五年級(jí)的作文(優(yōu))
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文1
小時(shí)候特別愛(ài)吹泡泡，因?yàn)榕菖菔菆A的，透明的，五顏六色的。每次吹泡泡，小眼睛都看著五顏六色的泡泡飛向遠(yuǎn)方。我好奇的小腦袋覺(jué)得這個(gè)奇妙的泡泡水應(yīng)該是用水做的，因?yàn)槲乙蚕胱约鹤雠菖菟�，這樣每天都有泡泡吹。一天，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小家伙，媽媽在上班。不要在家里玩危險(xiǎn)的東西！”說(shuō)完媽媽去上班了。一個(gè)人在屋里無(wú)聊的時(shí)候，看到窗外天氣晴朗，天空晴朗，陽(yáng)光燦爛。這是吹泡泡的好天氣�，F(xiàn)在要是吹泡泡水就好了，但是家里沒(méi)有泡泡水。我自己做的.。我想了想，馬上找了個(gè)杯子倒水，可是水龍頭擰不出水，我很擔(dān)心。我環(huán)顧廚房，突然看到瓶子里有水，于是我把它拿下來(lái)，倒進(jìn)杯子里。一股難聞的味道直沖鼻孔，然后倒了點(diǎn)洗潔精，然后我用泡泡槍吹了吹。唉，為什么吹不出來(lái)？還是洗潔精不夠？我倒了很多洗潔精，想再吹一遍，還是不行。我回憶我買的泡泡水有香味，我做的泡泡水沒(méi)有香味，有刺鼻的味道。我沒(méi)加香水嗎？我在媽媽的房間里發(fā)現(xiàn)了香水，噴了幾下。我想是時(shí)候吹圓泡泡了。我拿著泡泡水跑到陽(yáng)臺(tái)上，想對(duì)著太陽(yáng)吹，但是再怎么吹，還是吹不出圓圓的五顏六色的泡泡�；倚膯蕷獾奈揖瓦@么坐在椅子上等媽媽回來(lái)，想著怎么也調(diào)不動(dòng)泡泡水。終于，媽媽下班回來(lái)，一進(jìn)門(mén)就聞到一股濃濃的醋和香水的味道。她問(wèn)我：“小家伙，你在家做什么？”我只好一個(gè)個(gè)告訴媽媽，媽媽開(kāi)懷大笑。“小家伙真能干，會(huì)泡水�！蔽艺f(shuō)我沒(méi)成功，但是我媽說(shuō)因?yàn)槲曳诺氖谴�，不是水，以后我就試幾次，我就成功了。小時(shí)候調(diào)皮好奇，一想起來(lái)就笑。
五年級(jí)的作文2
他是我們足球隊(duì)最厲害的人，但是他有個(gè)特點(diǎn)，就是愛(ài)哭。他的名字叫王鑒治。
記得那一次是山站的決賽，他表現(xiàn)突出，半決賽和淘汰賽都是依靠他的進(jìn)球晉級(jí)。
但是這一次他無(wú)論怎么拼搏都無(wú)法取得進(jìn)球，他深知堅(jiān)持就是勝利。終于在一次拼搶中，陳大華獲得了一個(gè)單刀機(jī)會(huì)，我們既興奮又擔(dān)心，擔(dān)心他射到守門(mén)員身上，事實(shí)證明我們的擔(dān)心是沒(méi)錯(cuò)的。他一腳射門(mén)，射在守門(mén)員的膝蓋上。他的無(wú)腦行為讓王鑒治十分不開(kāi)心：“都這么近的距離了，隨便瞄一個(gè)角度就進(jìn)了，你卻射在守門(mén)員的身上，哎。”說(shuō)完他兩眼一紅，淚水充滿了眼眶，眼淚像斷了線的珠子一樣，止不住的掉下來(lái)。在守門(mén)員位置上的我都覺(jué)得：梁山泊的軍師——無(wú)（吳）用��！
他跪在地上哭的樣子，我們都是碗底的豆子——?dú)v歷（粒粒）在目。連對(duì)手都忍不住上前安慰他。他現(xiàn)在心里面肯定是醬缸里泡石頭——一言（鹽）難盡。
在比賽臨近結(jié)束時(shí)，王鑒治被別人鏟傷，教練想把他換下，他卻想要繼續(xù)堅(jiān)持，教練強(qiáng)行把他換下。他無(wú)緣點(diǎn)球大戰(zhàn)，這場(chǎng)大戰(zhàn)也理所當(dāng)然的輸了。他倒在地上撕心裂肺的哭，雙手緊緊握著拳頭打在草地上。一時(shí)間好像整個(gè)世界都安靜了，聽(tīng)不見(jiàn)工地建筑的聲音，也聽(tīng)不見(jiàn)汽車轟鳴的'聲音，只有他那悲痛欲絕的哭聲。就在這時(shí)，他站起來(lái)了，眼睛還有點(diǎn)紅，他徑直的去教練那里了。
