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(優(yōu)秀)心中的彩虹作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的心中的彩虹作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
心中的彩虹作文1
赤橙黃綠青藍(lán)紫,七彩美麗、縹緲的彩虹,高不可攀,總給人以美麗的遐想,帶給人美好的記憶。
俗話說(shuō):“彩虹出現(xiàn)在風(fēng)雨后,成功來(lái)自磨難中。”是!這句話我深有體會(huì)。
徘徊在回家的路上,一下變得昏暗起來(lái),陣陣狂風(fēng)刮得樹葉沙沙直響,空氣中彌漫這令人窒息的塵土,頃刻間,暴雨如傾盆般下了起來(lái),砸落在頭上,竟是感到那樣的痛。
其實(shí)是我的心在痛,一向自命不凡的我忽然發(fā)現(xiàn)自己在數(shù)學(xué)方面少了根筋,小學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)都應(yīng)在90分以上,而現(xiàn)在呢?爸媽的問(wèn)詢,老師的催促,我如驚弓之鳥,有時(shí)躲在房里常罵我自己少了根筋,有時(shí)又常常在窗前看看外面的東西,極想把又酸又臭的心情蒸發(fā)掉。
突然,迎面走來(lái)一個(gè)手拿指路棍的老太太,我想,那老太太一定是盲人?墒,我疑惑不解的是,為什么她的笑容那么燦爛,讓人倍感親切,難道她不為自己是一個(gè)盲人而自卑嗎?她獨(dú)自一人走在路上,一手拿著棍子,一手拿著雨傘,“難道她真的不為下雨的煩瑣而心情沮喪嗎……滿臉的笑容一下子感染了我。
我突然意識(shí)到了:弱者發(fā)不出這樣的笑,這是強(qiáng)者的笑,是成功者的笑。
好像童話一般,剛剛還烏云密布的天空,霎時(shí)變得明朗起來(lái),一道絢麗多彩的.彩虹,在陽(yáng)光的照耀下,把我籠罩在一圈七彩光里,好暈,但又好美!生命并沒(méi)有帶給他們完美,但他們?yōu)樽约捍蜷_了一扇心窗,讓陽(yáng)光灑了進(jìn)去,讓歡笑灑了進(jìn)去。
夜晚,我站在窗口,仰望長(zhǎng)空,“月光如水水如天”,使我如癡如醉,深思著:人生道路上不會(huì)一帆風(fēng)順,總要經(jīng)歷一番風(fēng)雨的災(zāi)難,不然,豈不太平淡無(wú)味了么?但風(fēng)雨過(guò)后,定有勝利的彩虹,風(fēng)雨越大,越猛,彩虹的美就越絢麗,越壯美,迸發(fā)出那絢麗多彩,誘人神秘的虹光。
讓我們?cè)囍哌M(jìn)風(fēng)雨,去尋找一道飛架在神州大地上空的彩虹,一定會(huì)重新編織成屬于自己心中的那一抹彩虹。
心中的彩虹作文2
你追逐的那一抹絢爛,是夢(mèng)想。
——題記
雨來(lái)——黯淡無(wú)光
天外是陰郁的一片。剛剛發(fā)下的試卷,狠狠地揪住了我的心。又一次考試,再一次平凡。在高手如云的競(jìng)賽班,我就像一顆暗灰色的月球,襯托著太陽(yáng)般燦爛的別人。也許,我是真的笨吧。
雨中——乘風(fēng)破浪
雨下得更大了。當(dāng)我對(duì)著現(xiàn)實(shí)流淚時(shí),傾泄的雨簾中出現(xiàn)了一個(gè)身影。一句溫柔的問(wèn)候傳來(lái),我知道是她!袄蠋,我…我又沒(méi)及格……”我強(qiáng)忍住淚水把卷子遞給她,她輕輕接過(guò),在我身邊坐下!拔蚁胛疫是退出好了,畢竟我實(shí)在太笨了…”“不是這樣的`。”老師把卷子攤開,紅筆劃過(guò)試卷,“你看,這道題,全班只有你做對(duì)了!暗鞘恰薄笆堑,這道題我講過(guò),但是只有你一個(gè)人記住了!陛p柔的聲音打斷了我的嗚咽!昂⒆,你要知道,競(jìng)賽比的是細(xì)心和認(rèn)真,而不是誰(shuí)更聰明。”