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圖書館作文15篇(優(yōu)選)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的圖書館作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
圖書館作文1
“圖書館,我又見到你嘍!”我跟在李家瑜后面,走進(jìn)了這個(gè)充滿童真又溫馨的大家庭。今天,圖書館里的暖氣開的溫度比較高,讓我們在外面凍得發(fā)紅的小手變得紅潤起來?墒,因?yàn)橐患∈,讓我們原本愉快的心情,變得憤憤不平?/p>
按照舊習(xí)慣,我們先還書,再一絲不茍地借書,在這之間,一切都是那么心曠神怡?稍谶@之后就發(fā)生了小爭執(zhí)。我和李家瑜捧著書,玩著一個(gè)小時(shí)候經(jīng)常玩的游戲“看看誰排得快”?墒牵懊娴娜私璧奶液屠罴诣ぞ鸵黄鹛饋。后面的阿姨忍不住,大聲嚷嚷起來:“跳什么跳,不會(huì)好好排隊(duì)啊!”我瞟了她一眼,酒紅色的爆炸頭,臉上的.雀斑真是“密不可分”,讓人不看到都不行,一條束腰的小短裙配一條黑絲襪,讓人忍不住想笑。輪到我們了,李家瑜熟練得點(diǎn)了“借書”,接下來,她點(diǎn)了幾個(gè)數(shù)字,可是,屏幕上什么反應(yīng)也沒有。李家瑜著急地說了一句:“咦?怎么回事?”她又重復(fù)地點(diǎn)了那幾個(gè)數(shù)字,可那臺(tái)機(jī)器就像一位與媽媽置氣的小淘氣,連正眼都不看她一下。后面的那位阿姨很自以為是,對我們橫眉豎眼,大聲說道:“哼!自己不會(huì)弄,就別瞎搞,弄壞了,還得你賠錢!彼f完,就把李家瑜推向一邊,邁出她那“金貴”的腳,把書“嘭”的一下扔到掃描臺(tái),伸出她那涂滿黑指甲的手,開始點(diǎn)屏幕。那一臉的自以為是,讓我和李家瑜心中的怒火瞬間燃燒起來。那位阿姨一直不停地點(diǎn)著“借書”,但顯示屏連前面都不如,一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有。這是,阿姨的臉上露出了尷尬,不停地念叨:“怎么回事?”
這時(shí),工作人員來了,檢查了一下機(jī)器,對我們說:“不好意思,這臺(tái)機(jī)器臨時(shí)故障,我們會(huì)派技術(shù)人員來修,請到隔壁機(jī)器操作!边@時(shí),李家瑜說:“機(jī)械故障,還來說我!薄霸趺凑f話的?你們占了這么久,后面的人怎么辦?”說完,她大搖大擺地走了。
我不禁心想:這位阿姨的外表和內(nèi)心一樣丑陋不堪。
我和李家瑜氣沖沖地借好書,各自心懷憤怒地回家了。
圖書館作文2
讀書不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾取?/p>
——題記
從小便與圖書館有著一段不解的情緣,愛那淡雅的書的芳香。
圖書館有一種沉淀的底蘊(yùn),一種無聲無息肆意的狂歡的喜悅,或者是說多了一種生活的趣味,這是在書店中找不到的。每一次去圖書館看書,都有一種身臨其境的美好感覺。只要一靜下來,就和書融為一體,與知識近距離接觸,感受書的氣息。圖書館,一個(gè)凈化人心的空間,一個(gè)與書結(jié)伴的空間,一個(gè)令人快樂的“圣地”?傁矚g一個(gè)人靜靜地坐在圖書館的一角,細(xì)細(xì)地品嘗著一杯香茗,悠悠地涉獵群書。或許這是一種享受,享受著一份書香安逸的沁味;或許這是一種追求,追求著一份心靈的震撼;或許這是一種品味,品味著一份靜謐的安然。還記得第一次與它相遇在那個(gè)季節(jié)時(shí),按捺不住心中激動(dòng)心情的樣子:扎辮子的小女孩睜著大大的眼睛,好奇地望著這座靜謐的地下宮殿;小小的身體蜷縮在圖書館的角落里,手捧一本故事書,與書中的人物一起開啟一段奇妙的旅程,感受生命的精彩與魅力,悲喜與共。
也許不知道從什么時(shí)候起,自己開始慢慢地喜歡上了讀書。記得小時(shí)候?qū)D書館的印象是模模糊糊的,接受教育后,在老師的耳濡目染下,我知道了圖書館是一個(gè)充滿神奇色彩、充溢著令人欣喜的“香草”的地方,F(xiàn)如今,我更知道了圖書館不僅是我們查閱資料的好去處,更是啟迪思想、慰藉心靈的神秘之地。
沒有人可以清楚地解釋為什么愛上讀書、為什么愛上圖書館,所以我只能說圖書館讓我感受到前所未有的原始的安全感、信賴感和依賴感。
圖書館,是夢想起航的地方,在這里,我汲取知識的養(yǎng)分;圖書館,是青春飛揚(yáng)的'地方,在這里,我洗滌我的靈魂;圖書館,是夢想實(shí)現(xiàn)的地方,在這里,我的心靈得到了升華。只有在這茫茫書海中,我會(huì)忘記自己的存在,忘記一切煩惱與不順,忘一切悲傷與痛苦,讓失去動(dòng)力的我重新拾起夢想的方向。
