快樂(lè)的我作文
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的快樂(lè)的我作文，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的我作文1
今年暑假到烏蘭布統(tǒng)草原的這次快樂(lè)之旅，給我留下了深刻的印象。
我們乘坐了動(dòng)車組到達(dá)北京，然后轉(zhuǎn)乘旅游大巴，到達(dá)了避暑山莊。在避暑山莊里游覽了正宮、東宮、松鶴齋等建筑，他們的風(fēng)格古樸典雅，是清朝皇帝處理朝政，舉行慶典，日常起居的地方。山莊里的氣候清爽宜人，我們坐船游覽了山莊里的湖光山色，看到了世界上最短的河——熱河，熱河里的水冬天也不結(jié)冰。
為了觀看大草原我們做了六個(gè)小時(shí)的大巴，一路顛簸，終于來(lái)到了我向往已久的大草原。呀，大草原正在向我招手呢！我心里想道。天空是湛藍(lán)的，云朵是雪白的，大地是碧綠的`，牛馬是成群的，藍(lán)天白云伸手可觸�！疤览玻 辈恢l(shuí)喊了一聲，把一些正在睡覺(jué)的人們驚醒了，車上的人都被車窗外的風(fēng)景所震撼到了，都在情不自禁的感嘆道“大草原太美了”！成群的牛羊在悠閑地吃著草，一片片的白樺林在草原中顯得是那么的高大、美麗。
這次旅行，使我記憶猶新的莫過(guò)于我第一次騎馬。當(dāng)牧民牽著一匹棗紅馬來(lái)到我跟前時(shí)，我心里產(chǎn)生了一種恐懼，牧民看到我的神情，微笑著告訴我“小姑娘，別害怕，按照我說(shuō)的做：先抓住馬的鐵環(huán)，左腳踏在馬鐙上，用力往上一拽，你就能上去了”。笨拙的我按照牧民說(shuō)的艱難的爬到了馬背上。于是，在之后的幾個(gè)小時(shí)當(dāng)中，牧民邊跟我講著騎馬的技巧和要領(lǐng)邊牽著我的馬向前走著。一路上，我一直在盯著馬，什么不敢想，生怕我一不留神，那匹馬就無(wú)情地把我摔到地上。所以只要馬稍微有一點(diǎn)動(dòng)靜，我就嚇得不得了。
當(dāng)我會(huì)過(guò)頭去看大草原最后一眼時(shí)，我仿佛看到了大草原正在向我說(shuō)再見(jiàn)。 這次游玩大草原，我看到了避暑山莊內(nèi)古老的建筑物，見(jiàn)到了一望無(wú)際的大草原，領(lǐng)悟到了許多騎馬的技巧，豐富了我許多課外知識(shí)。
我的快樂(lè)之旅結(jié)束了，我們依依不舍的離開了大草原，踏上了返回的路程。
快樂(lè)的我作文2
在一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，小鳥在樹的枝頭唱著歌兒，叮咚的泉水為它伴奏著……一切都是那樣地美，那樣地和諧�？上�，我卻難以置身其中。
記憶中，我的家鄉(xiāng)才是最美的。那里山清，那里水秀，那里還有勤勞的農(nóng)民，那里我還可因?yàn)榕赖迷礁呔涂吹迷竭h(yuǎn)，可以看見(jiàn)稀稀疏疏的房子，還有山上的樹，都無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容它們的美�？梢哉f(shuō)像一條花毯子，花毯子上有各種各樣的色彩，讓人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心；也可以說(shuō)像遼闊的草原，有許多花散在上面，有黃的、紅的、白的，黃的`是樹上的黃葉，紅的是楓葉，白的則是樹上開的花。每一次爬上樹去，我不待上半小時(shí)是不會(huì)下來(lái)的。
我覺(jué)得我的家鄉(xiāng)很特別，那就是四面群山環(huán)繞，連房子都在半山腰，所以那里的田都像樓梯一樣，叫梯田。梯田的秋天是我們的天下，在田里翻跟頭，騎牛兒，捉蟋蟀……只要沒(méi)有種菜，我們想怎么玩就怎么玩。有時(shí)被不知名的蟲子咬了一口，就在那兒哇哇大哭。正因?yàn)樗闹苋荷江h(huán)繞，那里四季如春，不管什么時(shí)候總能見(jiàn)到背著籮筐去田里的人。要是下雨天，他們就披著蓑衣去，頭上戴著個(gè)斗笠。
在家鄉(xiāng)，我有一群很要好的伙伴。我們是頑固分子；經(jīng)常踩壞別人的菜，餓了也不管誰(shuí)家的黃瓜，隨手一摘。我是一個(gè)女孩，在別人眼中我很文靜，但我其實(shí)是一個(gè)十足的假小子，整天和比我大的哥哥們瘋上瘋下。他們像待親妹妹一樣待我，無(wú)論去哪兒都帶著我�？蘖耍麄兒逦倚�，要是不小心傷到了，他們就會(huì)小心翼翼地照顧我，和他們?cè)谝黄鹫娴暮荛_心很幸福。那是童年時(shí)代最難忘的事。
就在那個(gè)春天，一切變得不再美好了。我因病來(lái)到了陌生的父母身邊，我們打算在這里安定下來(lái)。這陌生的環(huán)境，一切都是陌生的。陌生改變了我，我不再活蹦亂跳，不再是哥哥們的假小子，不再是那快樂(lè)而又幸福的人了。
我的家鄉(xiāng)，我是多么地想念你，想念你的四季，想念你那綠油油的梯田，想念你給我的快樂(lè)。
想念，讓我很快樂(lè)……
快樂(lè)的我作文3
書，如一曲不盡的歌，唱著夢(mèng)中的悲歡離合；書，是一幅連綿的畫，繪出自然的巧奪天工；書，如一葉窄窄的小舟，帶我遨游知識(shí)的海洋。書中的世界多姿多彩，如夢(mèng)如幻，我們?cè)跄馨崔嘧⌒闹械募で�，不去和作者一起游覽北國(guó)的雪花，大漠的孤煙。