老師慢慢走到窗前,正對(duì)著傾盆大雨,眼里滿是回憶!靶〉臅r(shí)候啊,我可是連大于號(hào)和小于號(hào)都分不清楚呢!”她回頭沖我眨了眨眼,迎著我訝異的目光,繼續(xù)說(shuō):“我很愛數(shù)學(xué),但那時(shí)候大家都說(shuō)我笨。我不服氣,就拼命學(xué)數(shù)學(xué)?v使我知道自己不聰明,但我依舊要努力去做!彼咽执钤谖壹缟,笑意綿綿。“因?yàn),那是我的?mèng)想啊。”她的眼里,像有星辰和大海,還有一束遼遠(yuǎn)的光芒。我打消了退出的念頭。
雨過(guò)——光芒萬(wàn)丈
從此,我迎著晨曦和朝陽(yáng),開始了我的數(shù)學(xué)之旅。曾經(jīng)那樣難懂的習(xí)題,此刻竟顯得如此熟悉。兩側(cè)的書案越堆越高,離夢(mèng)想的距離也越來(lái)越近。彼時(shí)那個(gè)不及格的女孩,憑她的執(zhí)著與努力,此時(shí)已站在奧數(shù)的高峰,傲視群雄。
天空射出了一道七彩的光。我知道,那是心中的彩虹來(lái)了。有她在,夢(mèng),就一直在。
心中的彩虹作文3
在我的心里,彩虹代表著勇敢不屈,這精神讓我一生受益。
我是一個(gè)個(gè)畫畫技術(shù)爛透了的男孩,報(bào)告單上的科目永遠(yuǎn)都是合格,我由此感到悲哀。
那次美術(shù)課上,朱老師讓我們寫生,不久我將那張?jiān)阃噶说漠嫿涣松先,心里忐忑不安。窗外,天陰暗下?lái),不久下起傾盆大雨。
這場(chǎng)大雨是我內(nèi)心的眼淚,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己的手似乎拒絕了美術(shù)。因?yàn)槊佬g(shù)不好,我差點(diǎn)丟掉了頒章的機(jī)會(huì),因此被老師批評(píng)。我執(zhí)迷不悟地想美術(shù)到底有什么用,畫畫有什么用。
那天,我終于向朋友提出關(guān)于美術(shù)的問(wèn)題,他們告訴我:“學(xué)好一件本領(lǐng)在于付出和努力,還有對(duì)這本領(lǐng)的熱愛,任何事情的關(guān)鍵就在于這其中!
我懂得了這個(gè)道理,決定從頭做起。我不屈服于美術(shù)的恐懼之中,因?yàn)槲以綉峙滤,它越?huì)對(duì)我糾纏不清。這如同一場(chǎng)夢(mèng),剛剛的狂風(fēng)暴如同玩了一次大變活人,不見了。
再次面對(duì)美術(shù)課的時(shí)候,我不再懼怕,沒(méi)有自信,而是很自信地畫著,不管周邊同學(xué)嘲笑的目光,只管自己努力畫著,慢慢地,我畫畫技巧有所提高,雖然還比不上最好的同學(xué),但是,跟我之前對(duì)比,已經(jīng)好了許多。
我成了個(gè)勤動(dòng)腦熱愛思考的好學(xué)生,經(jīng)過(guò)我的一番努力,美術(shù)好了許多。
這時(shí),一道絢爛無(wú)比的彩虹,散發(fā)著迷人的光芒,讓人們感到希望,感到勇敢,感到自信,使別人活得更加光彩有力。
不僅是天上,我的`心中也掛著一條美麗的彩虹,那就是我的努力。
彩虹就是一座橋,讓我踏實(shí)地過(guò)去;彩虹就是一扇重如泰山的門,用我們?nèi)辗e月累的知識(shí)來(lái)推開;彩虹就是我們的心,陪伴我們一生。
心中的彩虹作文4
心中的彩虹永存,無(wú)論現(xiàn)實(shí)是如何陰暗,希望、積極、樂(lè)觀的光芒都永遠(yuǎn)不會(huì)消失——題記。
滂沱的大雨兇猛地打擊在窗上,我在書桌前靜靜看著外界那似乎無(wú)盡的大雨,但是沒(méi)多久,雨聲漸漸地減弱,一縷金色的陽(yáng)光撕開了烏云照亮了大地,剎那所有烏云退去,一道美麗的彩虹橫亙?cè)诹嗽贫,我笑了?/p>
