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《剪刀添畫》教學(xué)設(shè)計(jì)
作為一位不辭辛勞的人民教師，就不得不需要編寫教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)設(shè)計(jì)是一個系統(tǒng)化規(guī)劃教學(xué)系統(tǒng)的過程。教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的《剪刀添畫》教學(xué)設(shè)計(jì)，僅供參考，大家一起來看看吧。
《剪刀添畫》教學(xué)設(shè)計(jì)1
教學(xué)目標(biāo)：
1、大致了解生活不同剪刀的外形和作用，能描繪出見到的基本形狀，了解添畫的基本方法，掌握如何使用圖片內(nèi)容與添加內(nèi)容統(tǒng)一的相關(guān)知識。
2、利用圖片情境添加適當(dāng)內(nèi)容，采用剪、畫、貼的方法進(jìn)行裝飾和添加，并能合理的想象添畫成有趣的形象。
3、通過本課教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生想象力和創(chuàng)作精神，讓學(xué)生在參與美術(shù)活動中，學(xué)習(xí)相關(guān)的美術(shù)知識，激發(fā)熱愛生活、關(guān)注生活的情感，提高審美情趣，體驗(yàn)藝術(shù)創(chuàng)造帶來的樂趣。
教學(xué)重點(diǎn)：
根據(jù)圖片情境添加內(nèi)容，學(xué)習(xí)簡單的添畫方法。
教學(xué)難點(diǎn)：
使內(nèi)容和環(huán)境盡量可能統(tǒng)一。
教學(xué)準(zhǔn)備：
學(xué)生準(zhǔn)備：剪刀、鉛筆、橡皮、油畫棒
教師準(zhǔn)備：課件、風(fēng)景圖片、剪刀、膠、彩筆…
教學(xué)過程：
一、看一看
1、欣賞作品，揭題導(dǎo)入，出示課前收集的.圖片。
�。�1）這兩幅畫里都藏了一個小秘密，請你仔細(xì)觀察并說說你發(fā)現(xiàn)了什么？
�。�2）圖上好看的小丑都是由剪刀變化而來的。
2、揭題。我們今天一起來學(xué)習(xí)《剪刀添畫》。
二、分析外形
《剪刀添畫》教學(xué)設(shè)計(jì)2
第2課剪刀添畫
付曉寧
【教學(xué)目標(biāo)】
1、大致了解生活不同剪刀的外形和作用，能描繪出見到的基本形狀，了解添畫的基本方法，掌握如何使圖片內(nèi)容與添加內(nèi)容統(tǒng)一的相關(guān)知識。
2、利用圖片情境添加適當(dāng)內(nèi)容，采用剪、畫、貼的方法進(jìn)行裝飾和添加，并能合理的想象添畫成有趣的形象。
3、通過本課教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生想象力和創(chuàng)作精神，讓學(xué)生在參與美術(shù)活動中，學(xué)習(xí)相關(guān)的美術(shù)知識，激發(fā)熱愛生活、關(guān)注生活的.情感，提高審美情趣，體驗(yàn)藝術(shù)創(chuàng)造帶來的樂趣。
【教學(xué)重點(diǎn)】根據(jù)圖片情境添加內(nèi)容，學(xué)習(xí)簡單的添畫方法。
【教學(xué)難點(diǎn)】使內(nèi)容和環(huán)境盡量可能統(tǒng)一。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
學(xué)生準(zhǔn)備：剪刀、鉛筆、橡皮、油畫棒
教師準(zhǔn)備：課件、風(fēng)景圖片、剪刀、膠、彩筆……
【教學(xué)過程】
一、看一看：
1.欣賞作品，揭題導(dǎo)入，出示課前收集的圖片。
教學(xué)意圖：了解圖片內(nèi)容，為添加做鋪墊。
想一想：
師：請同學(xué)們仔細(xì)觀察，你們看到了什么？你發(fā)現(xiàn)了什么？（學(xué)生討論）
思考：圖片上添加什么,變成了好看的小丑？
他們都是由剪刀變化而來的。
揭題我們今天一起來學(xué)習(xí)《剪刀添畫》，看看誰能把自己的好朋友打扮得既漂亮有獨(dú)特。
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