生活中充滿了疑問(wèn)，我們都需要自己去尋找答案，聞一多先生說(shuō)過(guò)這樣一句話：“書要讀懂，先求不懂�！蔽覀�?nèi)琊囁瓶实刈x書是為了彌補(bǔ)精神上的空缺，有書就應(yīng)該快讀，即使有些書籍很難讀懂，內(nèi)容很多，無(wú)法全部讀完，也應(yīng)該簡(jiǎn)要地翻閱一遍，知道它的內(nèi)容，以免將來(lái)要用時(shí)，腦袋里一片空白。
面對(duì)一篇優(yōu)美的散文，眼前那跳躍著的文字，仿佛把我們帶入了一個(gè)如詩(shī)如畫的世界。那里有山，有水，有著大自然的秀麗與芬芳，青翠欲滴，鳥語(yǔ)花香。我們隨著作者的靈魂，去感受，去聆聽(tīng)，那是有著家一般的溫馨，燕子的低聲喃語(yǔ)，蓮花不勝?zèng)鲲L(fēng)般的嬌羞……這般細(xì)膩，這般溫柔，使自己無(wú)聲地陷入這美麗的文字之中，仿佛有著海納百川的視野，去遙望這廣闊的.世界。
古人云：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路�！边@一萬(wàn)卷書的旅程不正如在自然的懷抱中去感受萬(wàn)物的博大精深，不正如大海的風(fēng)起云涌，波瀾壯闊么？淡泊之明志，寧?kù)o之致遠(yuǎn)。這一萬(wàn)里的路程是思想的升華，是靈魂的洗禮，是心靈的凈化。
“燈影漿聲里，天猶寒，水猶寒，夢(mèng)中絲竹輕唱，樓外樓，山外山，樓山之外人未還……”書中那如霧般飄渺的語(yǔ)句仿佛把我們帶進(jìn)了那江南梅雨時(shí)節(jié)中，那如煙的細(xì)雨，如煙的歲月，輕風(fēng)一吹，便散了。這么美的境界，激發(fā)了多少文人墨客的靈感。書，是思想的鑰匙，書是智慧的源泉。
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。書中那智慧的甘泉我嘗過(guò)，書海那斑斕的世界我看過(guò)，書山那一覽眾山小的氣勢(shì)我有過(guò)。我讀書，我快樂(lè)。
快樂(lè)的我作文4
書，是不可缺少的東西。它能給人智慧，給人快樂(lè)，更給人力量。它就像一位朋友，在你迷茫時(shí)，給你指引方向。在空閑時(shí)間，捧著書靜靜地看，陶醉在書香里，就像到了另一個(gè)境界。
生活里沒(méi)有書，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；知識(shí)里沒(méi)有書，就像鳥兒沒(méi)有翅膀。書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。是它給了我們知識(shí)，啟迪與快樂(lè)。我愛(ài)書。
一年級(jí)時(shí)，我買了安徒生童話。一有空，我便捧著它細(xì)細(xì)地品讀。那一個(gè)個(gè)動(dòng)人，美麗的故事讓我明白了生活的美好。再稍大些，我便開始看四大名著。它讓我體會(huì)到了人間的喜怒哀樂(lè)，發(fā)人自省。現(xiàn)在，作文書、散文、十萬(wàn)個(gè)為什么把我的書架擺的滿滿的。是它們豐富了我的課余生活，給我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣。
讀一本好書，就像和一個(gè)智者在交談。但是，無(wú)益的書卻像一個(gè)不好的朋友在跟著你。所以，看書也要看好書。從古至今，許多學(xué)者、哲人都談過(guò)讀書使人快樂(lè)的話題。那一篇篇優(yōu)美的文字，和警示后人的'箴言都激勵(lì)著我們?cè)诤泼斓臅Ｖ袑ふ覍儆谧约旱目鞓?lè)。老師和我說(shuō)過(guò)：讀書之樂(lè)，在足不出戶，便可遨游天下。是呀，一卷在手，千山萬(wàn)水近在咫尺之遙。書中有出乎想象之外的美景；書中有超越現(xiàn)實(shí)的視覺(jué)震撼。它滿足了我幼小的好奇心。我愛(ài)書。
讀書，讓我快樂(lè)。樂(lè)在隨意翻閱便可陶治情操，可在各種書中尋覓知識(shí)。我能盡情地享受詩(shī)歌的瀟灑，聆聽(tīng)散文中的飄逸，思索小說(shuō)里的嚴(yán)謹(jǐn)，感受漫畫的恢諧。我要在書里學(xué)會(huì)想象，學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)欣賞。書原來(lái)這么美好。
讀書，還樂(lè)在調(diào)整身心，保持健康。在書中，我能不斷超越自己，挑戰(zhàn)自己。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。愛(ài)上讀書，我們會(huì)學(xué)會(huì)品味人生，欣賞人生，挑戰(zhàn)人生。
書是一種享受，一種體會(huì)，一種樂(lè)趣。學(xué)無(wú)止境，只有多看書，才能開闊眼界，陶治情操。我讀書，我快樂(lè)。
快樂(lè)的我作文5
當(dāng)你，在前一秒問(wèn)我，“快樂(lè)是什么？”我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)到：“那會(huì)有很多啊！比如，和朋友在一起玩的時(shí)候；和老師交流的時(shí)候；得到自己很喜歡的東西，是那種連做夢(mèng)都想得的；還有也便是和自己的家人團(tuán)團(tuán)圓圓、和和美美的……這一切都是我的的快樂(lè)啊！”多的像春天里的茫茫細(xì)雨。這是前一秒的答復(fù)，但……下一秒，輕輕的閉緊雙眼，坐在安靜的地方，把手放在自己的心口上深深的問(wèn)自己，到底什么才是我自己真正的快樂(lè)呢？是那些嗎？答案是否定的！