一頁一頁地翻看著,我依然坐在圖書館的一隅,細(xì)細(xì)地品味著,思考著,感動(dòng)著。其實(shí),并不需要表面的奢華,靜謐的圖書館已足夠了。
圖書館作文3
自打老師在開學(xué)初,為我們介紹了校圖書館之后,圖書館便似磁石般吸引了我,使我已然達(dá)到了“廢寢忘食”之境界。
與圖書館的第一次“邂逅”我便她它結(jié)下了不解之緣。一節(jié)閱讀課上,老師帶我們來到圖書館參觀。
我立刻像拖韁的野馬,沖了進(jìn)去。圖書館比我料想的大很多,足有五間教室那么大。我只走馬觀花似的“瞄”了幾眼,便不情愿地聽老師介紹圖書館各個(gè)科目以借書規(guī)定。我只能全神貫注地聽著,畢竟圖書館的制度很嚴(yán)。當(dāng)然這也是為我將“關(guān)顧”圖書館做準(zhǔn)備。
書是人類的精神食糧,而圖書館則是一間“餐廳”我不禁愛上了圖書館,喜歡留戀在她的書中。從書中開辟自己的天地。
中午的時(shí)間是短暫的,但正像魯迅先生所說的那樣,時(shí)間就像海綿里的水,只要愿總還是有的。我只好吃口飯,喝口湯,三下五除二便去“啃”更美味的精神食糧。中午的時(shí)間真是短暫,還容不得我剛走馬觀花地卡們上幾眼,鈴聲便會(huì)容饒?jiān)谖业难圻。因此我也?huì)選擇我所喜歡的書籍。正如并非所有的菜都是我的胃口一樣,我也有我的愛好,我的個(gè)人愛好是歷史書籍,所以有時(shí)我連書位牌都不用拿,便直奔圖書館的正前方。那里仿佛就是一塊風(fēng)水寶地。盡是琳瑯滿目的歷史書,有《大辟疆》,有《明朝十講》有《二十五史》……真讓我大飽眼福,又增長了我的見識。
我還喜歡看科學(xué)類書籍,讓我明白科學(xué)的神奇,自然的博大,文明的宏大。這些書籍怎么沒有理由令我愛上圖書館呢?
在中午,你若找不到我,那定是我去圖書館了,在那兒的每一個(gè)角落,你都能看到我時(shí)而半蹲著身子,時(shí)而倚在桌上,時(shí)而彎著腰,但永遠(yuǎn)不會(huì)的'是,我的手上總有本書。
在圖書館看書,有著得天獨(dú)厚的一面。中午,一縷縷暖暖的陽光灑在地板上,我一人靜靜地在書中徘徊著,要是在雨天,雨水在窗外織成簾子,“滴答……別有一番朦朧的詩意。當(dāng)然美景不會(huì)持續(xù)太久,午自習(xí)的鈴總在出奇不意之中。
我愛圖書館,她是我成長路上的良師益友,我愿在她知識的熏陶下成長。
圖書館作文4
說起圖書館,也許你會(huì)想到人來人往,座無虛席,總找不到空位;書太夠亂,找不到;太高拿不到;環(huán)境太臟,周圍太吵,有許許多多缺點(diǎn)的圖書館吧!但20xx年的圖書館已解決了所有的難題,想知道嗎?好,就讓我們乘著“時(shí)光機(jī)”穿越吧……
在20xx年,你隨處可見,馬路上、街道兩旁有繁星一般,數(shù)不清的“私人圖書館”。這私人圖書館像電話亭一樣大,周圍全是防爆隔音玻璃,在門前刷卡之后, 進(jìn)去電梯之后,電梯就會(huì)安全、平穩(wěn)、迅速的帶你飛往10萬米高的私人圖書館。里面只有你。透過玻璃就可以看出外面如綿羊一樣漂泊在天空的白云,完全看不到地面,也沒有地面上的喧嘩,周圍十分整潔干凈,一絲灰埃也沒有。
圖書館里有飛機(jī)上一等座的高級按摩沙發(fā),十分舒適,你想要看書,就可以通過沙發(fā)左側(cè)的小電腦輸入你想看的書名,書就會(huì)從小電腦旁的"取書口″里吐出來。還附一個(gè)眼鏡,戴上之后看書,無論看多久也不會(huì)損傷眼睛,書也全部是嶄新的。只要取下“激光書套”就可以開始閱讀了。如果你看得累了,你可以把眼鏡上的耳機(jī)塞進(jìn)耳朵里,連接書籍,就可以聽著“朗讀名家”朗讀的點(diǎn)播章節(jié)了;或者點(diǎn)擊眼鏡左上方的按鈕,你的'眼鏡就會(huì)變成“AR眼鏡”,就可以身臨其境,觀看當(dāng)時(shí)章節(jié)的場景了。
你如果渴了,或餓了,可以從小電腦里按“休閑模塊”就可以選擇你想要的食品了!食品會(huì)從沙發(fā)右側(cè)的“取物口”出來,私人圖書館頓時(shí)就成了私人餐館。想借書,你要從電梯右側(cè)的“借書口”借。輸入書名,刷一下卡,就可以把書借回家了。還書的話,你要從電梯底還書,把書放進(jìn)還書口刷下卡就行了,這書想借多久就多久,真是方便。
“知了,知了!”一陣蟬鳴鳥叫聲把我從想象拉回現(xiàn)實(shí),未來的圖書館真棒呀!雖然現(xiàn)在沒有,但是我相信我們科技不斷在進(jìn)步,祖國越來越繁榮富強(qiáng),未來的私人圖書館指日可待!
