實用的小學生優(yōu)秀作文4篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的小學生優(yōu)秀作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小學生優(yōu)秀作文 篇1
時光易逝,轉瞬之間,時間的輪已經(jīng)轉了六圈,我們在小學的時光也度去了六年。在這即將過去的六年里,我得到了許許多多的珍貴的東西。在這六年里,也對母校含蓄了深深的情感。
遙遠的回憶起了那六年之前的小學一年級,初來乍到的我面對一片陌生的學校和同學,初到的驚奇中夾雜了份不適。彈指六年過去,陌生的校園已變得親切,如今與曾經(jīng)生疏的同學也結下了友誼。
在學校的生活中,我得到了一份珍貴的禮物—豐富的知識、高尚的品質(zhì)與深厚的友誼。老師的教導讓我們領悟了道理、增加了知識,同學之間相處讓我們明白了團結和友誼。六年,說長,卻只是漫漫人生路的開始;說短,卻能使一個人改變許多:由初入學的懵懂無知,到現(xiàn)在的知識淵博;由初入學的幼稚可笑,到現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重;由初入學的膽小怕事,到現(xiàn)在的勇敢堅毅這樣的變化還有許多許多,都銘刻在了六年的'歲月之中,此刻,我又想起了校園里洋溢的歡笑和飛揚的快樂,又回想起了教室的朗朗書聲、音樂室的悠揚琴音、升旗儀式上莊嚴的隊禮
往事如煙一般的飄散了,卻又飄入了我們的心靈深處,浮現(xiàn)在我們眼前,記憶猶新。這都是我們快樂的影子,可真是我們記憶寶庫中的一顆明珠!
啊!我就要闊別這親愛的母校了,離開親愛的同學們,離開敬愛的老師們。
!感謝老師的培養(yǎng)和關懷,感謝母校對我們的教育。
難忘小學生活,銘刻在心中。
下面是我的贈言:
給語文老師劉老師:您把智慧和心血用來教育我們,激勵我們寫作的熱情,為此而感謝您!
給數(shù)學老師李老師:作為一個老師,您真正做到了民主與賞罰分明。
給英語老師毛老師:雖然只做了您一年的學生,但您教授給我們的知識和您的細心負責,讓我感覺到了教師職業(yè)的崇高。給科學老師崔老師:也許您對我們不熟悉,但您的課堂講解讓全班熟悉了您。
給音樂老師鄭老師:了解、傾聽、感受音樂與藝術,是您給我的摯禮。
給美術老師廖老師:成為您的學生,就學會了用繪畫和色彩描繪自己的世界,也更加親近了藝術的殿堂。給體育老師楊老師:你教會了我們用體育來宣泄,用運動來釋放快樂的道理。
給電腦老師張老師:學會用因特網(wǎng)來瀏覽世界,用圖形組出藝術是您給我們的最有用的禮物。
小學生優(yōu)秀作文 篇2
我最喜歡的玩具是遙控汽車,車身是藍色和白色組成的,車輪是黑色的,它會變形,還會發(fā)出五彩光芒,非常好看,我很喜歡它。它跑起來速度很快,
而且能夠自動轉彎。我和我的'小伙伴都喜歡玩它,它讓我高興,也給我們帶來了快樂,我一定要好好保護它。
小學生優(yōu)秀作文 篇3
我從小就喜歡繪畫。爸爸媽媽給我買了許多學繪畫的書,像風景畫.水墨畫.水彩畫.臨摹畫等等,應有盡有。每當節(jié)假日,完成作業(yè)任務后,我都會拿起畫筆自學畫畫,將自己畫的作品貼滿墻,邀請鄰居小伙伴來參觀展覽哩。
今年暑假,我將參加繪畫培訓班,在老師的專門指導下學習繪畫,打好堅實的基礎,將來用自己多彩的畫筆描繪人生。
我想:山水畫要畫得栩栩如生,人物畫要畫得形象逼真,彩墨畫要畫得濃淡適宜,寫生畫 要畫得形神兼?zhèn)?.....肯定有許多竅門。我要虛心地向老師請教,不懂就問,有錯必改,多學習,多思考,多練習,將來不但要在學校書畫比賽中得大獎,還要參加全國少年兒童繪畫大賽呢。也許有一天,我畫的'跳跳龍會和小鹿姐姐一起上《動畫城》吧?請別笑話我哦,有道是:有志者,事競成!
暑假快到了,我的快樂行動即將開始。我還想有機會參加更多的活動。當然,我會爭取爸爸媽媽的大力支持,與大家一道分享快樂!
小學生優(yōu)秀作文 篇4
我媽媽是千千萬萬婦女中普通的一員,我的媽媽非常文靜。她的臉圓圓的,眼睛大大的',頭發(fā)黑黑的,說話時,細聲細雨。
我很喜歡我的媽媽,他已經(jīng)是30多歲的人,對人很,她不愛打扮,也不會跳舞,但使我自豪的是,她有一雙萬能的手,他每天都可以做出別樣的飯菜來,既可口,又美味,我們家很少在外面吃,因為,我們家有一個很棒的家庭廚師——媽媽。我的媽媽無微不至的關心我,是個好媽媽。她待侯奶奶時,不怕累,不怕臟是個孝順的好兒媳婦。我們的鄰居經(jīng)常這樣夸媽媽。
有這樣的一個好媽媽,我感覺很驕傲,很自豪,媽媽對我們的愛比山還高,比海還深,讓我一輩子也報答不完,我想以一個好成績,來表達我對她的愛。
媽媽我愛您!
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