女媧補天教學設計2篇
作為一位杰出的教職工,常常要寫一份優(yōu)秀的教學設計,借助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那么大家知道規(guī)范的教學設計是怎么寫的嗎?以下是小編幫大家整理的女媧補天教學設計,歡迎閱讀與收藏。
女媧補天教學設計1
【教學目標】
1、培養(yǎng)學生閱讀的興趣和能力,
。、指導學生理解故事內容,在閱讀的.基礎上能復述故事,
。、培養(yǎng)學生勇敢、樂于助人的品格。
【教學重難點】
理解故事內容,復述故事。
【學情分析】
三年級的孩子,想象力豐富,對神話故事感興趣,學習《女媧補天》是讓學生了解我國古代經典的神話故事,借助多媒體加深學生對這個神話故事的理解,能復述該故事,從中有所得,有所悟。
【教學步驟】
一、動畫導入
。薄⒂^看動畫《女媧補天》。
2、討論動畫內容。
二、新課教學
。薄⒎蹲x課文。
。病熒餐斫庹n文故事內容:
、 女媧為什么補天?
、 補天需要什么?
、 女媧怎么補天?
、 結果怎么樣?
。、朗讀指導各部分的詞語、重點句子。
4、理清文章內容。
。、你想對女媧說什么?
。、老師指導學生復述故事。
【板書】
女媧補天
。、女媧為什么補天?
。、補天需要什么?
。、女媧怎么補天?
。、結果怎么樣?
女媧補天教學設計2
【教學目的及要求】
。、情感要求:
理解課文,學習女媧不怕危險,不怕困難的.精神;
。、知識要求:
學會二類生字詞;
。、能力要求:
培養(yǎng)聽說讀寫能力,能復述和收集故事。
【教學重點難點】理解課文思想內容,了解故事的寓意。
【教具】 教學掛圖、幻燈片、錄音帶。
【教學方法】 啟發(fā)式、討論式、直觀式、開放式。
【教學過程】
一、導入新課
同學們,你們愛聽故事嗎?以前聽過哪些故事?想不想聽老師給你們講一個非常動聽的故事?
二、出示教學掛圖請同學們看圖
這就是今天要講的故事,名叫“女媧補天”。極書課題。
三、放幻燈、提問題
1、女媧為什么補天?
。病⑴畫z怎樣補天?
四、放錄音,提要求
1、聽錄音,看課文;
。、畫出生字詞;貞浌适掠^察掛圖看幻燈,質疑看課文,聽錄音圈畫字詞。
五、指導學生理解課文
。、女媧是傳說中創(chuàng)造人類的女神。
。、女媧為什么補天?明確:天破(或“天空塌下一大塊”)。
3、女媧怎樣補天?明確:用五彩石冶煉成液體來補天。
。、教師點撥,歸納。
六、復述故事
。、學生分片斷復述故事;
。、比一比,評一評。
七、課文小結從故事中引導學生體會女媧精神,領會故事寓意
八、課堂檢測查字詞典、巡查、點評
九、布置作業(yè)
。、抄寫生詞。
。、收集故事:
思考、討論回答復述、議論查字詞典。
【板書設計】
天破救人女媧補天取石補天
智慧勇敢煉石
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