他深信：失敗是成功之母。失敗了只有再接再勵(lì)，才得取得更大的進(jìn)步。
五年級(jí)的作文3
每回看到他，他都會(huì)抱著一袋零食，嘴巴里不停地咀嚼著。這次，他竟邀請(qǐng)我去他的生日宴會(huì)，這可是第一大奇事，因?yàn)槠綍r(shí)他都不愿和別人共同用餐。這次，想必是因?yàn)槲疑洗嗡徒o他他最喜歡吃的草莓蛋糕。我才不管呢，免費(fèi)的大餐誰(shuí)不喜歡？
到了那天，他爸爸卡著紅旗牌汽車，風(fēng)馳電掣地向我們奔來(lái)。在路上，他不停地注視著窗外，眼神中透露出渴望，并且唱著：“干飯人，干飯魂，干飯人吃飯得用盆！”
伴隨著他的歌聲，我們的汽車來(lái)到了停車場(chǎng)。汽車一停好，他便飛也似的`第一個(gè)沖出來(lái)：“干飯人，沖呀！”他挪動(dòng)著他那沉重的身軀，高舉右臂，向著我們到目的地：鴻音飯店前進(jìn)……
到了那，“該點(diǎn)餐了�！毙∫陶f(shuō)道。一聽(tīng)到“點(diǎn)餐”二字，他便走向前，拿起菜單，像一臺(tái)掃描儀，仔細(xì)地搜索著。只聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)道：“我要，紅燒鯽魚(yú)、紅燒雞翅、炸雞、紅燒肉……”直說(shuō)的我頭都暈了。
該用餐了，表弟在椅子上根本坐不住，一會(huì)兒站起來(lái)，一會(huì)兒坐下來(lái)，一會(huì)兒放聲高歌。他似乎把那個(gè)桌子當(dāng)成了玩具，時(shí)不時(shí)的撲在上面夾這個(gè)，夾那個(gè)。我?jiàn)A了一塊紅燒肉，表弟看見(jiàn)了，兩眼一睜，腮幫子一鼓，預(yù)示著“災(zāi)難”降臨。我一看情況不對(duì)，立刻把紅燒肉夾到了他的碗中。他一看，立刻轉(zhuǎn)悲為喜，我這才阻止了一場(chǎng)洪水的暴發(fā)。
在回家路上，我問(wèn)他：“你今天吃了幾碗飯？”“五碗啊�！蔽逋�？他居然吃了五碗飯！怪不得他才三年級(jí)就已經(jīng)100斤左右了。我對(duì)他說(shuō)：“你啊，得多運(yùn)動(dòng)，少吃飯�！北淼苈�(tīng)了，說(shuō)道：“哼，要你管！”說(shuō)著，又似企鵝般挺著個(gè)大肚子走了。
這就是我的表弟――一個(gè)特別貪吃的人。
五年級(jí)的作文4
我愛(ài)梅花，雖然它不像桂花那么十里飄香，不像玫瑰那么嬌媚，不像牡丹那么富貴，也不像百合那么清麗，但它是那么不屈不饒，總是在冰天雪地的寒冬，在皚皚白雪中俏然錠放，靜靜地吐著幽香。
梅花總是像清純害羞的小姑娘，在寒風(fēng)里輕輕搖曳自己百里透紅的小臉蛋，輕輕擺弄著自己粉色的或紅色的連衣裙。有時(shí)，風(fēng)一吹，它伴奏著枝干“沙沙”的聲音飛向天空，旋轉(zhuǎn)著迷人的舞姿，最終落在白色的雪地上，展現(xiàn)一生最后的'輝煌。
梅花總是像無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士。在冬天里，它絲毫不肯示弱。凌冽的寒風(fēng)總在向它挑戰(zhàn)，猛烈地吹著，可它毫不動(dòng)搖。雪總在向它挑戰(zhàn)，撲天蓋地下著，可它歸然不動(dòng)。它總是驕傲地昂起頭，挺直了自己的身姿，不向冬天的風(fēng)雪低頭。我曾在想：為什么梅花不選擇在風(fēng)和日麗的春天與百花爭(zhēng)寵呢?可轉(zhuǎn)念一想，不正是在冬天惡劣的環(huán)境下才讓梅花不像其它花那么軟弱，讓梅花在冬天里變得更美麗，更迷人，更與眾不同嗎?