圖書館作文5
現(xiàn)在,科技越來越發(fā)達(dá),我們的生活也越來越方便了?墒,你有沒有想過讓圖書館變得更便捷呢?現(xiàn)在就讓我來告訴你,我心目中的“智能”圖書館。
我心中的圖書館是一棵“參天大樹”的建筑,每支樹枝上都長滿了通透的樹葉,絢麗的花朵和璀璨的果實(shí)。每一片樹葉、花朵、果實(shí)都是獨(dú)立的空間,代表一種閱讀模式。我們可以坐著觀光電梯來到我們指定的地點(diǎn),開啟我們的閱讀之旅。
葉子是“傳統(tǒng)”的閱讀模式,每個(gè)空間有一個(gè)感應(yīng)區(qū),你可以在感應(yīng)器上輸入你對時(shí)間、場地、環(huán)境等設(shè)置,然后你對感應(yīng)話筒說出你要的書,書本就直接通過傳輸器送到你面前,你可以選擇在公園、雨夜、寂無人煙的.山谷里,或是色彩艷麗的花海中,所有的情景都可以根據(jù)你的想象模擬,你在你喜歡的時(shí)間、空間里或看書或諦聽。晚風(fēng)徐徐,櫻花陣陣,身歷其境,是多么好的讀書意境。
花朵的世界更有趣,里面是充滿“奇幻”的“魔法書”,你在感應(yīng)器上輸入你要的書名和你所要扮演的人物,你就可以進(jìn)入這個(gè)故事進(jìn)行冒險(xiǎn)了,我最喜歡的是《小意達(dá)的花兒》,那么美的句子,那么美的畫面,那些美麗的花兒是怎樣翩翩起舞的呢?我要跳進(jìn)去,拉著每一朵花兒跳一支舞,仲夏的寂靜夜里,每一朵花都有自己的靈魂,我們舞凈繁華,期盼來年的相聚。是不是很有趣。
“果實(shí)”里面是一片空白,意思是讓創(chuàng)造出一本新書,比如你想寫一個(gè)關(guān)于“歷險(xiǎn)”的故事,你可以叫上幾個(gè)好朋友,在感應(yīng)器上輸入你選擇的背景、角色的分工,希望出現(xiàn)的奇跡……電腦就會(huì)根據(jù)你的設(shè)置模擬出動(dòng)畫,讓你和你的朋友身臨其境的置身其中,你和朋友在經(jīng)歷種種探險(xiǎn)的時(shí)候,傳輸器會(huì)將你經(jīng)歷的用文字記錄下來,當(dāng)你給故事的結(jié)局畫上完美的句號時(shí),就可以返回現(xiàn)實(shí)的世界看看自己創(chuàng)造的獨(dú)一無二的作品了。
小朋友們,我心目中的“智能”圖書館是不是很有趣,你是不是也很想進(jìn)去玩一玩,那就好好努力讓“夢想成真”吧。
圖書館作文6
我尤為喜歡在放假時(shí)間泡在圖書館中。有人問:“你看了那么多書,剛從學(xué)校里逃出來,不嫌煩么?”怎么會(huì)呢?圖書館中所收獲的,可不僅僅是知識呢!
記得我第一次進(jìn)圖書館的時(shí)候,剛走幾步,便猛得停了下來,在那一刻,沒有聲響,沒有雜念,統(tǒng)統(tǒng)凍結(jié)。
在書的海洋里:我讀到了生活不同的組成部分。《戰(zhàn)國策》中,我讀出謀士為君主尋利益,不斷地出謀策劃的苦心。在歷史類書籍中,我讀出了中國人在抵抗外族奮勇殺敵時(shí)的決心,只懷滿腔熱血。在如今的各類抒情散文中,讀出的是一種悠閑的生活態(tài)度。所以,我讀到的,有讓后人永不忘記的教訓(xùn)也有一種別樣的智慧。我所學(xué)到的,遠(yuǎn)比在學(xué)校中學(xué)到的多。
這里,書美,人亦美。我曾在這兒看到過一個(gè)女子,在無意中徘徊時(shí),偶然地發(fā)現(xiàn)一本自己曾為之夢想多年的書,那一刻,她臉上的那份滿足,那份欣喜,讓人不由得同她一并高興。還見過一個(gè)小伙子,每天都要找一遍阿加莎的《ABC謀殺案》這本堪稱經(jīng)典的偵探小說?伤啻螌で鬅o果常常失望而歸。他滿身的沮喪讓我同感其心中的執(zhí)著。更有甚者,為了考過雅思,每天自早上開館便在固定的桌前找出固定的書籍開始復(fù)習(xí)。她的堅(jiān)持令人動(dòng)容。
恍然間,呆呆地覺得那女子真是走運(yùn),那本書分明表現(xiàn)出她的夢想與追求,她所得到的`,也不僅僅是一本書。再說小伙子,他珍惜經(jīng)典,哪怕是無功而返也顯示出了他的堅(jiān)持和信念。而那個(gè)姑娘可以一人為目標(biāo)而獨(dú)自奮斗,就算是遇上挫折她也能自己一人戰(zhàn)勝。想想他們,他們展現(xiàn)的無不是一種精神,是堅(jiān)持的力量,是夢想的追求也是為理想奮斗的倔強(qiáng)。