想了許久，那個(gè)迷失在我心里的答案，驟然間，就像被蒸發(fā)了似的，可以說(shuō)，像泉水，不斷的涌現(xiàn)出來(lái)。對(duì)！我找到答案了！
我曾羨慕過(guò)那些成績(jī)優(yōu)秀，文武雙全的人，覺(jué)得能和她們玩在一起，是一件特別值得高興快樂(lè)的事情，但我根本無(wú)法否認(rèn)的是我是一個(gè)差生，我相信在同學(xué)和老師他們眼中至少在學(xué)習(xí)這件事上，我，沒(méi)有任何的優(yōu)點(diǎn)，反而缺點(diǎn)到是挺多，在家里，面對(duì)媽媽數(shù)不盡的嘮叨、爸爸疼愛(ài)的責(zé)備，我……我也很自責(zé)，但每次自己總會(huì)找出各種理由來(lái)，說(shuō)，“下次我一定能考好”哈哈，初中生能有多少個(gè)下次？當(dāng)看到同學(xué)拿著滿意的試卷，臉上笑開了花自信滿滿的回家，而我，每次都會(huì)做好“炒肉絲”的準(zhǔn)備。
但當(dāng)我真正的`接觸到好學(xué)生時(shí)，才發(fā)現(xiàn)他們也有痛苦。好學(xué)生，成績(jī)肯定不賴，所以會(huì)有很多人去問(wèn)問(wèn)題，他們自己正在做的事情，都要等等，在這些事之后才能完成；因?yàn)閷W(xué)習(xí)好嘛，老師經(jīng)常會(huì)把他們叫住，協(xié)助老師辦理事情；好學(xué)生，在每次考試時(shí)，都要在穩(wěn)住自己排名的基礎(chǔ)上，在求碾壓上一位。如果稍有不慎，在做題時(shí)粗心大意了，那老師便會(huì)找你談?wù)勗挘议L(zhǎng)還會(huì)實(shí)行武力。
這和我相比，我其實(shí)已經(jīng)很快樂(lè)了，并沒(méi)有像他們提心吊膽的。所以，我要加油。歌德說(shuō)過(guò)，“第一顆紐扣沒(méi)準(zhǔn)，整件衣服的紐扣就無(wú)法扣好。”我想重新把紐扣解開，再重新扣好，也許這會(huì)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，但請(qǐng)相信，我不想放棄，也不愿放棄！就讓這種快樂(lè)，作為我不放棄的理由！
快樂(lè)的我作文6
小的時(shí)候，被媽媽獎(jiǎng)勵(lì)吃一個(gè)冰淇淋，得到了老師的一次表?yè)P(yáng)，這看似微不足道的生活瑣事，卻能讓幼小的我開心地蹦蹦跳跳一整天。但隨著我長(zhǎng)大，我的快樂(lè)依舊微不足道，卻不再平凡。
我有一個(gè)喜歡旅游的爸爸，所以一有時(shí)間他就帶著我們?nèi)矣紊酵嫠�。但我們從�?lái)不跟著旅游團(tuán)走，那是種被迫的走，讓人覺(jué)得雖然很開心但卻少了份自由。我喜歡自由自在，在哪處風(fēng)景前多流連一會(huì)兒，自己說(shuō)了算。我尤其喜歡迷路的感覺(jué)。因?yàn)槲覀儚牟话吹貓D上所設(shè)計(jì)的路線走，所以時(shí)常會(huì)迷路。但我認(rèn)為，最美的往往是在迷途中領(lǐng)略到的。
那天，我們?nèi)ド虾＝家肮珗@。微風(fēng)輕輕拂過(guò)臉頰，溫順而舒適。碩大的公園讓原本就為數(shù)不多的游人顯得更加稀少，我們沒(méi)有選擇露天大道。而是選擇了一條隱密的林間小道。兩排參天大樹把天空嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地遮了起來(lái)，陽(yáng)光透過(guò)縫隙撒在了地上，小道斑斑駁駁。走著走著，一個(gè)轉(zhuǎn)角將我們帶入了桃源仙境。一條清澈的小溪流，出現(xiàn)在我們眼前，岸邊種滿了桃樹，一朵朵白里透粉的桃花綴滿了枝頭，一陣微風(fēng)吹過(guò)，幾片嬌弱的花瓣緩緩落在了水面，隨著流水向遠(yuǎn)飄去。這些美麗的景色都讓我欣喜異常。計(jì)劃好的樂(lè)趣和誤打誤撞的驚喜，快樂(lè)完全不是一個(gè)級(jí)別的。
還有一次，爸爸開車帶我閃去郊外放松一下。那時(shí)，天色已經(jīng)漸暗，可車卻偏偏開進(jìn)了一條死路，周圍全是山林和果園，我們都急得不知如何是好。這時(shí)，一抹淡淡的黃色映入了我的.眼簾。定睛一看，路邊一叢叢金銀花。媽媽小心翼翼地采下幾朵，準(zhǔn)備帶回家曬干泡茶喝�！翱炜刺炜�！”我驚奇地叫了起來(lái)，天空不知何時(shí)變得一片粉紅，粉中還透著紫，紫中還透著藍(lán)，好一幅夢(mèng)幻的景象。我們都沉浸在這美景中無(wú)法自拔，早已把先前的焦慮拋在了腦后。
“當(dāng)你不再為迷路而煩躁和沮喪，而去享受它的時(shí)候，那你將收獲很多，也會(huì)更加享受其中的樂(lè)趣。”我的快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。
快樂(lè)的我作文7
helloeverybody，我的名字叫朱萌萌，今年13歲，是一個(gè)正處在青春期的小姑娘。
我長(zhǎng)著一雙不算太大的眼睛，但還可以稱的上是炯炯有神。一張大嘴巴，聽(tīng)爸爸說(shuō)，大嘴巴的女孩往往是能說(shuō)會(huì)道的，這話實(shí)在是太對(duì)了。我長(zhǎng)著一雙小耳朵，耳后成天拖著一條馬尾巴，上面的裝飾品很多，一時(shí)半會(huì)兒也說(shuō)不清楚。
