三年級風(fēng)箏作文15篇【通用】
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的三年級風(fēng)箏作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級風(fēng)箏作文1
春天來了,春姑娘提著小花籃,穿著美麗的衣裙,來到人間,到處一片生機(jī)勃勃。
春天的大壩上,春意盎然,小草探出可愛的腦袋,小花綻開了美麗的笑臉,正對著小朋友笑呢!小朋友在開心的放風(fēng)箏,天空上有小巧玲瓏的'金魚風(fēng)箏,有搖頭擺尾的蜈蚣風(fēng)箏,還有展翅高飛的老鷹風(fēng)……一個個風(fēng)箏像一個個可愛的小動物。天空五顏六色,像一幅美麗的畫卷。
這時,最引人注目的蜈蚣風(fēng)箏,搖搖欲墜,好像要掉下來似的。還有鼓著大眼睛的金魚風(fēng)箏在空中玩得不亦樂乎。旁邊,一個小朋友放著三角形的五彩風(fēng)箏,他仰著頭,拉著線,那樣子真叫人喜歡,他的爸爸媽相互依偎著,看著美麗迷人的春景。
這時小紅、小軍、小明,也來放等,小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏,小明拿著燕子風(fēng)箏和小軍一起放,燕子帶著它剪刀似的尾巴飛上了天空,小紅在一旁不停的鼓掌。
他們的歡笑聲、鼓掌聲,久久回蕩在空中……
三年級風(fēng)箏作文2
今天天氣晴朗,是適合放風(fēng)箏的好天氣。小明、小麗和小剛來到公園放風(fēng)箏。
公園里的小草已經(jīng)變得嫩綠,草上開著數(shù)不清的小野花。小明看了看風(fēng)向,順著風(fēng)向開始準(zhǔn)備放風(fēng)箏,小剛拿著風(fēng)箏,他自己則拉著線跑起來。
不一會兒,風(fēng)箏就飛上了天,小明個和小剛開心極了。
不遠(yuǎn)處,有一個小孩子早就把風(fēng)箏放上了天,時刻看著風(fēng)箏。而他的爸爸媽媽則在看春天的美景。
沒一會兒,公園的.天空都充滿著風(fēng)箏,而草地上,充滿了小朋友的歡聲笑語。
三年級風(fēng)箏作文3
秋天是一個多姿多彩的季節(jié),像一幅五彩繽紛的圖畫讓我們欣賞,令我們難忘。
上個星期六上午,秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。這天氣最適合放風(fēng)箏,我提議讓爸爸媽媽陪我一起去蓮花山公園放風(fēng)箏。
來到公園后,我們在門口買一個小鳥樣的風(fēng)箏,來到北邊的.草坪上,看到各種各樣的風(fēng)箏都在空中翩翩起舞著,真是好熱鬧呀!我和爸爸也開始放風(fēng)箏,爸爸用手托著風(fēng)箏,我牽著線,站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,說聲“放”,我飛快地跑起來,風(fēng)箏越飛越高,像一只小鳥在天空自由地飛翔,我們快活地喊叫著,度過這美好的時光。
三年級風(fēng)箏作文4
星期天,我們一家人懷著愉快的心情來到廣安思源廣場放風(fēng)箏。
廣場上的人可真多呀!我往上一看大吃一驚,天空上的.風(fēng)箏都快把天空布滿了。有長龍形狀的,有飛機(jī)形狀的,真好看!看到他們在放風(fēng)箏,我心也急了。于是我拿出自己的風(fēng)箏開始放,先一手拿著線,一手拿著風(fēng)箏,開始跑了,大約跑了十米左右,我回頭一看,啊!風(fēng)箏終于飛起來了,我心里樂滋滋的。這時我跑遠(yuǎn)了些,發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏一上一下的,心里很是不安,不久,風(fēng)箏落下來了,我心里很是失望。媽媽鼓勵我不要放棄。于是我又鼓起勇氣開始放風(fēng)箏。不久
三年級風(fēng)箏作文5
我今天很早就把作業(yè)寫完了。你知道我為什么這么積極就寫完作業(yè)了嗎?因為爸爸、媽媽說只要我寫完作業(yè),就帶我去公園放風(fēng)箏。
我們來到公園,一進(jìn)門我就看到天上有很多風(fēng)箏。有兇狠的老鷹風(fēng)箏,有又細(xì)又長的蜈蚣風(fēng)箏,還有彩色的三角形風(fēng)箏,風(fēng)箏多得數(shù)都數(shù)不清。我躺在綠油油的草地上,欣賞著春的美景。閉上眼睛,我感到,春暖花開、暖風(fēng)習(xí)習(xí),芳香襲人,令人內(nèi)心無比舒暢。