冬天總是那么白茫茫，萬(wàn)物凋零，沒(méi)有什么色彩。欣喜的是，一個(gè)紅點(diǎn)出現(xiàn)了，這是小梅花頂著猛烈的風(fēng)雪來(lái)了。它迎風(fēng)綻放!因?yàn)橛辛怂抛尪煊辛松鷻C(jī)與色彩，才給冬天增添了一清香。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。梅花，你歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，才有了最后的燦爛輝煌，可你吐盡芳華，引來(lái)春天后就悄然退下。你的堅(jiān)強(qiáng)，你的謙虛真讓我敬佩啊!我要向你學(xué)習(xí)，面對(duì)挫折和困難不低頭，而是勇敢地向困難挑戰(zhàn)，做一個(gè)頂天立地的人，做一個(gè)不懼困難的人。
梅花，我愛(ài)你!你是冬天里最迷人的一道風(fēng)景!
五年級(jí)的作文5
有三種人在這個(gè)世界上生存者，分別是富人、窮人、和中等人。富人靠自己的汗水來(lái)澆灌，在別人休息的時(shí)候，自己卻在辛勤的工作。而有一部分窮人卻在白白的浪費(fèi)時(shí)間。他們平時(shí)打麻將，說(shuō)閑話，卻在嘲笑富人的生活。中等人在努力之后覺(jué)得滿足而不再努力了。
老師說(shuō)過(guò)，在這個(gè)世界上沒(méi)有做不到的事，只有你想不到的是。每個(gè)人都想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，但必須有付出辛勤與努力。人的一生路很難走，只有腳踏實(shí)地才可以到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。
每當(dāng)我想起我的爸爸媽媽工作時(shí)的汗水，我就會(huì)暗下決心，要好好學(xué)習(xí)，讓家人過(guò)上幸福的生活。
我希望我能考上名牌大學(xué)，讓爸爸媽媽為我驕傲、為我自豪。我夢(mèng)想我有一個(gè)美麗的花園別墅，有傭人在剪花草，我還有好幾部名車，后面還有一個(gè)好大的游泳池。非常美麗。我希望我很有錢(qián)。我可以幫助被病魔折磨的'死去活來(lái)的窮人，幫他們解決醫(yī)藥費(fèi)。
我可以幫助因?yàn)榈卣鸲ゼ覉@的小朋友，給他們一個(gè)溫暖的家，讓他們感覺(jué)世界上處處充滿愛(ài)。我會(huì)幫助敬老院的爺爺奶奶，讓他們知道有很多人在關(guān)心他們。我夏天給他們岸上空調(diào)，冬天為他們送取暖氣，讓他們安度晚年。
在這個(gè)世界上只有懂得努力的人才能成功，在困難面前我會(huì)勇敢面對(duì)，永不放棄。
五年級(jí)的作文6
今天，我看了一幅漫畫(huà)，讓我感觸很深。
圖上是很多人擠在一輛公交車上，一位打扮時(shí)髦的女士抱著小狗坐在椅子上。而一位衣著樸素的女士一手拉著吊環(huán)，一手抱著孩子，站在車上。孩子看起來(lái)很難受，哇哇大哭。可是坐在椅子上的女士看都沒(méi)看一眼。坐在女士旁邊是一位西裝革履的先生，翹著二郎腿，神態(tài)悠閑，明明知道有一位老爺爺一手拄著拐杖，一手拉住吊環(huán)站在女士邊上，可是他也不理睬。
難道這兩個(gè)人是“瞎子”嗎？不，他們不是“瞎子”，而是“睜眼瞎”！他們?yōu)榱俗约旱睦娑活櫵说母惺�，這樣做對(duì)嗎？不，肯定不對(duì)！他們這樣做，是喪失了基本的社會(huì)公德，置他人危險(xiǎn)于不顧，這是一種極端自私的行為。他們這樣可能會(huì)讓站著的女士手中的孩子掉在地上，也可能會(huì)讓行動(dòng)不便的老爺爺摔倒在地，還可能……總之，如果發(fā)生這樣的.事，他們的心就不痛嗎？
這幅畫(huà)就是諷刺那些沒(méi)有公德心的人�，F(xiàn)實(shí)中也有這樣的人，如：抱著小孩的女士明明就站在某些人邊，可那些人（站著的）不但不讓開(kāi)，還越擠越厲害。小孩子被擠得哭了起來(lái)，他們也不管。有時(shí)候有年紀(jì)大的人上車，也沒(méi)人讓座，有的人甚至還會(huì)搶別人座位……