我——一個(gè)成績(jī)優(yōu)良的學(xué)生，雖然課堂上表現(xiàn)出色，但在考數(shù)學(xué)的時(shí)候總是粗心大意，臭毛病不改：要么少寫一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，要么少寫一個(gè)數(shù)字，所以數(shù)學(xué)成績(jī)總是提不上去，不過(guò)，偶爾我也會(huì)考一兩個(gè)高分。
我——一個(gè)樂(lè)于助人。團(tuán)結(jié)集體。尊敬師長(zhǎng)的好學(xué)生因此同學(xué)們都愛(ài)和我在一起玩。
我——擁有一副好心腸的女孩，作為一名少先隊(duì)員，我們應(yīng)該事事走在人前，也應(yīng)該幫助社會(huì)上那些有困難的人，這一點(diǎn)我達(dá)到了：記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我和弟弟準(zhǔn)備去爸爸的店里玩，半路上，我忽然見(jiàn)到有塊地方被人群圍得水泄不通，我是一個(gè)愛(ài)熱鬧的人，便拉著弟弟擠到人群中間，想看個(gè)究竟，哦！原來(lái)是一位老奶奶帶著自己的孫女兒，在那里乞討，我看著這位老奶奶，她那痛苦的'表情讓我心腸一下子軟了下來(lái)，再看看那個(gè)小女孩，只見(jiàn)她扎著兩個(gè)羊角辮，一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的，一張櫻桃小嘴，身上穿著一件釘滿補(bǔ)丁的衣裳，臉上黝黑黝黑的，骨瘦如柴，可憐極了。我的手不由自主地伸進(jìn)自己的口袋里，把自己買早餐的錢，輕輕地放進(jìn)老奶奶的小盤子里。熱心的人越來(lái)越多了，他們都踴躍捐款。
人群漸漸散了，我和弟弟高興地向爸爸的店里走去。半路上，我的肚子突然痛了起來(lái)，我連忙向前面的公共廁所跑去�？墒�。令我氣憤的是：剛才在路邊要飯的老奶奶正躲在廁所里樂(lè)呵呵地?fù)Q上她的漂亮衣服呢，我氣憤極了，真是利人害己。蒼天哪，我又白白花了兩元錢。
這就是我，一個(gè)快樂(lè)。天真。熱心的我。
我要我自我，最像我的自我，笑過(guò)哭過(guò)我，會(huì)全都不記得，夢(mèng)想總會(huì)有沙漠，夢(mèng)想就是種快樂(lè)。啊……快長(zhǎng)大，快快長(zhǎng)大，對(duì)這個(gè)世界say‘hi’。
快樂(lè)的我作文8
一個(gè)學(xué)期過(guò)去，迎來(lái)了一年一度的寒假生活。在這個(gè)假期中，我培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好；預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課；積極鍛煉身體；合理休息和安排學(xué)習(xí)時(shí)間。
使這個(gè)寒假過(guò)得充實(shí)愉快，體會(huì)到了快樂(lè)。我有自己的興趣愛(ài)好，比如：街舞、吹笛子、讀書等。因此，我報(bào)了街舞、笛子特長(zhǎng)班。它們都鍛煉了我的毅力。我平時(shí)總是被困難所折服，老是知難而退，缺乏堅(jiān)定的意志。而這兩個(gè)特長(zhǎng)班造就了我：街舞的高難度技巧，我勤學(xué)苦練，腿上，胳膊青一塊，紫一塊，而且，冬天身上的衣物特重，活動(dòng)起來(lái)特別吃力，但我一路咬緊牙關(guān)，對(duì)自己說(shuō)：“我一定行！”笛子的高音、氣息節(jié)奏，我總是沒(méi)能好好地控制。
但我常深信笨鳥先飛，別人十遍，我可以來(lái)二十遍；別人五十遍，我就來(lái)百遍。就這樣，我的`街舞，笛子進(jìn)步神速，得到老師的一致好評(píng)。我還利用假期時(shí)間提前預(yù)習(xí)下學(xué)期的功課，我參加數(shù)學(xué)、語(yǔ)文學(xué)習(xí)班。上課做好筆記，課后結(jié)合工具書，練習(xí)冊(cè)，反復(fù)鞏固并強(qiáng)化學(xué)習(xí)的知識(shí)，做到了學(xué)一當(dāng)一，學(xué)一用一。
有預(yù)習(xí)還要有復(fù)習(xí)。正所謂：“溫故而知新�！蔽覍⑸蠈W(xué)期的三門主科逐步復(fù)習(xí)，把考過(guò)的試卷做、看、練，發(fā)掘問(wèn)題所在，多加注意。這樣使學(xué)過(guò)的知識(shí)也不會(huì)淡忘，印象深刻。而且我還積極鍛煉身體。早晨，和爸爸一起跑步，練習(xí)長(zhǎng)跑，為加試準(zhǔn)備。下午我會(huì)擠出時(shí)間，與朋友去打籃球，有時(shí)還會(huì)要樓上跳繩、拋實(shí)心球。運(yùn)動(dòng)的一身汗，個(gè)子也長(zhǎng)了不少。在春節(jié)，三十、初一～初四，我只寫日記、小楷，不做其他的作業(yè)，好好休息下。春節(jié)期間過(guò)去后，我又恢復(fù)了以前的學(xué)習(xí)時(shí)間安排，按時(shí)寫作業(yè)，做運(yùn)動(dòng)，進(jìn)行休息。這個(gè)寒假我過(guò)得很快樂(lè)，同時(shí)也很充實(shí)。我學(xué)習(xí)中，運(yùn)動(dòng)中感受快樂(lè)，在這春節(jié)時(shí)也放松。
使整個(gè)寒假過(guò)得愉快充實(shí)，體會(huì)到了快樂(lè)！