我的.手上拿著一個蝴蝶風(fēng)箏,我們開始放風(fēng)箏了。第一次我的風(fēng)箏沒有飛上天,很快就掉下來,第二次,我的風(fēng)箏雖然飛上了天,但是它一會兒就又掉下來了。這時,爸爸走過來說:“放風(fēng)箏可是有訣竅的,訣竅就是:放風(fēng)箏要逆著風(fēng),不要順著風(fēng),不然風(fēng)箏就飛不起來了!卑职忠徽f,我馬上明白了。所以第三次我成功了,我的風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。
通過這次放風(fēng)箏,讓我明白了一個道理:我們做任何事都是要講究方法,要抓住要領(lǐng),不要盲目去做。
三年級風(fēng)箏作文6
陽春三月,正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。
星期天,天氣晴朗,陽光明媚。我便跟隨爸爸媽媽去景色怡人的氿濱廣場放風(fēng)箏。攤上的風(fēng)箏五顏六色、形態(tài)各異。你瞧!這個是兇猛的老鷹,這個是可愛的喜羊羊與美羊羊;再看,這個是潔白的仙鶴與翠綠的鸚鵡……最后,我挑選了一個又大又美麗的蝴蝶風(fēng)箏。媽媽讓我端端正正地舉大蝴蝶,她拿線軸飛快地向后跑,邊跑邊放線,等聽到媽媽說“放”,我便松開了手。媽媽又跑了好一陣子才停下來,大蝴蝶借風(fēng)的力量穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天。媽媽把風(fēng)箏的`線軸交給了我,結(jié)果沒多久風(fēng)箏就像被擊落的飛機(jī),一頭扎進(jìn)了噴泉池里。媽媽說:“看見風(fēng)箏要落下來了,要立刻奔跑起來,手里的線要一松一緊。”我按照媽媽的方式,又放了起來,結(jié)果風(fēng)箏高高地掛在空中,看有的風(fēng)箏一次又一次地往下掉,大蝴蝶得意洋洋地說:“哈哈,看看你們有我飛得高嗎?”
天色漸漸暗了下來,我依依不舍地離開了廣場,但是我心里感覺高興極了。
三年級風(fēng)箏作文7
正月初八,好不容易等媽媽有了空閑,才有時間帶我商鞅廣場玩。
廣場上有很多小朋友在家長的陪伴下放風(fēng)箏。在廣場上空飛舞著各式各樣漂亮的風(fēng)箏,看著這熱鬧的場面,我心中也滿是快樂。
我讓媽媽給我買個風(fēng)箏,媽媽說:“好,你喜歡哪種樣式,媽媽就給你買。”
廣場的東邊有幾個人賣風(fēng)箏,其中有位40多歲的阿姨一直熱情地招呼著顧客,每個人仿佛都是她的.熟客。
來到阿姨的攤位前,阿姨笑著對我說:“你好,小朋友,想要哪個樣式的風(fēng)箏告訴阿姨?”我瞅了瞅,一下子就喜歡上了那款漂亮的小公主風(fēng)箏。我對阿姨說:“我要小公主,麻煩阿姨給我取一下!卑⒁搪槔貙⒔M裝好的風(fēng)箏遞給我說:“注意腳下噢,希望你玩得開心。”
謝過阿姨后,媽媽付了錢帶著我到廣場上放風(fēng)箏。
看著小公主風(fēng)箏緩緩地升向高空,我高興極了。媽媽說:“希望我的小公主將來也能一飛沖天!
這一天,我很快樂。
三年級風(fēng)箏作文8
中國傳統(tǒng)文化博大精深,有剪紙、陶瓷、快書、象棋和圍棋……而我,卻喜歡風(fēng)箏。說到風(fēng)箏,大家都喜歡放風(fēng)箏?墒牵懔私馑鼏?如果不了解,就讓我來給你們講講吧。
最早的風(fēng)箏是春秋戰(zhàn)國時期的東周哲人墨翟——墨子做出來的。他曾費(fèi)時三年,以木頭為材料,制作成了一只木鳶,飛升天空,但只飛了一天就壞了。墨子做的這只木鳶,是中國最早的一只風(fēng)箏,也是世界上最早的風(fēng)箏,距今已經(jīng)有兩千四百多年了。
我國的'山東濰坊市,是著名的風(fēng)箏之都。每年4月份的第三個星期六,風(fēng)箏之都濰坊就要舉行一次國際風(fēng)箏節(jié)。當(dāng)鑼鼓響起的時候,五顏六色、各種各樣的風(fēng)箏迎風(fēng)飛起:有的是一條沖天騰飛的巨龍,有的是一只展翅高飛的雄鷹,還有的是一匹疾馳飛奔的駿馬……這些風(fēng)箏好像變成了一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石,點(diǎn)綴著寂靜的天空,給天空增添了幾絲生機(jī)。
風(fēng)箏給我們的生活帶來了快樂,我喜歡它。你呢?