讓一個(gè)座位，多一份溫暖。我希望人們不要學(xué)那些沒(méi)有公德心的人。我們的社會(huì)需要大家都伸出友愛(ài)之手，這樣才能讓我們社會(huì)更加文明。
五年級(jí)的作文7
生活是一本博大精深的無(wú)字之書(shū)，它給我們以啟迪、思考。在生活中我們能感受到人間的真情，領(lǐng)悟到做人的道理，體驗(yàn)到生命的意義……這些都是生活饋贈(zèng)給我們的一筆財(cái)富，可誠(chéng)信是我們一筆最大的'財(cái)富。
記得有一次，幾位幼兒園同學(xué)與我約定好，去九峰公園玩，我們都非常高興。一大早，我就起床，換上衣服，在鏡子前照來(lái)照去，換了兩套衣服才滿意地出來(lái)。我?guī)蠇寢尳o我的零花錢(qián)，便興高采烈地出發(fā)了，走在街上我是又蹦又跳，高興得一蹦三尺高。到了九峰公園，我來(lái)到與同學(xué)約定的地方，但是過(guò)了半個(gè)小時(shí)，一位同學(xué)還沒(méi)來(lái)，我們實(shí)在等不住了，便打電話給她，但她居然說(shuō)忘記了，并且她今天有事肯定來(lái)不了！我們十分氣憤，心想：愛(ài)來(lái)不來(lái)，哼！我們便開(kāi)始玩起來(lái)了，到了11點(diǎn)，我們感覺(jué)差不多應(yīng)該回家吃飯了，就準(zhǔn)備各自回去了。我們走在回家的路上，竟然看到了那位同學(xué)在坐在她媽媽的車上又說(shuō)又笑地，我們感覺(jué)好像被戲弄了一樣，感到很難過(guò)。
第二天到學(xué)校后，我們就質(zhì)問(wèn)這位同學(xué)，她竟然說(shuō)她昨天不在黃巖，在外地，實(shí)在太沒(méi)信用了，還欺騙我們一大幫人。
這件事，使我懂得誠(chéng)信的珍貴性，人與人之間就要講誠(chéng)信。不論我們是學(xué)生還是以后長(zhǎng)大了在工作崗位，一個(gè)人的信用情況的確是非常重要的。我在心里暗暗想：以后我可不能撒謊，要誠(chéng)實(shí)做人。
五年級(jí)的作文8
早上，跟媽媽去早市買菜，遇到了這樣一幕。只聽(tīng)一個(gè)大姨說(shuō)：他可能是個(gè)騙子”。
進(jìn)了早市的大門(mén)，還沒(méi)有看見(jiàn)太多的買家和買家，先聽(tīng)到一曲悲涼的歌，阿寶唱的《老爸老媽》。不知道是自己最近一直跟老人住在一起，還是一直看著等著我》這個(gè)節(jié)目，心里增添了好多的悲涼。好希望天下好人一生平安，可這只能是幼稚的希望。
映入眼簾的是一個(gè)年齡差不多三十多歲的男人，滿臉的污垢，雙手和雙腿都包裹在膠皮袋子里面，不知道是真的殘疾還是故意偽裝的，反正是膝蓋以后看不見(jiàn)腿，慢慢的推著一個(gè)小車，其實(shí)就是兩個(gè)大約有50立方分米的小箱子連在一起，箱子中間安放一個(gè)喇叭，還有一個(gè)裝零錢(qián)的`小盒子�？吹竭@樣的情景，我的心里一酸。
只見(jiàn)路邊賣茄子攤主隨手拿起一個(gè)硬幣，丟給那個(gè)殘疾人，硬幣似乎要難為殘疾人，沒(méi)有落在小盒里，而是一骨碌滾落在旁邊的地上，我看見(jiàn)那個(gè)殘疾人，放下拉著的小箱，用沒(méi)有手指的胳膊去劃拉地上的硬幣，一下，一下，健全人輕而易舉能做的事，他去連著做了好幾個(gè)動(dòng)作，還是沒(méi)有撿起硬幣，一個(gè)路人見(jiàn)狀，彎腰撿起來(lái)，放到了小盒子里。殘疾人千恩萬(wàn)謝的雙手作揖。
陸陸續(xù)續(xù)有幾個(gè)人把錢(qián)放到小盒子里。媽媽給了我5元錢(qián)，這是我準(zhǔn)備的零花錢(qián)，放到了盒子里。我真的不需要他的感謝，我只是覺(jué)得心酸。