作為一個(gè)一心為國(guó)為民的詩(shī)人,在官場(chǎng)中的你不是最成功的,但卻是最頑強(qiáng)的,在官場(chǎng)中的黑暗中,你用心中那美麗的彩虹照亮了自己,輕吟著“千淘萬(wàn)漉雖心苦,吹散狂沙始到金!痹诤诎抵袏^力拼搏,頑強(qiáng)的紅、橙光芒在心中跳動(dòng)。
縱使前方是九曲的黃河,是狂風(fēng)暴雨,你仍是一心向著美好而去,黑暗里你心中彩虹的光芒更加耀眼。
然而你的斗志只是徒勞的,在斗爭(zhēng)中你已老去,貶官、發(fā)配,這一切是如此殘酷,卻又是如此真實(shí)。
歸來(lái)的你雖斗志不減,但你知道,憑你自己的能力與現(xiàn)在的狀況是不能實(shí)現(xiàn)的,于是你揮筆弄磨,寫下了:“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹前頭萬(wàn)木春!庇迷(shī)歌把心中的'彩虹的希望傳遞給后來(lái)人,你堅(jiān)信:新生的事物必將把衰朽的超越。彩虹上那層耀眼的光芒已褪去,但是希望那溫和的黃、綠光芒鋪滿在了上方。
退出官場(chǎng)的你居住在簡(jiǎn)陋的屋中,自給自足,與平民百姓一般過(guò)著簡(jiǎn)樸的生活,倒也是換了,無(wú)憂。
陽(yáng)光下你手捧一卷書,靜靜地閱讀。
白云下你與友人玩樂(lè),開心地生活。
月光下你輕撫素琴,默默地彈奏。
你心中已沒(méi)有官場(chǎng)的煩惱,宦海的分憂已離你遠(yuǎn)去,世俗中的爭(zhēng)斗已化為清風(fēng)飄去,紅塵中的滾滾磨難已脫出心頭,你還是你,但心卻已變得平淡。
連你自己都不知道,你心中的彩虹也透出了青、藍(lán)、紫三種淡雅,沉凝的顏色,你的心境也隨之而變,淡泊名利,與世無(wú)爭(zhēng),青蘋、青苔見證了所有。
彩虹遠(yuǎn)掛于天邊,我伸出手,似乎想抓住它,我知道這不可能,但一道別樣的彩虹也在我心中豎起,如你般光彩耀眼,溫和柔順,淡雅出塵。
你無(wú)愧于你的稱號(hào)“詩(shī)豪“劉禹錫。
心中的彩虹作文5
人生之所以美好,是因?yàn)樗豢偸乔缈杖f(wàn)里,路上總會(huì)有陰影,但雨后的一抹虹是世界的溫柔,是晚來(lái)的善意。也是我前行的動(dòng)力。
聽到這突如其來(lái)的消息不知如何是好。老師告訴我運(yùn)動(dòng)會(huì)上的項(xiàng)目給我報(bào)錯(cuò)了一項(xiàng),原先的二百米報(bào)成了八百米?勺约盒睦锩靼鬃约阂稽c(diǎn)也不擅長(zhǎng)長(zhǎng)跑,正當(dāng)為這件事發(fā)愁時(shí),老師的一句“不試試怎么知道不行,說(shuō)不定會(huì)成為你的一次珍貴體驗(yàn)”讓我下定決心。
一開始的種種不適宜我都咬牙堅(jiān)持下來(lái),直到那個(gè)午后,看著自己被浸濕的衣服,還有快要磨破的鞋,卻仍不進(jìn)步的時(shí)間,熱淚不禁溢滿眼眶。
坐在體育場(chǎng)上的長(zhǎng)椅子上仰望著頭頂?shù)?幾片烏云,突然一滴雨水打在我的臉上。我覺得應(yīng)該只是一場(chǎng)小雨,就接著起身練習(xí)。一圈,二圈下來(lái)感覺身體都快要透支,不料糟糕的事情接踵而至。大雨嘩啦地下了起來(lái),這露天的體育場(chǎng)連個(gè)躲雨的地方都沒(méi)有,我狂跑著到了一家小賣店躲雨。但頭發(fā)已被浸濕了一半,又望向手中緊握的計(jì)時(shí)器,還是沒(méi)有突破。心想:還是算了吧,等雨停了,心中的斗志也該散了,漫長(zhǎng)的等待后雨終于停了,我拖著疲憊不堪的身體往家走。走著走著不經(jīng)意間望了一眼天空,一抹色彩繽紛的彩虹吸引了我的注意。她的艷麗,她的嬌美是多么使人陶醉,使我忘記了疲憊,心中又開起了希望。心想“的確不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹”,此后,在朦朧的清晨中,總能看到橙色的跑道上有一位為夢(mèng)想而奔跑的少年……