三年級風(fēng)箏作文9
草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。天氣多么晴朗,微風(fēng)多么溫暖,大家都趁著這個好天氣去放風(fēng)箏,小紅、小軍、小明也不例外。
你瞧,漂亮的風(fēng)箏高高地掛在天上。好像真的在天空翱翔呢!
小軍興致勃勃的和小明正放著風(fēng)箏,十分快樂。這時小明的話打破了此時的寧靜,“不好,風(fēng)箏線斷了,原來是風(fēng)箏飛太高了,這可怎么辦呢?”小軍心想,“哎,要不重買吧,可是這是野外,要到哪買呢?我可不想用一整天的`時間去買個風(fēng)箏”。小明發(fā)著牢騷。
這時小紅說,“沒關(guān)系,我可以借給你們”!昂冒,我們一起玩吧!”小軍和小明異口同聲的說。三個好朋友高興的玩起了風(fēng)箏。
一旁的一家人也在玩風(fēng)箏,你瞧,那個小朋友的風(fēng)箏飛得多高啊,一旁的爸爸媽媽甜滋滋的笑著,心里有說不完的快樂。
這其樂融融的景象,為本就晴朗的春天平添了許多溫暖。
三年級風(fēng)箏作文10
秋天是一個多姿多彩的季節(jié),像一幅五彩繽紛的圖畫讓我們欣賞,令我們難忘。
上個星期六上午,秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。這天氣最適合放風(fēng)箏了,我提議讓爸爸媽媽陪我一起去蓮花山廣場放風(fēng)箏。
來到廣場后,我們在門口買了一個小鳥樣的風(fēng)箏,來到北邊的草坪上,看到各種各樣的風(fēng)箏都在空中翩翩起舞著,真是好熱鬧呀!我和爸爸也開始放風(fēng)箏了,爸爸用手托著風(fēng)箏,我牽著線,站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`地方,說聲“放”,我飛快地跑起來,風(fēng)箏越飛越高,像一只小鳥在天空自由地飛翔,我們快活地喊叫著,度過了這美好的時光。
三年級風(fēng)箏作文11
周六,陽光明媚的早晨,我和叮叮、麗麗一起來到中山公園放風(fēng)箏。
一進(jìn)門我就看見很多很多的人在草坪上放著自己的風(fēng)箏。有活潑可愛的“小金魚”,有展翅高飛的.“老鷹”,還有長著無數(shù)腳的“蜈蚣”,天空就像風(fēng)箏的舞臺。
叮叮說:“我們也把自己的風(fēng)箏放起來吧!”他說著拿住風(fēng)箏,我拿住風(fēng)箏線,麗麗在一旁為我們加油。一陣微風(fēng)吹過,我大喊一聲:“放!”叮叮把風(fēng)箏往上一拋,我拼命地向前跑著,站在一旁的麗麗大聲說到“風(fēng)箏飛起來啦!風(fēng)箏飛起來啦!”我往后一看,果然一只“小燕子”高高地飛在天上,我興奮極啦。
“小燕子”一會往下飛然后馬上又飛了起來,這真是一只頑皮的“小燕子”。
在我們的幫助下,麗麗的“蝴蝶”風(fēng)箏也被放了起來。
啊,今天真好玩!下一次我還要來這里放風(fēng)箏。
三年級風(fēng)箏作文12
今日早上,陽光燦爛。小紅、小東、小明三個人一起去放風(fēng)箏。
三個人來到廣場上,他們用竹條插在風(fēng)箏上,撐起風(fēng)箏。小明的風(fēng)箏是彩色烏龜,小紅的風(fēng)箏是漂亮的蝴蝶,小東的風(fēng)箏最趣味,是一個外星人。三個小伙伴的風(fēng)箏都安裝好了。小東說:我們來一場比賽吧小明說:好呀比什么呢?小東說:就比一比誰的風(fēng)箏飛得高其他兩個人都說好。
比賽開始了,三個小伙伴都飛快得跑起來,邊跑邊放線。很快,他們的風(fēng)箏越飛越高。突然,小東的'風(fēng)箏落下來了,原先是碰到了百云姐姐。云朵姐姐說:你手里拿著什么東西呀?小東說:這是風(fēng)箏。云朵姐姐說:我能夠和你們一起玩嗎?小東說:能夠呀小東的風(fēng)箏又飛起來了,飛到了云朵姐姐的身旁。
三個小伙伴今日玩得真開心
三年級風(fēng)箏作文13
一天下午,陽光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí)。許多風(fēng)箏飛過河邊公園,包括鷹、燕子、蝴蝶、龍、金魚等。爸爸和我選擇了一只鷹風(fēng)箏。我父親帶我去一個開闊地教我放風(fēng)箏。我很想一手拿風(fēng)箏,一手拿繩子試試。過了一會兒,風(fēng)刮了起來。我父親讓我放開風(fēng)箏。風(fēng)箏真的飛了。我希望它飛得最高。但沒持續(xù)多久。它一會兒就掉了下來。我覺得很不舒服。母親看到了我的.心思,安慰我不要太悲傷。如果我嘗試一點(diǎn),我將永遠(yuǎn)成功,。過了一會兒,刮起了大風(fēng)。我按照我父親教我的,跑著把風(fēng)箏飛上了天空。風(fēng)箏終于飛到了藍(lán)天上,飛得很高,好像要把我?guī)У教炜。我很高興。我選對了老鷹!