當(dāng)我和媽媽繼續(xù)買菜的時(shí)候，一個(gè)阿姨說(shuō)：“有人曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)這個(gè)人，要完錢(qián)，慢慢地挪到廁所里，然后，換裝，從廁所里走出來(lái)”。
我的心里又是一痛，不過(guò)媽媽這樣說(shuō)：“好希望他是個(gè)騙子，希望他生活過(guò)得好些”。我點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)媽媽說(shuō)：“是的，希望他真是個(gè)騙子”。
五年級(jí)的作文9
俗話說(shuō)：“光陰似箭，日月如梭�！睕](méi)錯(cuò)，這時(shí)間可過(guò)得真快！我已經(jīng)從一個(gè)十多歲的小學(xué)生變成了一個(gè)在北京生活的三十多歲公司職員了。這不，今天公司讓我休假幾天，我坐著飛機(jī)趕回杭州來(lái)了嘛。
下了飛機(jī)，我的心怦怦直跳，想到：不知道家里怎么樣，學(xué)校又怎么樣，這可真令人期待！我邊想邊坐上了新型的環(huán)保公交車。
車子停站了。我下了車，便被眼前的景象驚呆了：原來(lái)不怎么熱鬧的益樂(lè)路，如今已建起了大型商場(chǎng)和超市；原來(lái)的裝修材料市場(chǎng)，現(xiàn)在建起了綠地公園和先進(jìn)的地鐵站；還出現(xiàn)了很多特色小吃店和杭州特產(chǎn)專賣店，真是與延安路沒(méi)什么兩樣！
我來(lái)到了現(xiàn)已設(shè)施齊全的小區(qū)，按了家門(mén)口的門(mén)鈴。門(mén)一下子打開(kāi)了，里面的家仍像原來(lái)一樣干凈�！鞍ミ线�！我們的大小伙子回來(lái)啦！”媽媽極度高興地說(shuō)�！皟鹤影�，你回來(lái)就好！快坐下來(lái)歇會(huì)兒！”爸爸帶著我坐到沙發(fā)上，“平時(shí)工作辛苦吧？”我連忙答道：“沒(méi)什么，不累！就是太忙，沒(méi)時(shí)間照顧你們�！薄鞍パ�！我們倆不用你操心，只要你忙自己的事就好！”媽媽說(shuō)完，又轉(zhuǎn)折道：“要不我們慶祝一下，我親自做一頓團(tuán)圓飯吧！”“那我就不客氣了喲！”我說(shuō)著說(shuō)著，便留下了口水。
隨后，我來(lái)到了原來(lái)的`母�！尉G苑小學(xué)。剛到校門(mén)口，便看見(jiàn)了新的教學(xué)樓和新的大操場(chǎng)，還有一群新“小苗”和“園丁”，我便回憶起了當(dāng)時(shí)韓老師帶著我們2班走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，歷經(jīng)的萬(wàn)千磨難。這是多么好的回憶啊！
這次的休假使我想起了許多，其中的一點(diǎn)就是：我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
五年級(jí)的作文10
我從前膽子很小很小，從不敢跟陌生人交流。我的朋友—小宇知道后，決定想辦法幫我改掉這個(gè)習(xí)慣。一天放學(xué)后，我正走在回家的路上。突然，小宇氣喘吁吁地追了上來(lái)，她滿頭大汗，笑容滿意地對(duì)我說(shuō)：“星期天早上七點(diǎn)三十分在廣場(chǎng)集合，我、曉均、曉楠還有你一起去市場(chǎng)賣番薯�！毙∮钫f(shuō)完，又飛快地跑了。