日復(fù)一日,雨過(guò)天晴的清晨,桌子上的獎(jiǎng)牌在彩虹的照耀下顯得格外耀眼。
心中的彩虹作文6
其實(shí),我知道,心中的彩虹就是你最喜歡的東西。
你知道我最喜歡什么嗎?我最愛祖國(guó)的地圖。
我的書桌上有一架地球儀,對(duì)面墻上貼著一張膠版印刷的大地圖。書架上擺著不同版本的地圖冊(cè)。每次看到它們,我都覺得心跳在加速,真想鉆進(jìn)去把不明白的地方研究個(gè)夠。
記得兒時(shí),我把一本地圖揣在懷里,告訴爸爸:“我把中國(guó)抱在懷里了!爆F(xiàn)在,我明白了,是祖國(guó)把我抱在了懷里。
面對(duì)大海,我感到自己知識(shí)的淺薄。祖國(guó)要發(fā)展,發(fā)展要能源。我恨不得早點(diǎn)用我的智慧和雙手把藏在海底的.石油開采出來(lái),讓美麗的國(guó)土不再為貧瘠而憂愁。
面對(duì)平原,我看到自己力量的弱小。國(guó)計(jì)民生,以食為天,一個(gè)袁隆平的發(fā)明滿足不了眾多人口的飽腹,日新月異的變化已讓傳統(tǒng)文明付出代價(jià)。耕地減少,生態(tài)惡化,我恨不能快些鉆研出具有魔力般的高效肥料,優(yōu)良種苗,綠色食物,讓可愛的國(guó)土上不再有人乞討。
面對(duì)高山,我發(fā)現(xiàn)自己眼界的空渺。知識(shí)經(jīng)濟(jì),科技領(lǐng)先,這是還沉睡著千百年的礦藏珍肴,上億年存儲(chǔ)的生命原料還沒(méi)有辦法挖掘出來(lái),滿足需要。我不能眼看著超級(jí)富國(guó)壟斷著世界經(jīng)濟(jì)命脈,而任由他們的設(shè)計(jì)和裝備來(lái)攫取祖國(guó)的黑金赤寶。
大海、平原、高山,蜿蜒起伏的版圖仿佛架起了一座任我行走的“彩虹橋”,我要讓這七彩霓虹的富麗堂皇,裝扮著我那有著漂亮容貌的祖國(guó)。因?yàn),我是她的兒子,她是我的自豪?/p>
今天,地圖為我架起心中的彩虹,成為我求知成長(zhǎng)的向往。
明天,飛馳上連接南北的彩虹大道,我一定報(bào)效祖國(guó),讓她永遠(yuǎn)美麗富饒。
心中的彩虹作文7
人之一世,殊為不易。看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘,往往使人痛不欲生。斗膽問(wèn)一句:“你能見到你心中的彩虹嗎?”因?yàn)椴屎缇投阍谄D難困苦之后。有許多人曾與彩虹擦肩而過(guò)。
三國(guó)鼎立時(shí)期,作為一國(guó)之君的劉備,在征戰(zhàn)過(guò)程中痛失二弟關(guān)羽,因兄弟之情無(wú)法釋懷,所以在痛苦之中做出了錯(cuò)誤的決定,貿(mào)然出兵伐吳,落得個(gè)“白帝城托孤”的千古非劇?杀,可悲!
就這樣,劉備與彩虹擦肩而過(guò),與“興復(fù)漢室,還于舊都”陰陽(yáng)相隔。因?yàn)樗麤](méi)有直面挫折,放小痛苦,而是在痛苦的陰霾中苦苦掙扎。
彩虹,并不是你所看到的那般簡(jiǎn)單,冰心說(shuō)過(guò):“成功的花兒,人們只驚嘆它現(xiàn)實(shí)的明艷,然而,當(dāng)初它的芽?jī)簽⒈榱藸奚难辏䴘n了奮斗的淚泉。”這正如彩虹,在它到來(lái)之前,經(jīng)歷了許多風(fēng)吹雨打,才換來(lái)現(xiàn)實(shí)的美麗。
彩虹,也許可以與成功畫等號(hào),因?yàn)閮烧叨际窃诮?jīng)歷風(fēng)雨、經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的洗禮后才形成的。屈原被放逐,乃賦《離騷》;孫子臏腳,兵法修列;海倫盲聾,意志結(jié)出碩果;保爾身殘,精神煉成鋼鐵……如果說(shuō)這些都是成功的話,難道不可以與彩虹相提并論嗎?二萬(wàn)五千里,紅軍步步艱辛,才有了今天的新中國(guó)。這些難道不是彩虹嗎?