快樂(lè)的我作文9
要論人生一大快樂(lè)，非閱讀文章莫屬了！
我自小喜歡閱讀文章，暢游書海，書里取樂(lè)。喜歡看《西游記》中的悟空大鬧天空；喜歡看《水滸傳》中的魯智深倒拔楊柳松；喜歡看《三國(guó)演義》中的三國(guó)諸葛亮火燒赤壁；喜歡看《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉作詩(shī)賦詞這些。自然，因?yàn)槲矣捎谌タ磿蛇^(guò)許多蠢事。
還記得那一次，輕風(fēng)輕拂面頰，我正趴到陽(yáng)臺(tái)上，手上捧著《紅樓夢(mèng)》津津樂(lè)道地看見(jiàn)。那時(shí)候的我正好看到了“林黛玉焚稿斷癡心，薛寶釵出閨成豪禮”這一章。一邊林黛玉因賈寶玉一事煩擾之處發(fā)作，病等同于懸在尖刀上，而另一邊薛寶釵卻在與賈寶玉結(jié)婚，兩側(cè)徹底產(chǎn)生了獨(dú)特的比照。我是搞不懂了：為何林黛玉才算是最出色的，賈父賈母心里的稱心兒媳婦則是薛寶釵？為何王熙鳳說(shuō)娶的是“林妹妹”，最后新婚之夜時(shí)看到的則是薛寶釵？為何……
我?guī)媳姸嚯y題，趕到文章中一目十行地逐漸找尋起來(lái)。眼光本應(yīng)該是在找尋著回答，卻不由自主瞟到林黛玉焚稿的那一段。那時(shí)候我還小，當(dāng)然不明白文本中所包括的痛苦與心酸，可紫鵑的忠誠(chéng)認(rèn)主，林黛玉對(duì)賈寶玉的癡心，卻令我濕了眼圈。模糊不清中，我想到了海棠花社創(chuàng)立時(shí)的那一段。那時(shí)候是多么的幸福�。t湘妃子、怡紅公子、蕉下客，這種名稱迄今讀起來(lái)還順口，惦記著惦記著，我忽然斷掉心緒。
看見(jiàn)、看見(jiàn)，眼前潮濕了，眼淚沿著面頰向齷齪去，淚滴落在陽(yáng)臺(tái)上，好似斷了線的珍珠手鏈。我很傷心，由于原文中林黛玉焚稿時(shí)的遲疑，由于紫鵑進(jìn)退兩難的`分歧，由于賈寶玉不知道上當(dāng)受騙時(shí)的愉悅，及其蕭湘院的無(wú)人過(guò)問(wèn)。一分鐘、一分半……很久過(guò)去，我赤紅的眼眶慢慢變成了一切正常的色調(diào)，可讀到林黛玉“香魂一縷隨風(fēng)飄蕩散”時(shí)，卻或是扔下了書，沖入了屋子，鎖上上門，撲到了床邊，抽噎起來(lái)。
爸爸媽媽問(wèn)時(shí)，我不會(huì)答。用餐時(shí)，我沒(méi)思緒。直至哭太累了才隨便地冼澡睡下�，F(xiàn)如今想起來(lái)，我還感覺(jué)自身傻乎乎，我又并不是林黛玉，哭成那一個(gè)鬼樣給誰(shuí)看呢？或許這就是說(shuō)白了的“親臨其境”吧。
閱讀文章，乃為人生一大快樂(lè)。
快樂(lè)的我作文10
有些人堅(jiān)強(qiáng)不屈，有些人懶惰膽小，有些人憂郁，有些人心事重重，有些人愁眉苦臉...我呢？它快樂(lè)而無(wú)憂無(wú)慮。
我很小的時(shí)候就有一個(gè)幸福的家庭，我的鄰居非常羨慕我們。因此，當(dāng)我年輕的時(shí)候，我不必?fù)?dān)心家里的瑣事。我成長(zhǎng)得如此無(wú)憂無(wú)慮，天真而快樂(lè)。
當(dāng)我在小學(xué)的時(shí)候，我的基礎(chǔ)很好。他們中的大多數(shù)都是學(xué)習(xí)最好的。在老師和家長(zhǎng)的心中，我一直是一個(gè)活潑可愛(ài)的人，在學(xué)習(xí)和素質(zhì)上都很優(yōu)秀。當(dāng)然，我從不擔(dān)心學(xué)習(xí)。有時(shí)候，當(dāng)我遇到我不理解的問(wèn)題時(shí)，我從不擺架子。我以熱情、開朗和開放的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)。同學(xué)們也可能被我的氣氛感染，每天都開懷大笑。因此，同學(xué)們的表現(xiàn)讓我的心更加甜蜜和快樂(lè)。
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。當(dāng)然，學(xué)習(xí)也有一定的負(fù)擔(dān)。許多父母經(jīng)常告訴他們的孩子要學(xué)習(xí)，但是我的母親從來(lái)沒(méi)有這樣做過(guò)。她從未強(qiáng)迫過(guò)我，但有時(shí)我玩得太瘋狂了。她會(huì)提到我。在為考試而學(xué)習(xí)之前，她有一個(gè)習(xí)慣，讓我在頭兩天去制造噪音。她的心情放松了，快樂(lè)多了，學(xué)習(xí)質(zhì)量也提高了。
在小學(xué)，六年級(jí)的負(fù)擔(dān)最重。學(xué)習(xí)材料和試卷經(jīng)�！奥裨帷蔽彝甑目鞓�(lè)�；丶液�，我第一次對(duì)父母發(fā)脾氣。然而，我的父母理解我，并在我需要的`時(shí)候提供幫助。他們總是支持我，在我不需要的時(shí)候鼓勵(lì)我。為此，我不再覺(jué)得辛苦，而是快樂(lè)！因?yàn)槲矣懈改冈谖疑砗蟆?/p>
然而，遺憾的是，當(dāng)我被提升為高中入學(xué)考試，我進(jìn)入了一個(gè)不盡人意的學(xué)校。令人欣慰的是，我進(jìn)入了全班最好的班級(jí)。我的父母聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)并沒(méi)有責(zé)備我，而是小心翼翼地啟發(fā)了我。這種失敗并不意味著永遠(yuǎn)的失敗。只要你愿意努力播種，明天你一定會(huì)有收獲！這樣，“幸�！庇只氐搅宋疑磉叀�
寶貴的幸福是從父母的鼓勵(lì)和支持中“恢復(fù)”的。這就是我，快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地生活！
快樂(lè)的我作文11
暑假是學(xué)生們放松的大好時(shí)光。在這炎熱的暑假，我的同學(xué)們都拿著手機(jī)在Q群上聊得熱火朝天，就猶如這天氣一般火熱，拿著手機(jī)打各種各樣的游戲，看各種搞笑段子，刺激自己的感官。與朋友結(jié)伴去逛街玩耍，而我卻要寫作文上補(bǔ)習(xí)班！
正當(dāng)我郁悶萬(wàn)分、哀嚎的時(shí)候，“叮鈴鈴”手機(jī)響了，我放下手中的筆，拿起手機(jī)聽(tīng)到，手機(jī)那邊傳來(lái)興奮的聲音：“我們晚上去看電影，你去嗎？”我猶豫了一下，咬了咬牙，忍著痛失落地回了一句：“我要上補(bǔ)習(xí)班寫作文，下次吧！”“呃，那好吧！嘟——”電話掛了。我拿著手機(jī)心中萬(wàn)般惆悵。唉，該死的作文剝奪了我玩樂(lè)的時(shí)間。
晚上，媽媽一如既往的把我送去補(bǔ)習(xí)班，燈光下，我?jiàn)^筆疾書，文思比以往顯得通暢了，手中的筆也變得輕快。我將作文交給老師，老師把我叫到她的身旁。我靜靜地看著她在我的本子上勾勾畫畫，寫寫，聽(tīng)著她給我的修改意見(jiàn)，完畢她微笑的`對(duì)我說(shuō)：“你的作文進(jìn)步很大，就應(yīng)該這樣以情動(dòng)人！這是你勤奮寫作文給你更大的進(jìn)步！”聽(tīng)了老師的一席話，覺(jué)得日子溢滿了充實(shí)，得到贊賞時(shí)心中感到無(wú)比的快樂(lè)。��！原來(lái)刻苦寫作文得到的快樂(lè)竟是如此巨大，那是從內(nèi)心里涌出來(lái)的快樂(lè)！
次日，同學(xué)又打電話過(guò)來(lái)，問(wèn)我出去玩嗎？我用輕快的語(yǔ)氣對(duì)她說(shuō)：“我要寫作文，去不了！”“你怎么這么苦啊，放假還得學(xué)習(xí)唉！”“不，我不苦，一點(diǎn)也不苦！”電話中，我很肯定地告訴她，“只是你還沒(méi)有體驗(yàn)到成功帶來(lái)的快樂(lè)。這是通過(guò)學(xué)習(xí)求知欲對(duì)知識(shí)不斷探索，獲得學(xué)習(xí)的滿足和成就感，收獲深遠(yuǎn)的快樂(lè)�！蔽也恢劳瑢W(xué)有沒(méi)有聽(tīng)明白我的話，但我知道，我正快樂(lè)著我的快樂(lè)。
我一天比一天更快樂(lè)了這是學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。啊，在忙碌的生活中，學(xué)習(xí)中，就應(yīng)該快樂(lè)著自己的快樂(lè)。
快樂(lè)的我作文12
我身邊的人經(jīng)常會(huì)說(shuō)，我很開朗，很活潑，很傻氣，其實(shí)，我知道，我很快樂(lè)。
我很快樂(lè)，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)每天都蔓延著快樂(lè)的家。我的家雖然很普通，很平凡，但是卻有愛(ài)我的家人。幽默嚴(yán)厲的老爸，溫柔體貼的老媽，腹黑善變的大哥，憨厚小氣的老弟，他們都很愛(ài)我。
在我犯錯(cuò)的時(shí)候包容我；在我難過(guò)的時(shí)候安慰我；在我鬧脾氣的時(shí)候體諒我。我的家，因?yàn)橛心�，我很快�?lè)，你，就是我的避風(fēng)港。
我很快樂(lè)，因?yàn)槲矣幸蝗好刻於伎梢孕Φ脹](méi)心沒(méi)肺的“狐朋狗友”。他們雖然很單純，很善良，但是他們都時(shí)刻護(hù)著我念著我。喜歡對(duì)我撒嬌的同桌，喜歡經(jīng)常損我的閨蜜，喜歡經(jīng)常和我聊天的朋友。
她們可以分享我的快樂(lè)；她們可以分散我的'難過(guò)；她們可以分擔(dān)我的無(wú)助。我可愛(ài)的朋友們，因?yàn)橛心銈儯液芸鞓?lè)，你們，是我快樂(lè)的源泉。
我很快樂(lè)，因?yàn)槲矣忻利惖男@。它雖然不是廣闊無(wú)垠，但是卻記錄了我成長(zhǎng)的點(diǎn)滴。因?yàn)樗艺J(rèn)識(shí)了爽朗大方的朋友，因?yàn)樗艺J(rèn)識(shí)了親切友好的老師，因?yàn)樗艺J(rèn)識(shí)了各種新知識(shí)。
它容納了我多數(shù)的悲與喜；它見(jiàn)證了我多數(shù)的成與��；它接受了我多數(shù)的喜與怒。我美麗的校園，因?yàn)橛心悖液芸鞓?lè)，你，就是我成長(zhǎng)的第二個(gè)家園。
我很快樂(lè)，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)魅力無(wú)限的祖國(guó)。它雖然并不是很強(qiáng)大，但是卻始終堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策。它讓我有了容身之地，它讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)美麗的世界，它讓我的生活更加的幸福美滿。