星期天的早上，人都到齊了之后，我們就用自行車推著一袋番薯上路了。到了市場(chǎng)，我憂心忡忡地幫大家擺攤。這時(shí)，小宇走過(guò)來(lái)，拉著我的手，笑瞇瞇地說(shuō)：“來(lái)，開(kāi)工！”我隨著她來(lái)到攤前，這時(shí)，來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼、臉上長(zhǎng)滿皺紋的老奶奶，我連忙躲到小宇的后面去。老奶奶溫和地問(wèn)小宇：“多少錢(qián)一斤？”“一元錢(qián)�！毙∮钗⑿χf(shuō)。“好，給我五斤�！崩夏棠陶f(shuō)著，掏出五元錢(qián)，遞給小宇。小宇連忙稱好五斤番薯給老奶奶，然后高興地對(duì)我說(shuō)：“輪到你了！”我慢吞吞地走向攤子，祈禱不要有客人來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)了一個(gè)漂亮的.大姐姐。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，有一張櫻桃小嘴和一雙水汪汪的眼睛。她溫柔地問(wèn)我：“幾元錢(qián)一斤？”我壯著膽子擠出一絲微笑：“一元錢(qián)一斤�！薄昂玫�，給我一斤�！�
大姐姐笑瞇瞇地給我一元錢(qián)，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地稱了一斤番薯給她。大姐姐接過(guò)番薯后，對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小妹妹，你真棒！”大姐姐一走，我高興地跳起來(lái)：“掙到錢(qián)了！掙到錢(qián)了！”我歡呼著。過(guò)了一會(huì)兒，番薯賣完了，我們拿著各自掙到的錢(qián)，興高采烈地回家了。
從那以后，我變得勇敢了。這都是小宇的功勞。謝謝你，小宇！
五年級(jí)的作文11
我的家鄉(xiāng)——慈溪在美麗的杭州灣南岸。慈溪是一個(gè)海濱城市，這里物產(chǎn)豐富，風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)宜居宜業(yè)的好地方。
慈溪?dú)v史悠久，風(fēng)景秀麗。早在秦朝，秦始皇命令方士徐福在勝如仙境的慈溪達(dá)蓬山起航，東渡日本，尋找永生不老之藥。在晉朝時(shí)期，風(fēng)景如畫(huà)的慈溪上林湖，成了生產(chǎn)青瓷的基地，一個(gè)個(gè)精美的青瓷成了當(dāng)年皇上的垂青，并且遠(yuǎn)銷國(guó)內(nèi)外，開(kāi)辟了一條“海上絲綢之路”。今年五月，位于慈溪的世界上最長(zhǎng)的跨海大橋——杭州灣跨海大橋開(kāi)通了。很多人想親眼目睹該座大橋的雄姿，于是既宏偉又壯觀的杭州灣跨海大橋成了慈溪一道獨(dú)特的風(fēng)景，成為了旅游熱地。大橋西邊的濕地公園，一片翠綠，白鳥(niǎo)翻飛，成為了城市的綠肺。
慈溪的特產(chǎn)品種很多，有楊梅、黃花梨、葡萄、年糕、豆酥糖、草帽……你吃過(guò)甜中帶酸、酸中帶甜的'慈溪楊梅嗎？假如你吃過(guò)的話，一定會(huì)讓你終生難忘，一聲“慈溪楊梅”定會(huì)讓你直流口水。你吃過(guò)又甜又脆的慈溪黃花梨嗎？假如你吃過(guò)的話，一定會(huì)讓你回味無(wú)窮，吃了一個(gè)還想吃一個(gè)，直到你吃不下為止。說(shuō)起草帽，你一定不會(huì)陌生，一頂頂色彩絢麗、形狀各異的草帽，讓不少外地游客愛(ài)不釋手。假如你在電視上看到某個(gè)明星戴著草帽，這頂草帽說(shuō)不定就是咱慈溪生產(chǎn)的呢！
歡迎您來(lái)慈溪。
五年級(jí)的作文12
我的愿望是長(zhǎng)大后當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出許許多多漂亮的衣服。
是什么原因讓我有了這個(gè)想法呢？因?yàn)樵谖业挠∠笾�，設(shè)計(jì)師都有著獨(dú)特的視角和一雙靈巧的雙手。一塊布到了他們手里，拿起剪刀裁裁剪剪，就能變成一件件漂亮的衣服。我好崇拜他們。