舞動(dòng)痛苦的翅膀,飛翔在用藍(lán)天和白云搭建而成的'人生舞臺(tái)上空。達(dá)觀地看人生,灑脫地面對(duì)人生,帶著理想的拐杖,穿過(guò)痛苦的沼澤,去尋找彩虹,完成人生中燦爛的一筆。我相信,只要相信自己能行,把失敗的淚化為前進(jìn)的燃料,肯定能見到七彩的彩虹。
我心中的彩虹就是那道失敗后憑借堅(jiān)毅而獲得最終的成功的喜悅。
心中的彩虹作文8
大自然驟雨急停,上天一定會(huì)派來(lái)一位彩虹使者,裝扮這美麗的天空。
可我家狂風(fēng)暴雨后,只有滿地的杯盤碎片和兩頭對(duì)陣的猛獸。一次次的交戰(zhàn),一日日地升級(jí),曾經(jīng)溫柔的媽媽歇斯底里,以往儒雅的爸爸青筋暴露。整個(gè)家中籠罩在硝煙恐怖中,“去法院”“別想完事!”的打罵聲不絕,我只能驚慌地躲在自己的小屋,咬著被角抽泣著。
我房間的地板是彩色的,當(dāng)年裝修時(shí),爸爸可是花費(fèi)了不少心思。陽(yáng)光透過(guò)窗戶斜灑下來(lái),竟能反射出紅、綠、黃、藍(lán)那么多顏色,真像彩虹走進(jìn)了我的家。我從小就喜歡陽(yáng)光的顏色、陽(yáng)光的味道。家里柜子上還貼著我小時(shí)候畫的“爸媽是太陽(yáng)我是花”的一幅漂亮的蠟筆畫。
“別廢話!”“不講理!”“啪!”伴隨著窗子的破碎,門外的吵罵又開始了。我知道我的生活里沒(méi)有陽(yáng)光,陽(yáng)光不屬于我,彩虹更不屬于我。
門外的風(fēng)雨好像停了。出奇的.靜,有點(diǎn)死一般的寂靜。能聽得見墻上時(shí)鐘秒針走動(dòng)的聲音。
突然,有人敲我的門,是爸媽,一定是爸爸想起了女兒還未吃飯,一定是媽媽要問(wèn)我的成績(jī)單。我急速下床,快步跑向門口……
不,不急開門,我要把淚水洗去,他們一定是和好了。過(guò)日子還能不磕磕碰碰嗎?我不怨他們。我要換上那件粉色裙子,他們一定是覺得有點(diǎn)對(duì)不住我,要帶著我去逛超市,或者看電影,然后去我喜歡的肯德基……一股暖流涌動(dòng)著,我輕松地打開了門。
爸爸媽媽黑著臉站在我的面前,我的笑容在收斂,直到僵硬地張著嘴站在那里。他倆幾乎異口同聲地向我發(fā)問(wèn):“你想跟誰(shuí)走?說(shuō)!”
我覺得腿在軟,頭變大,一下子癱倒在七彩的地板上。我知道,陽(yáng)光不屬于我,彩虹不來(lái)我的家!
心中的彩虹作文9
在我心中有道彩虹,小時(shí)候我只知道彩虹是七色的,是非常美麗的,有一句歌:"陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我相信有彩虹!币虼,彩虹在我的心中總是保留著一種美好而又神圣的形象。
記得是那一次,由于我的驕傲與得意,導(dǎo)致我的成績(jī)一落千丈,看著別人都“滿載而歸”的回去,我的心里不免有些失望,不管怎樣這是我從來(lái)都沒(méi)有想到過(guò)的事情,我的眼前一片迷茫。
回到家里,我吃不下飯,在自己的房間里,看著考卷,那鮮紅的錯(cuò)號(hào)像匕首一樣刺進(jìn)我的心里。感覺頓時(shí)間我心中彩虹沒(méi)有了顏色,消失得無(wú)影無(wú)蹤。面對(duì)著一落千丈的成績(jī),我心想:我怎能如此大意?我怎能驕傲?我無(wú)話可說(shuō),就像嗓子里被蒙上了一層紗,媽媽見了說(shuō):“人生只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能遇見彩虹。”說(shuō)完就離開了我的房間。聽完媽媽這簡(jiǎn)短而富有深意的話,我感覺好像被狠狠地打了一個(gè)耳光,那樣難受,為什么媽媽不打我,不罵我呢?那樣我也許還會(huì)好受些。
我知道無(wú)論我怎么傷心都已無(wú)濟(jì)于事,于是我告訴自己不可以放棄,從頭再來(lái),要奮斗,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,堅(jiān)守自己心中彩虹,沒(méi)有顏色的'彩虹是沒(méi)有任何價(jià)值的!只有經(jīng)過(guò)努力,才可以成功。
彩虹不僅僅是美麗的顏色,如果不是,那么就是奮斗,經(jīng)過(guò)奮斗后的成功。是金子總會(huì)發(fā)光!一顆種子經(jīng)過(guò)奮斗,于是就有了幼苗破土而出的奇跡,從而撐出一片綠蔭;一條瀑布經(jīng)過(guò)奮斗,即使前方有懸崖,會(huì)摔得粉身碎骨,也不退卻,于是跌成一首快樂(lè)之歌!
人生中,只有經(jīng)過(guò)努力和奮斗才能成功,只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能看見彩虹,我們心中的彩虹就是我們的信念,其實(shí)我們本可以品嘗到甜甜的滋味卻經(jīng)受痛苦,其實(shí)我們本可以快樂(lè)卻要經(jīng)受挫折,就是因?yàn)檫@樣,我們才能堅(jiān)守自己心中的彩虹!
雨是風(fēng)的痕跡;灰蒙蒙的天是雨的消息;彩虹是風(fēng)雨過(guò)后的美麗!