時間就像一支飛箭。正在下雪。我媽媽說該回家了。我不情愿地收起了我的老鷹。在回來的路上,我一路哼著曲子。我很高興!
三年級風(fēng)箏作文14
清早太陽出來了,晴空萬里,我和小紅小明,小亮去公園放風(fēng)箏,到了之后他們有兩個風(fēng)箏,因為小亮忘帶了風(fēng)箏,所以和小蘭一起玩她的燕子風(fēng)箏,他們把燕子風(fēng)箏高高舉起,然后小亮說:“我說123的時候,你就把風(fēng)箏往上一扔,知道了嗎”?知道了,王晨宇說。123,只見風(fēng)箏到了藍(lán)藍(lán)的天空上,像一個真燕子似的自由飛著,兩個人都不敢相信合作的風(fēng)箏能飛那么高,他們一下子就開始進(jìn)入了自己的想象世界,如果自己是個風(fēng)箏,會看到怎樣的場景?是藍(lán)藍(lán)天空還是白白的.白云正在入神時,小蘭大聲喊道:“快抓住搖桿,要不風(fēng)箏飛走了,兩個人緊張的趕緊抓住腰搖桿,要不是有小蘭的提醒,他們風(fēng)箏早就飛走了,接下來,三個人放著風(fēng)箏開心的跑呀跑……很快就要回家了,小明說……“真想讓時間永遠(yuǎn)停在這呀”!但是這不可能的。小亮說那只能下個星期見了在見了。大家收拾好風(fēng)箏回家去了。
三年級風(fēng)箏作文15
一天早上,我早早起床,向窗外看去。雨后天氣晴朗。窗前的柳枝像翩翩起舞的章魚一樣四處飄動。我發(fā)現(xiàn)這種天氣適合放風(fēng)箏。
所以我迫不及待地想叫醒我的父母去放風(fēng)箏。為了早點(diǎn)放風(fēng)箏,早飯后我們匆匆趕到江濱路。在路上,我在車?yán)锿婧L(fēng)箏。它有一對五顏六色的翅膀,頭上有一朵紅色的'小花。它的身體是棕色的,尾巴是橙色的,頭上畫著十顆五角星。最有趣的是它的觸手上有兩只毛毛蟲。
終于到達(dá)江濱路。我興奮地拿著風(fēng)箏跳下車。我媽媽幫我找到了一條干凈的路。我小心翼翼地攤開并系好風(fēng)箏,然后開始放風(fēng)箏。我飛了一根20厘米長的繩子,然后跑了起來,跑了起來,把繩子放好,風(fēng)箏飛上了天空。風(fēng)箏飛得越來越高。我在地上跑了一圈,風(fēng)箏飛了一圈。真的很有趣。
它
【三年級風(fēng)箏作文】相關(guān)文章:
三年級風(fēng)箏作文08-21
放風(fēng)箏_有關(guān)風(fēng)箏的作文350字_三年級作文10-07
放風(fēng)箏_關(guān)于放風(fēng)箏的作文350字_三年級作文10-07
放風(fēng)箏_關(guān)于放風(fēng)箏的400字作文_三年級作文10-07
放風(fēng)箏作文300字_關(guān)于放風(fēng)箏的作文_三年級作文10-07
風(fēng)箏的作文10-03
風(fēng)箏的作文03-06
風(fēng)箏作文09-18
三年級放風(fēng)箏作文10-01
放風(fēng)箏作文三年級10-03