我的奶奶就是一名設(shè)計(jì)師，她很會(huì)做衣服。爸爸的西裝，爺爺?shù)难澴�，媽媽的裙子，很多都�?lái)自奶奶那雙靈巧的雙手。有一次，我告訴奶奶我想要一件漂亮的紗裙，裙子要有很多層紗布重疊在一起，轉(zhuǎn)起圈來(lái)像一只翩翩起舞的`花蝴蝶。奶奶聽(tīng)了，咧開(kāi)嘴笑了說(shuō)：“我的孫女兒也愛(ài)漂亮了呀！沒(méi)問(wèn)題，看我的吧！”只見(jiàn)奶奶拿出一張紙和一支筆來(lái)，開(kāi)始在白紙上涂涂畫(huà)畫(huà)，不一會(huì)兒，一件美麗的紗裙出現(xiàn)在我的眼前，和我想要的一模一樣�！罢媸翘昧�！”我不由得拍手歡呼。有了紗裙的圖樣，奶奶便和我討論用什么顏色的布，鑲上什么款式的花邊。奶奶答應(yīng)我，等我下個(gè)周末再來(lái)的時(shí)候，把漂亮的紗裙給我。奶奶果然做到了，穿上紗裙的那天，我開(kāi)心極了，在家里轉(zhuǎn)了一個(gè)又一個(gè)的圈。
奶奶還會(huì)幫我給芭比娃娃做衣服，我總是喜歡在她那一大袋的布頭布尾東瞅瞅西看看，翻出我喜歡的小布頭，交給奶奶，讓她幫我的小芭比換上一件件新裝。
我好佩服奶奶，一顆理想的種子在我的心里悄悄地萌發(fā)，長(zhǎng)大后我也要像奶奶一樣做一名服裝設(shè)計(jì)師。我要從現(xiàn)在開(kāi)始努力，希望我的愿望能早日實(shí)現(xiàn)。
五年級(jí)的作文13
我是一個(gè)垃圾桶，一個(gè)坐落在學(xué)校門(mén)口的垃圾桶。雖然我的年齡只有兩個(gè)月，但是我的身上臟兮兮的，遍身傷痕累累……
一天，我準(zhǔn)備休息一會(huì)兒，“嗵——”，一個(gè)垃圾袋向我砸來(lái)，把我的腦袋都砸痛了。我埋怨道：“誰(shuí)呀？這么沒(méi)素質(zhì)！”我睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)是一位穿著光鮮亮麗的姑娘。我嘆了一口氣，道：“哎，這幾步路就走不動(dòng)了？害得我的帽子都砸歪了�！蹦俏还媚飫傋撸忠涣艘粋�(gè)英俊帥氣的`小伙子，只見(jiàn)快到我跟前卻又后退了幾大步，拎起垃圾袋，使勁向我的臉上扔過(guò)來(lái)，“砰”，我的臉上又多了一道傷痕。那小伙子皺著眉說(shuō)：“怎么又沒(méi)投進(jìn)去？”接著，就垂頭喪氣地走了。
不一會(huì)兒，同學(xué)們就出來(lái)打掃衛(wèi)生。他人的隊(duì)長(zhǎng)指揮他們，說(shuō)：“快，那有垃圾，快去掃！反那兒的垃圾袋撿起來(lái)，把垃圾桶的外殼給擦洗干凈，動(dòng)作快些……”同學(xué)們干勁十足，忙得不亦樂(lè)乎，他們個(gè)個(gè)干得滿頭大汗、汗流浹背。忙完后，便回到學(xué)校去了。我看著干凈的地面和自己潔凈的身軀，心中感慨萬(wàn)分。
“哎呀！不好，那位姑娘又來(lái)了，難道我又要挨砸了？”只見(jiàn)她走到我的前面，把我的帽子輕輕地揭開(kāi)，優(yōu)雅地把垃圾放到我的肚子里，我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。這時(shí)，那位小伙子也來(lái)，他也是又輕又準(zhǔn)地把垃圾放入我的肚子中。我看著眼前的他們，我喜出望外。我真想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“謝謝你們！”想到以后自己不再臟兮兮和傷痕累累，我不禁哼起了小曲：“今兒我呀真高興，真呀真高興……”
從此以后，我天天都過(guò)著幸福和快樂(lè)的日子。
五年級(jí)的作文14
瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中，有一朵潔白無(wú)瑕的云。這朵云的上面，住著一只可愛(ài)的小白兔。小白兔每天都會(huì)駕著她的云車，這兒瞧瞧，那兒逛逛。
這天，小白兔忽然想起已經(jīng)好久都沒(méi)回自己的老家---大森林。想起以前在大森林度過(guò)的幸福時(shí)光，想到昔日的老朋友，于是小白兔迫不及待的駕起了云車，她駕著云車閃電般的來(lái)到大森林里。