心中的彩虹作文10
每當(dāng)雨過(guò)天晴,常常有一道色彩繽紛的天橋架在空中,而這天橋,也常常在我心中架起。
給予鼓勵(lì)的彩虹 那一次,期末考試試卷終于發(fā)下來(lái)了,面對(duì)這可憐的分?jǐn)?shù),我無(wú)法壓抑心中的傷心,我對(duì)學(xué)習(xí)仿佛失掉了信心,想起我父母每天辛勤工作,為我奔波勞碌,我真的覺得很對(duì)不起他們,不知不覺,父親已經(jīng)走到我旁邊,我看著他,看見他那頭上掛著數(shù)不清的白發(fā),我不敢再正視他,沉默了一會(huì),他忽然對(duì)我說(shuō):"孩子,如果你想得到好成績(jī),就必須要付出,這次我不怪你如果你現(xiàn)在努力一點(diǎn),我相信下一次,你一定會(huì)有進(jìn)步的,我希望不不要讓我再失望……我的`淚終于無(wú)法在眼眶中打轉(zhuǎn),流在那可憐的分?jǐn)?shù)上,可是,我對(duì)下一次充滿信心。這難道不是我心中的彩虹嗎?一種精神支柱鼓勵(lì)我上進(jìn)。 驅(qū)趕煩惱的彩虹。
這沉重的初三,壓得我非常煩惱,可怕的考試,恐怖的作業(yè),真是步步艱難,可是我不能讓我父母失望,再艱難也要走下去,所以我只能靠在籃球場(chǎng)上的瀟灑,來(lái)解脫我心中的煩惱,可這只是治標(biāo)不治本,一個(gè)月后,我因?yàn)槊刻於即蚧@球,成績(jī)差了,所以我無(wú)法再沉迷籃球了,可是,我心中的煩惱又向誰(shuí)訴說(shuō)呢?直到有一天,我的煩惱終于解脫了我,母親對(duì)我說(shuō):"孩子,煩惱就像菜,如果我都不去想著煩惱,放得輕輕松松,那么你就可以真正的解脫煩惱了。"從此,開朗的我又重現(xiàn)了,這就是我心中的彩虹,驅(qū)趕那昏暗的雨天。
在這里,我想對(duì)彩虹們說(shuō):"你們辛苦了。"是你們使我們這迷途的小孩,找向通往這美好的彩虹的道路,前進(jìn)的方向。!
心中的彩虹作文11
天上的彩虹,美麗耀眼,我曾經(jīng)認(rèn)為它是世界上最美的東西,可老師卻說(shuō),人人心里都有一道“彩虹”,這下子我可弄不明白了:到底是天上的彩虹最美,還是我心中的“彩虹”最美呢?
由于學(xué)校要上小早讀了,所以我必須在早晨五點(diǎn)三十分起床,我一下子就覺得時(shí)間也未免太早了吧!回到家,我看到爸爸媽媽,我就不想跟他們說(shuō)這件事情了。他們都勞累一天了,如果還要那么早就起床,豈不是太辛苦了?可是后來(lái),爸爸媽媽看我有心事,就問(wèn)我怎么了,我只好道出了原委。
爸爸聽了以后,說(shuō):“瞧你,不就這么點(diǎn)兒小事嘛,你還那么為難!”媽媽也說(shuō):“起早點(diǎn)兒就起早點(diǎn)兒,不過(guò)你千萬(wàn)別賴床就行了!惫妫诙鞁寢寽(zhǔn)時(shí)在五點(diǎn)三十分起床了,還把我叫醒了。后來(lái),我騎車上學(xué)去了,在離家?guī)资滋幍囊粋(gè)地方,我回頭去看,卻看見了家門口還立著一個(gè)人影。是媽媽嗎?我心底不禁涌起一陣暖流。
晚上,晚自習(xí)下后,快到家門口時(shí),卻看見爸爸媽媽都站在門口翹首盼望,看見我回來(lái)了,臉上都露出了笑容。他們又幫我推車,又為我熱飯熱菜,我在吃飯的時(shí)候,爸爸媽媽就不斷為我夾菜,而且還總是認(rèn)真聽我講學(xué)校里的趣聞。每當(dāng)這時(shí),我都感覺到我是世界上最幸福的孩子。
哦!這時(shí)我突然明白:我心中的彩虹遠(yuǎn)遠(yuǎn)比天上的彩虹美麗!心中的彩虹是爸爸媽媽對(duì)我的理解,是爸爸媽媽在家門口一次次的`翹首盼望,是爸爸媽媽對(duì)我的無(wú)微不至的呵護(hù)。雖然,我心中的彩虹遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如天上的彩虹那般美麗耀眼,也沒(méi)有那般光艷動(dòng)人,但它卻樸實(shí)無(wú)華,充滿愛的光彩!在我心里,它是天底下最美麗、最無(wú)與倫比的彩虹!
心中的彩虹作文12
每個(gè)人心中都有一道專屬彩虹,它才會(huì)出現(xiàn)的最燦爛,最鮮艷的彩虹!