在這里,我學(xué)到了知識,懂得了人們因書而懷有的情感。這兒讓我拓寬了知識面也讓我讀懂了生活中的心情。面對一切種種所應(yīng)懷有的心情。所以,這里也是學(xué)校。
圖書館作文7
今天,我和媽媽把安康的閱讀吧游了個(gè)遍。我們從安康市圖書館出發(fā),沿途體驗(yàn)了興安西路分館、興安門分館、東大街分館,最后在龍舟文化園分館結(jié)束了我們一天的研學(xué)之旅。在這么多閱讀吧里,我最喜歡的是龍舟文化園閱讀吧。
當(dāng)我們到達(dá)龍舟文化園閱讀吧時(shí),太陽已經(jīng)落山了。晚霞照在瓦片上泛著一層橙黃色的光,顯得格外美麗。龍舟文化園閱讀吧是一座古典風(fēng)格的建筑,邊上像兩個(gè)小亭子一樣矗立著,在晚霞的照耀下,上面的裝潢顯得十分耀眼。
要想進(jìn)去呀,還需要刷讀書證或身份證呢!而我熟練地刷起了我的.讀書證,門自動(dòng)就開了。門的正對面是一個(gè)借閱讀書機(jī),觸屏操作,顯得科技感十足。進(jìn)來瞧瞧,細(xì)長的長廊旁邊放著一排排書架,書架上放滿了排列整齊的圖書。竹子做的簾子遮住了那五彩的晚霞,兩頭圓圓的窗戶像一個(gè)大口袋,將美麗的晚霞一點(diǎn)點(diǎn)收入其中!
這里格外安靜,因?yàn)榇蠹叶荚趯P闹轮镜乜磿脸艘磺朽须s聲,一個(gè)個(gè)沉浸在書中的世界里,全然忘記了自己身在何處。我們只能聽見翻書和呼吸的聲音。于是,我也輕輕地拿起一本書,津津有味地看了起來。
那本書的名字叫《狐仙的村莊》》主要講述了:一個(gè)小朋友叫樹樁,他放假到奶奶家,無意中和本村的紅蓮發(fā)現(xiàn)奶奶會(huì)魔法。之后,他們來到了狐仙村尋找走失的奶奶。他們克服重重困難,最后樹樁終于拯救了狐仙村的村長,并找到了奶奶,成為了大英雄。我合上書,被樹樁的英勇和不屈不撓的精神所感動(dòng)。我想,如果我也遇到了故事中那樣的事,我要和樹樁一樣勇敢。
當(dāng)我看完了書走出閱讀吧時(shí),晚霞已經(jīng)變成了月光?粗辉鹿庹丈湎码[隱奔流的漢江,大橋上如流水般的車輛,以及熱鬧的街道……腦子里卻還呈現(xiàn)著剛才書中的情境,真是意猶未盡呀!
我想,閱讀吧是國家為我們建造的,就是為了方便我們讀書,提高我們的素質(zhì),讓我們成為愛讀書有見識的好少年,長大后成為國家的有用之才。還有,看到圖書館的工作人員耐心地幫大家找書,登記,把大家從不同地方還的書一本本放回原處進(jìn)行整理,維護(hù)書吧……一個(gè)個(gè)忙碌的身影,我想對你們說一聲:“叔叔阿姨,你們辛苦了!”
一次閱讀吧的游覽,就使我獲益匪淺。明天呀,我會(huì)繼續(xù)行動(dòng),在閱讀吧里,快樂閱讀,不斷成長!
圖書館作文8
靜坐書齋,讀一段美文,品一盞香茗,聽一曲琴音,拾一抹心情。就是這么個(gè)地方,時(shí)常讓我流連忘返。
這個(gè)圖書館很大,不斷有人進(jìn)進(jìn)出出,卻沒有一絲雜亂聲音。在這里,任何的窸窸窣窣似乎都被屏蔽,只留下輕微的翻書聲。地面是光滑的米白色大理石,干凈得能反射出人影,天花板也是白色的,沒有沾上一絲灰。如此優(yōu)雅的環(huán)境,很適合品書。這個(gè)圖書館就像一個(gè)樸素?zé)o華的少年,整潔的外表,更是襯托出里面千卷萬書的美好。這樣的地方,會(huì)讓人保持安靜,不敢違反這里的每條規(guī)矩。
盡管圖書館里書很多,但是卻一點(diǎn)也不雜亂,每本書被擺置得恰到好處,似乎這個(gè)位置就是為它專門打造的。看!一本本的書,從青春文學(xué)讀物到玄幻科技雜志,從散文記敘再到小說,從現(xiàn)代到古文,應(yīng)有盡有,讓人不知道先看哪本書。這里的書,有全新的,有九成新的,還有泛黃微皺的,但就是沒有被撕破的痕跡。無疑,每個(gè)來到這里的人,都十分愛書,把它當(dāng)作孩子一樣,細(xì)心看管。這里的書,也給了他們相同的回報(bào),將自己的精華奉獻(xiàn),看著人們受益匪淺的樣子,甜甜地笑著。圖書館的人與書,都很和諧。
