的歡笑聲，家長的議論聲，加上音響的樂聲，影劇院更加熱鬧了。

　　2點30分，表演正式開始了，首先由六年級的大哥哥大姐姐用他們嘹亮的歌聲拉開了序幕，大家都回蕩在這美妙的歌聲中，一直到第九個節(jié)目，是我們班的.節(jié)目，我看見那九個女同學(xué)臉上都是緊張的樣子，我真擔(dān)心她們會跳不好，音樂一開始，我看見她們臉上緊張的表情沒有了，取而代之的是燦爛的笑容。節(jié)目一表演完，場下立即響起雷鳴般的掌聲，評委也滿意的笑了，

　　我的心平靜下來了，我想我們一定能拿第一。表演一直在持續(xù)，可掌聲和議論聲都沒有原來我們的那么大聲，23個節(jié)目終于結(jié)束了。給頒發(fā)獎狀了，當(dāng)讀到四<二>班一等獎的時候，我們?nèi)�班同學(xué)都不約而同地歡呼起來。我默默地想：“她們的努力真沒白費。”

　　這次“六一”兒童節(jié)使我記憶深刻，我永遠(yuǎn)不會忘記的。

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