它魅力四射，時(shí)刻讓我崇拜；它公平公正，時(shí)刻讓我學(xué)習(xí)；它愛(ài)好和平，時(shí)刻讓我自豪。我魅力無(wú)限的祖國(guó)，因?yàn)橛心悖液芸鞓?lè)，你是我最驕傲的榜樣。
我很快樂(lè)，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)快樂(lè)的家，有一群時(shí)刻念著我的“狐朋狗友”，有見(jiàn)證我成長(zhǎng)點(diǎn)滴的美麗校園，有讓我無(wú)比驕傲的魅力無(wú)限的祖國(guó)……
我很快樂(lè)，因?yàn)樵谖业纳械靡猿霈F(xiàn)我所在乎，所珍惜的一切。時(shí)間如白駒過(guò)隙，但是他們所給我的快樂(lè)，一直都存在，存在我的心里。過(guò)去的快樂(lè)，我藏在心里留戀，現(xiàn)在的快樂(lè)，我放在心上慢慢感受。
我很快樂(lè)，因?yàn)槲宜鶕碛械囊磺卸际亲屛铱鞓?lè)的理由。
快樂(lè)的我作文13
這幾天的話整個(gè)人都是處于那種很想喝酒運(yùn)動(dòng)起來(lái)的狀態(tài)，但是因?yàn)樽蛱熳鎏厥獾膭倮麜r(shí)，千萬(wàn)種也跑步起來(lái)，畢竟自己身體也不是特別的舒服，后來(lái)就一直沒(méi)有去行動(dòng)，就只是出來(lái)做操場(chǎng)觀念，去走一走散，一散步就有一些媽媽，她也有跟自己說(shuō)完，就剛好和媽媽她是通了電話的，他的意思就是說(shuō)總不能老是待在教室和宿舍里面吧，總要出來(lái)之后啊，你去散散步吧，畢竟有這么好的條件，所以自己也確實(shí)是有這樣子的心思，后來(lái)也有出來(lái)從外面去坐一坐吹一吹晚風(fēng)，但是今天的風(fēng)好像就沒(méi)有那么的舒服，也有可能是因?yàn)樽约旱膱?chǎng)地變化了吧，反正現(xiàn)在是已經(jīng)在準(zhǔn)備說(shuō)挪動(dòng)場(chǎng)地了。
然后今天的話自己整個(gè)人就舒爽很多嘛，沒(méi)有昨天那么的不舒服了，甚至是說(shuō)沒(méi)有什么特殊的`情況了，就想著說(shuō)要出來(lái)跑步，雖然說(shuō)跑步也并不是自己今天的計(jì)劃，只不過(guò)就是時(shí)間到了，然后自己的那種運(yùn)動(dòng)飼料就開始在活躍了吧。本來(lái)也是打算說(shuō)自己一個(gè)人出來(lái)的，后來(lái)就也去問(wèn)了一下自己的朋友，就想。不要說(shuō)自己一個(gè)人出來(lái)，然后沒(méi)有去通知他們，要是在操場(chǎng)里面不小心就偶遇到對(duì)方的話，那也是很尷尬的，又是你自己一個(gè)人跑出來(lái)了，然后竟然沒(méi)有通知我也確實(shí)是挺讓人尷尬的事，最后呢，就是你去問(wèn)了一下對(duì)方，對(duì)方也是和自己同樣處于特殊的生理期，所以他就是有我自己去問(wèn)他說(shuō)在干嘛呢，他就說(shuō)在床上躺著休息，然后自己就跟他說(shuō)，那我就自己一個(gè)人出來(lái)跑步吧，他就說(shuō)那不是生理期嘛，這一次我跟他說(shuō)還是挺想去動(dòng)一動(dòng)的。
最后還是會(huì)有那種莫名其妙就想到去運(yùn)動(dòng)起來(lái)的這種感覺(jué)吧，就覺(jué)得好像運(yùn)動(dòng)起來(lái)特別的爽快，尤其是流汗之后吹著晚風(fēng)特別的舒服，雖然說(shuō)現(xiàn)在沒(méi)有什么風(fēng)可以讓自己吹動(dòng)也不是特別的舒服，但是有泡網(wǎng)，然后有這種流汗的感覺(jué)是很爽快的，就總覺(jué)得好像運(yùn)動(dòng)真的就能夠讓人上癮，能夠讓人快樂(lè)吧，上廁所也很少有人去跑步，但是現(xiàn)在漸漸的也是越來(lái)越多的人了，當(dāng)時(shí)畢竟也是下去了，能夠有緣和自己一起出來(lái)的話，其實(shí)真的也是特別喜歡跑步的真的愿意去堅(jiān)持這一件事，但是對(duì)于自己來(lái)說(shuō)就真的只是三分鐘熱度啊，可能現(xiàn)在就有心情去跑，但是可能明天就不一定有這個(gè)心情了，但是還是會(huì)覺(jué)得現(xiàn)在對(duì)自己來(lái)講，至少這一時(shí)刻自己還是覺(jué)得跑步還是很讓人開心的。
快樂(lè)的我作文14
像蜜蜂飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷，像沙漠中干渴的人發(fā)現(xiàn)了水，每當(dāng)憶及我的讀書生活，我的心中就禁不住涌起愉悅之情。1.書早已成為我生命中不可或少的一部分，它給予我智慧，給予我快樂(lè)，讓我領(lǐng)悟到人世的真諦。
在我們班上，早晨和中午都有時(shí)間可以看書。可是這些時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)太短了，我常常因?yàn)闀r(shí)間短而遺憾。每當(dāng)借到一本好書，我總會(huì)像餓狼撲食一般貪婪地讀起來(lái)，完全沉浸到書的海洋中。往往讀到最精彩的部分，上課鈴卻忽然響了。此時(shí)的滋味猶如警察抓小偷，只差幾厘米了，伸手就可以捉到，但卻不得不服從命令，停止追捕。2.那個(gè)難受呀，無(wú)法用語(yǔ)言形容！我一點(diǎn)兒也不想把書收起來(lái)，眼睛盯著書，耳朵聽(tīng)著老師的腳步聲，越來(lái)越近，越來(lái)越近......