在圖書館可是要遵循這里的'規(guī)矩。雖然圖書館是個(gè)溫和的地方,倘若你壞了規(guī)矩,它可就會(huì)毫不留情地驅(qū)逐你。這里的規(guī)矩,可以說很容易遵守,也可以說不容易遵守,這自然要看你是哪種人了。安靜的下午,心神平靜地看書,放空任何擾亂著的思想,和煦的陽光,從窗戶斜灑進(jìn)來卻不刺眼,反而溫馨。書籍中的黑體字,就像是靈動(dòng)的音符,帶你跳躍著,走向文學(xué)的彼岸。瞧瞧那些可愛的文字,多么像好動(dòng)的精靈,帶你穿梭在熱帶雨林般的書籍之中。
當(dāng)我在圖書館輕拿起一本書,便能安靜地看起來。圖書館喜歡安靜的人,盡管它肚量大,但對于吵鬧的人,它就會(huì)變得小氣量了,不讓書籍給他傳播知識的源泉,或者就是讓他看書的效果變差。畢竟這一切,都是喧嘩者自取的。不用再管那些喧嘩的人了,繼續(xù)看著書,在這里“無案牘之勞形”真的很好,沒有一絲雜亂阻礙著我,安心在文學(xué)的世界里暢游。
淡淡素箋,濃濃墨韻,典雅的文字,沉染塵世情懷。
若我還有悠悠歲月,相約書齋享筆墨。
圖書館作文9
寒假,很多同學(xué)都發(fā)現(xiàn)了,我們的杭州圖書館里連續(xù)不間斷的上演了各種豐富多彩的節(jié)目,真真切切的過了場“網(wǎng)絡(luò)書香年”。當(dāng)然啦,在圖書館場內(nèi)還有飲食制作,貼春聯(lián),看電影,木制手工等大大小小數(shù)十場活動(dòng),讓我們大大小小的讀者們玩得酣暢淋漓。同學(xué)們,你們一定很好奇,到底是誰在為了我們所有的讀者歡樂假期而放棄了自己的休息日?他們又是如何在忙碌的準(zhǔn)備這一波又一波精彩豐呈的活動(dòng)?
帶著這些疑問,我們喜洋洋小隊(duì)和蘆薈小隊(duì)在大雪紛飛的周日來到了杭圖,我們要給大家隆重介紹的就是咱們杭圖微博的幕后小編,也是我們要尋訪的追夢人——阮叔叔。
我們小隊(duì)到的時(shí)候阮叔叔正在吃中飯,一接到電話他就奔跑過來接我們。雪花落滿了他全身,他顧不得擦一下就先關(guān)心我們是否被凍到了,天冷路遠(yuǎn)同學(xué)們是否都順利。然后開始帶我們進(jìn)入了他們的辦公室參觀。原來辦公室那么大,那么整潔。阮叔叔耐心介紹了不同工作區(qū)域,還有杭圖馬上要開展的活動(dòng)方案,在這里我先透露個(gè)小秘密哦。杭圖要為我們杭州的小讀者們出一本口袋書,上面所有文章都是來自同學(xué)們自己投稿,或許哪天你的文章就會(huì)被收錄其中被杭州所有的大小讀者分享到哦!所以大家記得,都來積極投稿吧!
參觀好工作室,我們又去看了杭圖的每一個(gè)圖書館分布,最讓我們開心的還是兒童區(qū)域,色彩斑斕,還有很大的`沙發(fā),想躺著看坐著看趴著看絕對讓你和家里一樣舒服。
我們還看到很多小朋友在準(zhǔn)備參加元宵節(jié)做湯圓活動(dòng),忍不住也挽起袖子一起做了起來,別提多開心了。
當(dāng)我們問阮叔叔他最大的夢想是什么的時(shí)候?阮叔叔說:“他就是希望杭州的孩子們能多看書,看好書,并且是真正的喜歡上看書。圖書館里所有的叔叔阿姨會(huì)想出更多更好的活動(dòng)迎接所有的讀者!
阮叔叔,謝謝你!謝謝所有杭圖幕后的叔叔阿姨們,因?yàn)槟銈兊男量喔冻,讓我們杭州的書香味越來越濃,終究有一天,我們的杭州會(huì)“白墨飄香”。
圖書館作文10
“一本好書能拯救人靈魂:這是我國著名文學(xué)家,思想家魯迅曾經(jīng)說過的一句話!膘`魂“可以在此休息。走進(jìn)圖書館,我的靈魂才有一個(gè)自由自在的樂園。我確如此沉浸在書的海洋知識中,不管學(xué)習(xí)壓力在多大我都會(huì)放松下來仔細(xì)品味書中的奧秘,每本書中都包含一種寓意,每個(gè)寓意都能拯救自己心血,辛勤寫作出版的圖書和珍藏許久的書籍和眷戀,也承載著情結(jié)。在這里,我們可以飽覽人類文化經(jīng)典感受到歷史的悠久和曲折,以及人生的短暫和甘苦。因此,我心中就有一個(gè)純潔而又神圣的地方面軍——圖書館。
我心中的圖書館是簡單又輕松的,淺藍(lán)色的木椅和米黃色的木桌,配著一杯咖啡,空氣中飄散著淡淡的書香與花香混在一起,味道讓人心曠神怡,聞豐這略帶甜的空氣,讀著書中優(yōu)美的語句,這是多么美好的一件事!