我心中的彩虹是由許許多多不同元素組成的。紅,黃,藍(lán),綠,青,橙,紫,分別代表著各種意義。紅色代表親情,黃色代表友情,藍(lán)色代表幽雅。綠色代表青春,青色代表純潔,橙色代表快樂(lè)。紫色代表華麗。當(dāng)這許多元素共同出現(xiàn)在你的眼前時(shí)那么這道彩虹必定十分奪目,耀眼。
紅,我們每一個(gè)人都有一個(gè)快樂(lè)的家庭,家中的每一個(gè)人都是最關(guān)心,最疼愛自己的人。一家人一定離不開血緣,因?yàn)槲覀兞髦餐r紅的血液,所以我們才心有靈犀。親人才是我們最親的人,當(dāng)孤單寂寞時(shí)。我們時(shí)常會(huì)想念自己的家人。我認(rèn)為沒(méi)有任何一個(gè)人是冷血的。
黃,俗話說(shuō)在家靠父母,除外靠朋友。朋友多了,路好走。在如今的社會(huì),友情往往在有些時(shí)候,對(duì)我們顯然非常重要了。在學(xué)校讀書,同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,彼此間就會(huì)產(chǎn)生濃厚的友情,到了畢業(yè)時(shí)刻。分離會(huì)使得我們傷心難過(guò)。畢竟大家一起共同學(xué)習(xí)生活了這么多年,意識(shí)說(shuō)分開,還有些舍不得。
藍(lán),不同的人欣賞不同的事物,正如我,就非常喜歡聽音樂(lè)。無(wú)論莊重震撼的交響曲,或是夜晚獨(dú)奏的小提琴,還是小橋流水的鋼琴曲,都能使我陷入音樂(lè)的`世界。感受奇妙的音符帶給我無(wú)限的樂(lè)趣,孤單傷心的時(shí)候,聽聽音樂(lè),能撫慰受傷的心靈;快樂(lè)高興時(shí),聽聽音樂(lè),能讓人更加的喜悅,歡快。
綠,我們都是初升的太陽(yáng),我們迎著朝陽(yáng),歡快茁壯地成長(zhǎng)。。在陽(yáng)光的沐浴下。我們比任何人都要快樂(lè),我們時(shí)而快樂(lè),時(shí)而傷心。這就是青春。。用快樂(lè)和苦澀編制成的青春,我們不怨恨生活。我們只會(huì)欣然接受身邊的事物,用心去感受。就會(huì)懂的許多人生的感悟。
說(shuō)了這么多的顏色,你應(yīng)該是知道,我心中的彩虹是多么的豐富且多彩了吧。
心中的彩虹作文13
國(guó)慶前夕,我在溫暖的燈光下抄寫著古詩(shī)詞。媽媽忽然跑出廚房,拿著手機(jī)大喊道:"快出來(lái)看彩虹啊!"我放下手中的筆,疑惑地走出去。天空是橙色的,云霧中架著長(zhǎng)長(zhǎng)的一道彩虹。仔細(xì)一看,彩虹的邊緣還有一道朦朧的彩虹,那道彩虹被云霧籠罩,不清晰,但更長(zhǎng)。我驚呼:"是雙虹!"多久沒(méi)有見到彩虹了,居然還見到了雙虹,心中頓時(shí)洋溢著溫暖。
回想當(dāng)年,自己寫的字工整被老師贊揚(yáng),心中自然洋洋得意?傻搅巳昙(jí),一個(gè)轉(zhuǎn)校生打破了局面。她的字跡更加好看工整,每一筆都透露出優(yōu)雅,渾然天成,看了她的字后,我才發(fā)覺自己的字如碎發(fā)一般生硬。我當(dāng)然不服,當(dāng)時(shí)還放話說(shuō)要戰(zhàn)勝她呢。
四年級(jí)時(shí),我卻開始模仿她的字了。有時(shí)做摘抄筆記,某一個(gè)字與她的字相似,都要向同學(xué)展示一番。但我的字絲毫沒(méi)有進(jìn)步,四年級(jí)的暑假,爸媽為我報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。那時(shí)候在補(bǔ)習(xí)班中練字,常常寫得滿手是汗,手指酸痛,想過(guò)放棄,但又想戰(zhàn)勝她,還是堅(jiān)持了下來(lái)。我也心急,有一次寫到一個(gè)筆畫時(shí),開端要細(xì),卻常常寫粗,老懷疑自己筆有問(wèn)題。
媽媽說(shuō),寫字要靠自己領(lǐng)會(huì),補(bǔ)習(xí)班是沒(méi)有用的,關(guān)鍵還是要靠練。當(dāng)時(shí)的`自己不明白,字依舊生硬,練字時(shí)就如同在黑暗中盲無(wú)目的地前行。
五年級(jí)的夏天,我買了本字帖。字帖中的字收筆,撇捺都非常有韻味兒。比那個(gè)轉(zhuǎn)校生的字好看的多。我堅(jiān)持了一個(gè)暑假,終于使自己的字跡脫胎換骨,更加明白了一個(gè)道理:練字,不是攀比,是淡泊名利,是心如止水……