最高興的事是有人捐書。那時(shí)我的'眼球就會(huì)被磁鐵一般的書3.吸引過(guò)去，我眼巴巴地望著那些書，如果這些書屬于我，那該多好！我瞪大眼睛望著老師把這些書放在圖書角的什么地方，以便下課后第一時(shí)間沖到那兒搶到書�？赏鶗粍e人搶走，我只落了個(gè)眼羨的分兒。這時(shí)，我不免抱怨爸媽沒(méi)給我生個(gè)長(zhǎng)腿長(zhǎng)手，甚至?xí)г估蠋煕](méi)將我的座位安排在圖書角的旁邊。心中升起一種失落惑，我就像一條淺灘里的魚兒失去了水，已經(jīng)難以呼吸！4.偶爾幸運(yùn)，我也會(huì)搶到新書。那時(shí)，我會(huì)在心里一千遍一萬(wàn)遍地感謝上帝保佑。
每當(dāng)同學(xué)有了一本我夢(mèng)寐以求的新書，而他又不愿借給我看時(shí)，我會(huì)心甘情愿地做他的小跟班，對(duì)他噓寒問(wèn)暖，屁顛屁顛地為他忙前忙后。當(dāng)他終于被我的熱情所感化，像打發(fā)乞丐一樣將那本書甩給我時(shí)，我卻如獲至寶。真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處”，得來(lái)也得費(fèi)工夫呀！
走進(jìn)書的世界，我學(xué)會(huì)了欣賞與贊美，幫助與給予，快樂(lè)與寬容......喜歡在無(wú)聊時(shí)，捧起一本書；喜歡在孤獨(dú)時(shí)，與書為伴；喜歡在煩躁時(shí)，讓書凈化我的心靈。書是我快樂(lè)的源泉。
快樂(lè)的我作文15
從小，我就是一個(gè)天真爛漫的小女孩，無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)在這個(gè)世界上，我的笑聲總是比哭聲多，似乎世界上從沒(méi)有煩惱，我快樂(lè)我成長(zhǎng)。
從我記事起，我就在家門口的田徑場(chǎng)里打轉(zhuǎn)，那是我小時(shí)候的樂(lè)園----球場(chǎng)、沙坑、青草地，甚至還有工人種的四季蔬菜。那是城里的孩子不敢奢望的'一種幸福。找蝸牛、堆城堡、種土豆，陽(yáng)光、空氣、小河，是我記憶中最美好的時(shí)光。
6歲那年，即便我上了全托幼兒園，兩周回一次家，雖然有時(shí)候也會(huì)想家，但覺(jué)得能跟小伙伴一起玩耍，也是一件非�？鞓�(lè)的事情。每天早上七點(diǎn)鐘起床，跑步、做早操、練體操，很累但是很充實(shí)。訓(xùn)練完后，老師還獎(jiǎng)給我們每人兩顆糖吃。那個(gè)時(shí)候的滿足感，是誰(shuí)也體會(huì)不到的。
剛上小學(xué)的時(shí)候，我既興奮又期待，充滿了新鮮感，老師和藹可親，我拼命地享受著老師給我們的愛(ài)，徜徉在知識(shí)的海洋里，沉浸在同學(xué)的友誼中。
當(dāng)然，隨著我漸漸地長(zhǎng)大，我也有我的煩惱。
當(dāng)我93歲的太婆去世時(shí)，我猛然就有了對(duì)生命的恐懼。人為什么還不如有的動(dòng)物長(zhǎng)壽呢？我真想有一只動(dòng)畫片里的叮鐺貓，它會(huì)從它的大口袋中拿出一樣會(huì)讓時(shí)間變慢的東西，一旦時(shí)間變慢了，我就可以不擔(dān)心什么時(shí)候會(huì)死。
當(dāng)我看到街上一大群的乞丐時(shí)，我的同情心又會(huì)發(fā)作，毫不猶豫的掏空所有的口袋，把錢給他們。為什么世界上會(huì)有那么多窮人，如果世界上沒(méi)有窮富之分該多好��！
其實(shí)，煩惱和快樂(lè)是相伴相生的。有煩惱的地方就有快樂(lè)。當(dāng)媽媽逼我彈古箏的時(shí)候，我的心里是不很情愿的，但又有點(diǎn)忐忑不安的，似乎什么事情沒(méi)完成，心里空落落的。但在老媽的“強(qiáng)逼”下彈完古箏，猛然覺(jué)得非常輕松，好象卸下一份重?fù)?dān)，快樂(lè)從心底里溢出來(lái)。當(dāng)我為一道難題苦苦思索，苦求無(wú)解的時(shí)候，突然眼前一亮，豁然開朗，那種感覺(jué)可以用一句古詩(shī)來(lái)形容：山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。
我的生活就是這樣多姿多彩，雖然有煩惱，但更快樂(lè)。
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