既然是圖書館,書一定不少,”文學(xué)類、科普類、金融類、農(nóng)業(yè)類、繪畫類等,這么多的書,自己想看的哪一本在哪呢?不用著急,每個(gè)書柜都有一臺(tái)自動(dòng)查詢的`資料的機(jī)器,呆要輸入書的名稱,機(jī)器就會(huì)顯示出這本書所在的區(qū)域,比喻什么類型,哪一個(gè)書架第幾層第幾層它都會(huì)告訴你一清二楚。
書找到了,書架太高拿過不到怎么辦?不用擔(dān)心,每個(gè)書架都有一個(gè)機(jī)器人,你可以告訴他所在的位置,你拿不到,他會(huì)熱心幫你,為你服務(wù),等你看完書機(jī)器人自動(dòng)為你服務(wù),就像管理員一樣,把書放在原來的位置并整理好。
在道是“讀書破萬卷,下筆如有神”圖書館為每個(gè)人打一扇知識世界的大門,指引人們尋求知識,拓寬視野,成就事業(yè),圖書館為每個(gè)人造就了夢想的翅膀,讓每個(gè)人造就了夢想的翅膀,讓每個(gè)人的精神有了自由翱翔的天地。在這里,我們可以飽覽人類經(jīng)典文化感受歷史的青春,以及人生的樂趣。掩長卷長思,當(dāng)我們回憶曾經(jīng)在圖書館留下的足跡,取得巨大成功的人們,所以圖書館是個(gè)海納百川,博大精深的地方,又熏陶出一代又一代的成功者,成就了一批又一批有識之士,從而造福社會(huì)。他們與圖書館結(jié)下了深遠(yuǎn)的情緣,他們不朽精神永遠(yuǎn)鐫刻在我們心中。
圖書館作文11
書是用優(yōu)美的文字組成的一種優(yōu)美的東西,在書中,我們能汲取到更多的知識,聽著前人的教導(dǎo),我們能學(xué)到很多的道理?傊,書籍對我們?nèi)祟惖挠锰幨欠浅4蟮摹?/p>
在我的身邊,有很多的圖書館,如新華書店,書攤,我們學(xué)校的圖書館,班級的圖書館,我家的書房,不過,我最喜歡的還是我們自己創(chuàng)建的小小移動(dòng)圖書館。
說它是圖書館吧,其實(shí)和大型的圖書館或者書店比起來,它的規(guī)模實(shí)在不大,為什么又叫移動(dòng)圖書館呢?因?yàn)檫@個(gè)圖書館沒有固定的位置,它是由我們幾戶家庭組成的。剛開始是我和媽媽創(chuàng)建的,我媽媽會(huì)經(jīng)常在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)買一些書本,一收到書,我就把它當(dāng)作寶貝似的收起來,等有空的時(shí)候我便廢寢忘食,如饑似渴的閱讀。我媽媽都說我看書是一目十行的,但我告訴媽媽,我可不是在囫圇吞棗哦!當(dāng)我把書看完之后,我就會(huì)馬上把書借給同學(xué)看。
以前只有三、四戶家庭之間做到書籍資源共享,現(xiàn)在經(jīng)過別人的宣傳,規(guī)模已經(jīng)越來越大了。我們班還有很多同學(xué)的家長也參進(jìn)來了,而且媽媽的幾個(gè)朋友還有同事也經(jīng)常會(huì)買書,然后我就經(jīng)常向她們借書看,我看完了就又轉(zhuǎn)借給別的沒看過的同學(xué)看,就這樣一直一直循環(huán)下去……
現(xiàn)在,不單是我們班的,而且別的班級,別的'學(xué)校的同學(xué)都參與進(jìn)來了。圖書館里的書也越來越多,總類也越來越豐富。里面有科學(xué)、政治、地理、歷史,有文學(xué)性的,也有漫畫的……我們每天都在知識的海洋里快樂的暢游呢!
但是我發(fā)現(xiàn)我們身邊有很多的同學(xué)不喜歡閱讀,他們喜歡和電子產(chǎn)品打交道,喜歡玩游戲,還有些大人,也只是喜歡看電子書(我爸爸就是喜歡拿著手機(jī)看小說的),據(jù)新聞上說,猶太人是最喜歡看書的,他們平均每人每年看64本書,你看到這個(gè)數(shù)字想必也會(huì)很驚訝吧!德國人也很喜歡看書的,這些國家這些人每年看的書本應(yīng)該是不計(jì)其數(shù)的!我們也應(yīng)該跟上他們的步伐,從此刻起,熱愛書本,熱愛閱讀。
所以,我準(zhǔn)備把我們的小小移動(dòng)圖使館慢慢的壯大起來,當(dāng)然我個(gè)人的力量是很渺小的,我希望大家都參與進(jìn)來,這樣就既做到了書本資源共享,又節(jié)省了錢。
讓我們大家行動(dòng)起來吧,做個(gè)愛書之人,做個(gè)愛閱讀的人!
你愿意加入我們的小小移動(dòng)圖書館嗎?