在練字的道路上,我找到了心中的屬于自己的那道彩虹,也許這道彩虹不能為我?guī)?lái)榮耀,可是,這道明麗的彩虹卻照亮了我前進(jìn)的道路。
國(guó)慶前夕的雙虹下,我笑了,走回書桌前,拿起筆繼續(xù)抄寫著古詩(shī)詞……
心中的彩虹作文14
從小到大,我喜歡看五彩繽紛沒(méi)有瑕疵的彩虹,彩虹也是我向往的。
但自上初中以來(lái),我每天對(duì)著山一般的作業(yè),心里總有一種說(shuō)不出的苦悶。而我所看到的彩虹也只有一種顏色,灰色,除了灰色沒(méi)有任何色彩。
今天我坐在書桌上,對(duì)著作業(yè)在發(fā)愁,而外面的小孩子卻在玩“紅。祿。燈”,他們的.笑聲使我分神,令我不由自主的想起了過(guò)去。過(guò)去,我如一只沒(méi)有腳的小鳥,不會(huì)停,不會(huì)累,想飛多高就飛多高……而現(xiàn)在的我如一只身負(fù)重物的駱駝,沒(méi)有自由,沒(méi)有快樂(lè),使我透不過(guò)氣……回憶往往是美好的,而現(xiàn)實(shí)往往是殘酷的。
想著想著,天下起雨,雖然很小,但在我的心里卻下得很大,很大……詣,我在那里啊?我站在一個(gè)陌生的地方,眼前出現(xiàn)了兩條路,天忽然下起了磅礴的大雨,使我一時(shí)不知所造,這時(shí),一條叫“放棄”的路對(duì)我說(shuō):“你只要進(jìn)來(lái),天馬上就會(huì)停雨,而你以后也不用再做作業(yè),你可以想玩就玩,想吃就吃……”。我聽了,正想走進(jìn)去時(shí),一條叫“繼續(xù)”的路,變出了一面鏡子,鏡子里,我看見了,當(dāng)我走進(jìn)“放棄”的路后,我的父母終日以淚洗臉,母親的臉明顯消瘦了,父親的肚腩也沒(méi)有了,我的心好痛,好痛……這時(shí),那條叫“繼續(xù)”的路終于說(shuō)話了,他說(shuō);“只要你繼續(xù),只要你堅(jiān)持,小小的風(fēng)雨是擋不住你的,彩虹將在不遠(yuǎn)處!薄倚蚜耍对瓉(lái)我睡著了,雨停了,一道彩虹走進(jìn)了我的書桌,絢麗奪目,比平日的多了一份堅(jiān)定。
彩虹我依然向往,因?yàn)槲抑,今天的灰暗,換取的將是明日的繽紛。
心中的彩虹作文15
每個(gè)人心中都有一道美麗的彩虹,可能是美好的回憶,可能是珍貴的體驗(yàn)。
體育課后,回到教室,天氣一下子變得昏暗起來(lái),卷起一陣陣狂風(fēng),樹葉“沙沙沙”作響,空氣又悶又熱,“嘩——嘩——”下起了一陣暴雨,莫非是老天也感到了我的心情?特意下起雨來(lái)了。一向知天文,懂地理的我突然發(fā)現(xiàn)我在體育方面上少根筋。
記得上次,上體育課,“惡魔”400米跑步向我“襲來(lái)”,400米是小組比賽的,我們小組除我以外各個(gè)都是跑步能手。開始比賽了,前幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)把另外3組甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了,可是一輪到我,我雖然已盡力了,可是還是被其他組超過(guò)了。
不久,比賽結(jié)束了,我們組拿了“正數(shù)”第一的“好”名次。同學(xué)們討論著,議論著“咦!那個(gè)楊子羽跑得好‘快’呀!”“都趕不上快走呢!”“我連爬都比他快,蝸牛!
我靜靜地站來(lái)一旁,“傾聽”著別人對(duì)我的“表?yè)P(yáng)”。心中仿佛萬(wàn)箭穿心一般,又如心上壓著一塊沉重的石頭,確實(shí)是我拖了大家的`后腿,不然,我們小組不會(huì)輸?shù)摹?/p>
放學(xué)后,雨停了,但依舊是陰天,我看見許多同學(xué)在操場(chǎng)上練習(xí)跑步,我也加入了他們中,這時(shí)一縷陽(yáng)光照射出來(lái),一道彩虹橫跨中中,映照天地。
生命就如洪水,沒(méi)有小島和礁石,難以激起美麗的浪花,成長(zhǎng)不是一帆風(fēng)順的,只要努力,才能贏得人生。進(jìn)入班級(jí)跑步隊(duì)的我經(jīng)常這么想。我看著彩虹,如癡如醉,整個(gè)世界仿佛就像消失了一般。是!不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能成為一棵蒼天大樹。風(fēng)風(fēng)雨雨過(guò)后必將有彩虹出現(xiàn)!
望著天邊五彩的彩虹,我癡癡地笑了。
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