她開(kāi)始尋找往日的家園，卻發(fā)現(xiàn)大樹(shù)早已不見(jiàn)，只剩下樹(shù)樁�！斑@是怎么回事？家園被摧毀了，朋友都不在了。”小白兔自言自語(yǔ)的說(shuō)。
她又來(lái)到小溪邊，發(fā)現(xiàn)朋友們?nèi)谶@兒，有的在飲水，有的在休息，小白兔急忙走過(guò)去，發(fā)現(xiàn)小松鼠已經(jīng)筋疲力盡了，看看狐貍，也奄奄一息了。她急忙把它們抬上云車，送到動(dòng)物醫(yī)院那兒去。
過(guò)了幾天，朋友們的病好了，小白兔也知道了它們生病的原因是由環(huán)境惡化引起的。人們不斷的伐木，樹(shù)木減少，動(dòng)物沒(méi)有食物了，就開(kāi)始挨餓。如：小松鼠沒(méi)有了松果……治好了朋友的.病，小白兔便返回了藍(lán)天上的那一朵白云。
第二天一大早，當(dāng)太陽(yáng)剛剛從地平線上升起的時(shí)候，人們驚奇地發(fā)現(xiàn)：伴隨著太陽(yáng)冉冉升起的，還有十幾個(gè)金色的大字---地球是我們共同的家園，需要每一個(gè)人精心的呵護(hù)。動(dòng)物們都知道，那一定是小白兔的杰作。
五年級(jí)的作文15
童年是純真、難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。一只昆蟲(chóng)，一個(gè)玩具，一次發(fā)現(xiàn)，一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)……看起來(lái)微不足道，卻飽含著我們的快樂(lè)、夢(mèng)想和追求。
那年我才3歲，家里有一缸美麗的金魚(yú)。魚(yú)兒們每天自由自在地嬉戲玩耍、游來(lái)游去，好不自在！魚(yú)缸的旁邊，還有一個(gè)撈魚(yú)的小網(wǎng)。
當(dāng)時(shí)，年幼無(wú)知的我看到魚(yú)兒在冰涼的水里游時(shí)，不禁想：“金魚(yú)會(huì)不會(huì)太冷了呀？要不，我給它們曬曬太陽(yáng)暖暖身吧！”于是，我拿起了網(wǎng)，瞅準(zhǔn)一條魚(yú)兒一撈，魚(yú)兒就進(jìn)了魚(yú)網(wǎng)。我喜滋滋地拿著魚(yú)網(wǎng)，走向陽(yáng)臺(tái)。可誰(shuí)知半路殺出個(gè)程咬金，魚(yú)兒突然跳出網(wǎng)外，在地上掙扎了幾下就不動(dòng)了。我嚇壞了，哭出聲來(lái)，爸爸媽媽聞聲趕來(lái)，看見(jiàn)了地上躺著的那條死魚(yú)，問(wèn)我是怎么回事，我就把事情的來(lái)龍去脈、前因后果都講了一遍，媽媽聽(tīng)了后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“都是你害了這條魚(yú)兒��！要知道，魚(yú)是不能出水的呀！只要它一離開(kāi)水，不過(guò)1分鐘，魚(yú)就會(huì)死��！”爸爸又上前說(shuō)道：“安安，魚(yú)在水里是用鰓呼吸的，鰓蓋下面布滿了鰓絲，魚(yú)是靠這些鰓絲吸收水中的溶解氧來(lái)生存，但是由于鰓絲是一條一條的，所以只能用水將鰓展開(kāi)，使吸收氧氣的面積增大，從而為魚(yú)提供足夠的.氧氣。但是魚(yú)一離開(kāi)水，鰓絲便會(huì)沾合，使吸收氧氣的面積縮小，導(dǎo)致魚(yú)供氧不足，使窒息而死�！币�?yàn)槲夷菚r(shí)還太小，不是特別聽(tīng)得懂，就馬馬虎虎地點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)哭起來(lái)……。
光陰似箭，日月如梭，一眨眼，我就從當(dāng)初那個(gè)不懂事的小毛孩，變成了一個(gè)上五年級(jí)的少先隊(duì)員。在這段時(shí)間里，我明白了一個(gè)道理：做一件事或干什么，都不能違反自然規(guī)律，不然，好心也會(huì)干壞事。
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