圖書館作文12
“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!边@是我們耳熟能詳?shù)脑娋,它時(shí)常給人以智慧的啟迪和心靈的慰藉。而這一切,來源于圖書館那一本本蘊(yùn)含哲理的書。圖書館,一個(gè)能讓人遨游書海的地方,但在我的心里,它又是一個(gè)令我難忘而心動(dòng)的地方。因?yàn)樵谀抢,我有了第一次奇遇?/p>
記得那是一個(gè)晴天,太陽努力地掙脫厚厚的云層,在天的一角微微露出臉來,折射出它那亮而透明的光,嫵媚輕快,一派無拘無束的活潑,仿佛一個(gè)沒有負(fù)擔(dān)的少年。而我也帶著愉悅的心情,踏上了圖書館的路。
到了圖書館門口,我用力推開“進(jìn)入知識海洋的大門”。一瞬間,一排排琳瑯滿目、墨香四溢的書籍令我內(nèi)心微微一顫。腦中突然閃過一個(gè)念頭,希望以后能夠看完這里所有的書。
我的思緒又重新回到了現(xiàn)實(shí),立刻切換到遨游書海的狀態(tài)。我經(jīng)過一排排的書,眼睛不停地掃視著各種各樣的書名,指尖劃過一本又一本的書,仿佛指尖已沾染了書香。我的目光突然不自覺地落到了一本名叫《鳥奴》的書上。這本看似不起眼的`書,仿佛磁鐵一般緊緊地吸引著我,我好奇地翻開……
“這不是講鳥的故事嗎,為什么會(huì)有關(guān)于其它動(dòng)物的故事呢?”我好奇地自言自語道!昂呛,小妹妹,你應(yīng)該還沒看過這本書吧!這本書里面講了三件關(guān)于動(dòng)物的感人故事,《鳥奴》只是其中一個(gè)故事。這本書挺適合你這個(gè)年紀(jì)的學(xué)生看的!币晃豢此浦R淵博的叔叔和藹地答道。
只見他手里拿著好幾本書,我便好奇地問道:“叔叔,你也喜歡來圖書館看書?”“對呀!我可是圖書館的?桶!這些都是我最喜歡看的書,我每天都會(huì)看書……”他答道。聽了這一番話,我用羨慕的眼光看著他。就這樣,我和這位并未相識的叔叔結(jié)下了不解之緣。
圖書館是一個(gè)令人心動(dòng)而有趣的地方,也是我怦然心動(dòng)的地方。
圖書館作文13
我時(shí)常懷念的舊日時(shí)光,是屬于圖書館帶給我的安詳。
當(dāng)我忽然長大,進(jìn)入大學(xué)校園時(shí),有許多的情緒依然沒有處理好。
我總是在糾結(jié)一些無力回轉(zhuǎn)的事情,或者說縱然有機(jī)會(huì)但也依然不會(huì)做另一種選擇的事情。于是,時(shí)間突然變得那么慢,慢到我可以在每一分每一秒鐘中細(xì)數(shù)生活的無趣。百無聊賴中,我盡最大的速度發(fā)現(xiàn)了安靜而又寬敞的圖書館是最好的去處。
初次走進(jìn)圖書館,便被它肚中成千上萬的藏書所吸引。那一排排,一列列的書架仿佛是體態(tài)端莊的紳士,筆直的挺立著。每一冊書都被認(rèn)真擺放到合適的位置。
靜走于其中,感受到的無一不是來自書卷中的`沉淀千年的文化氣息。
從重重書叢中抽取一本,輕輕翻閱,靜靜感受著文字的魅力。時(shí)間仿佛在指尖翻動(dòng)中得到永恒。思想在一本本文字的交流中獲得了釋放。
瑣事依舊是瑣事,然而卻沒有往日那樣讓人傷神。
于是漸漸愛上了圖書館。
在午后的陽光暖暖的時(shí)分,或是在夕陽西下的余暉中,捧一本略顯時(shí)光痕跡的書冊,在寬大的窗臺(tái)前,沉靜品讀。偶然抬頭,與玻璃上倒影的自己的身影不期而遇。心頭的焦躁不安,一點(diǎn)一點(diǎn)的溜走。
當(dāng)然,圖書館不是我的私人空間。然而,不得不感嘆的是,喜愛讀書的人竟然這樣少。行走于其中的人們常常能聽到自己的腳步聲,或是在前方的某個(gè)角落里,有人剛剛把書插回原處的聲音。
每當(dāng)假期前后,圖書館的人數(shù)會(huì)驟然增多。也許,放假對于某些人來說需要靠書本來消磨時(shí)間吧。這個(gè)時(shí)候,圖書館仿佛變成了另一個(gè)
熱鬧的場所。雖然無人大聲喧嘩,但那些結(jié)伴而來的人們總是迫切希望能和別人交流自己的想法?梢詨旱偷穆曇簦瑏碜运拿姘朔,圖書館便失去了她那獨(dú)有的安靜。
這個(gè)時(shí)候,管理員變回離開他那風(fēng)水寶地,從門口的電腦桌旁移步而來,提醒同學(xué)們注意保持安靜。于是,原來的小小喧鬧便又被壓了回去。
有時(shí),在放松期間,也會(huì)悄悄打量打量同書列的書友。得出的結(jié)論是,凡是能細(xì)細(xì)選取書刊的人,臉上都自帶一種沉靜的氣息。也許是書墨陶冶了這種恬靜的氣質(zhì)。
圖書館,一個(gè)安靜的地方,讓靈魂得以歲書卷飛翔的地方。
圖書館作文14
20xx年的一天,我正在做作業(yè)。突然,電話響了,我接了電話,原來是好朋友嘟嘟(外星人)。他說要約我去一個(gè)神奇的圖書館。睇睇睇,睇睇睇。哦,嘟嘟的外星飛船來了,我跳上了飛船。“到了!”嘟嘟說。“?到了,圖書館呢?”我驚訝得說。他說:“我說很神奇吧,它是隱形的,要說了密碼才可進(jìn)入的。”“哦。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我和他跳下了飛船,他說了密碼。咦,怎么有圖書館了,我們進(jìn)入了圖書館,他又說了一次密碼,圖書館隱形了。我奇怪的說:“干嗎呀?”“這是我們外星人才知道的,別人是不可以發(fā)現(xiàn)的不然地球人也會(huì)創(chuàng)造出來的!薄澳悄悴粨(dān)心我嗎?”我不解的問!皼]事,你出去后就會(huì)忘記今天的事了!彼辉谝獾恼f!罢娴膯帷S羞@么神奇嗎?”我問!暗纫幌履憔兔靼。”“哦”我們進(jìn)入了圖書館,那里有一個(gè)個(gè)機(jī)器人。我剛進(jìn)去,他就熱情的對我說:“主人,要看什么書嗎?”我想了想說:“就長篇小說《簡。愛》吧!睓C(jī)器人又問:“主人,您是要看呢?還是要吧《簡。愛》的內(nèi)容直接輸入您的.大腦里!薄班,就直接輸入吧!彼f:“主人,您請閉上眼睛。”我感覺腦子里有一行行的字。“好了!彼f。哦,原來是已經(jīng)輸入了。
嘟嘟笑了笑說:“你剛剛干什么了?”“我…我……我好像在做作業(yè)!编洁秸f:“怎么相信我的話了吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭!澳阌浀媒裉焓鞘裁慈兆訂?”嘟嘟問!笆裁慈兆樱俊蔽液闷娴膯!笆悄愕纳眨10月16日!薄芭丁蔽抑懒。你今天開心嗎?”我搖了搖頭!跋氤缘案鈫?”嘟嘟問。“蛋糕?早就吃厭了。”我很無聊!拔医o你吃一種吧!薄芭丁
嘟嘟蒙住了我的眼睛,說:“嘗一口!薄巴!好好吃哦。還有嗎?”我高興的說!皼]了,這是為你精心準(zhǔn)備的。”他說。“好了時(shí)候不早了,我送你回家吧”
我回到了家,就已經(jīng)不記得今天我去哪兒了。
今天是我最快樂的一天!
圖書館作文15
昨天,劉老師對我們說:“明天要去圖書館讀書!”同學(xué)們聽到這個(gè)消息歡欣鼓舞。
一走進(jìn)圖書館,一陣陣涼氣迎面撲來,頓時(shí)驅(qū)散了夏日午后的酷暑,真是太爽了!我們先來到一樓圖書館讀書,我正讀得津津有味的時(shí)候,劉老師叫我們幾個(gè)人去圖書館外面,我們正納悶的時(shí)候,劉老師走了出來,說:“你們要寫征文。”“納尼?”帶著一串串疑問,我們走進(jìn)了一樓大廳,那堆積如山的圖書讓我們不禁咂舌贊嘆。
接下來王老師帶我們走向了二樓,二樓有黨員活動(dòng)室、港臺(tái)圖書閱讀室、電子閱覽室、古籍書室、地方文獻(xiàn)室、報(bào)庫……我們先來到港臺(tái)圖書閱讀室,顧名思義當(dāng)然是來自港臺(tái)的書啦!電子閱讀室里面有很多電腦,正當(dāng)我們看著電子書籍時(shí),走進(jìn)來一位帥哥,王老師給我們介紹說這就是陳館長。陳館長說:“使用我們館的借書卡登陸我們的網(wǎng)站,可以看200多萬冊電子書!甭牭竭@個(gè)消息同學(xué)們不由自主地發(fā)出尖叫:“哇塞!這么多哇!”我們跟隨陳館長的腳步來到古籍書室,不由的聞到了一股奇特的香味。陳館長說這個(gè)香味來自防蟲藥劑,是為了避免古書被蟲吃掉了。我問陳館長:“這里有乾隆的書嗎?”陳館長說:“當(dāng)然有啦,這里連四、五百年前的書都有呢!”再往前走就是地方文獻(xiàn)室,這里有三臺(tái)、綿陽、四川等地著名作家的書,陳館長說:“等你們長大了成為了作家,我們圖書館就把你們的作品收集起來放在地方文獻(xiàn)室里。”聽了陳館長的話,劉老師意味深長的說:“這是陳館長對你們的期望,你們要記住!”我心想:“等我長大了,成了作家,我的作品陳列在這里,我的'學(xué)弟學(xué)妹來這里參觀不就可以看到了嗎?那時(shí)我可就為學(xué)校爭光添彩了呢!”當(dāng)我還沉浸在美好的想象中時(shí),同學(xué)們把文獻(xiàn)室旁邊的報(bào)室也參觀完了。
三樓主要是多媒體放映室,我們?nèi)⒂^的時(shí)候,我們班的同學(xué)正在里面看快樂禮儀的動(dòng)畫宣傳片呢!
正所謂,一分耕耘,一分收獲,這次活動(dòng)讓我們遨游了書籍的海洋,知識的世界,享受了書中的樂趣。書是一本萬能的手冊,能告訴我們一切的答案,我們一定要好好珍惜它,把它當(dāng)做我們的良師益友。
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